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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO
“SANTIAGO MARIÑO”
EXTENSIÓN MATURIN ING.INDUSTRIAL
PROFESOR: BACHILLER:
Morelia Moreno Nioka Saavedra
Maturín, Julio 2013
Evaluación del Desempeño.
La evaluación del desempeño no es un fin en sí mismo, sino un instrumento, una
herramienta para mejorar los resultados de los recursos humanos de la empresa; ocurre ya sea que
exista o no un programa formal de evaluación en la organización.
Estos además, contribuyen a la determinación del salario, a la promoción, al
mejoramiento continuo, al establecimiento de planes de capacitación y desarrollo; para
investigación y para acciones de personal tales como traslados, suspensiones y hasta
despidos, entre otros.
Responsabilidad en la Evaluación del Desempeño.
la responsabilidad por el desarrollo del programa, el procesamiento de la información, la
medición y el seguimiento del desempeño humano es atribuida a diferentes órganos dentro de la
empresa, de acuerdo con las políticas de personal desarrolladas.
El ente central en este proceso es sin duda alguna el departamento de Recursos
Humanos, como órgano asesor de la administración en materia relacionada al capital humano. No
obstante, el desarrollo de un programa de esta naturaleza exige el involucramiento de todos los niveles de
la organización, iniciando por la alta dirección, la cual nombra una comisión que es coordinada por el
responsable de recursos humanos.
Métodos de Evaluación del Desempeño.
La calificación de méritos nos permite juzgar sobre las cualidades del individuo como
trabajador, por ello podemos conocer la forma en que éste desempeña su trabajo. La calificación de
méritos se refiere a una serie de características que señalan la calidad en el desempeño de un puesto, y
son el criterio, iniciativa, previsión, cantidad y calidad de
trabajo, responsabilidad, entusiasmo, conocimiento, sentido de colaboración, etc. La calificación sólo se
ocupa de aquellas cualidades que influyen en la ejecución del trabajo. Constituye una valoración
separada de las características de cada valor con lo que se elimina la apreciación conjunta del desarrollo
de las actividades el trabajador.
Factores que pueden distorsionar la Evaluación del Desempeño.
Entre los factores más frecuentes que pueden originar problemas en el proceso de evaluación del
desempeño se encuentran:
• Que se definan criterios de desempeño inequitativos.
• Que se presenten incoherencias en las calificaciones por que los supervisores-evaluadores no
sigan pautas basadas estrictamente en los méritos.
• Que los supervisores-evaluadores no consideren la evaluación del desempeño como una
oportunidad sino como una obligación.
• Que se desarrollen prejuicios personales.
• Que se presente el efecto "halo".
• Que se sobrestime o subestime al evaluador.
• Que se presente el efecto de tendencia central.
• Que se produzca un efecto de indulgencia.
• Que se evalúe por inmediatez.
• Que se evalúe por apariencia externa, posición social, raza, etc.
• Cuando el supervisor-evaluador no entiende la responsabilidad que se le asigna.
Cuadro de Mando Integral o Balanced Scoredcard.
Es un método para medir las actividades de una compañía en términos de su visión y
estrategia. Proporciona a los gerentes una mirada global del desempeño del negocio.
Es una herramienta de administración de empresas que muestra continuamente cuándo una compañía y
sus empleados alcanzan los resultados definidos por el plan estratégico. También es una herramienta que
ayuda a la compañía a expresar los objetivos e iniciativas necesarias para cumplir con la estrategia.
CONCLUSION
La Evaluación del Desempeño tiene por objetivo poder hacer una estimación cuantitativa
y cualitativa del grado de eficacia con que las personas llevan a cabo las actividades, objetivos y
responsabilidades de sus puestos de trabajo. Surge como un sistema mediante el cual, el empresario
puede apreciar la integración de las personas en sus puestos, mejorar su actuación futura y, con
ello, mejorar los resultados de la empresa.
Para una empresa, los beneficios son que ésta en condiciones de evaluar el potencial
humano con el que cuenta y define qué le está aportando cada empleado; así mismo puede identificar
aquellas personas que necesiten perfeccionar su funcionamiento y aquellas que pueden ser promovidas
o transferidas según su desempeño. Y lo más importante, se mejoran las relaciones humanas en el
trabajo al estimular la productividad y las oportunidades para los subordinados.

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  • 1. REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA INSTITUTO UNIVERSITARIO POLITECNICO “SANTIAGO MARIÑO” EXTENSIÓN MATURIN ING.INDUSTRIAL PROFESOR: BACHILLER: Morelia Moreno Nioka Saavedra Maturín, Julio 2013
  • 2. Evaluación del Desempeño. La evaluación del desempeño no es un fin en sí mismo, sino un instrumento, una herramienta para mejorar los resultados de los recursos humanos de la empresa; ocurre ya sea que exista o no un programa formal de evaluación en la organización. Estos además, contribuyen a la determinación del salario, a la promoción, al mejoramiento continuo, al establecimiento de planes de capacitación y desarrollo; para investigación y para acciones de personal tales como traslados, suspensiones y hasta despidos, entre otros.
  • 3. Responsabilidad en la Evaluación del Desempeño. la responsabilidad por el desarrollo del programa, el procesamiento de la información, la medición y el seguimiento del desempeño humano es atribuida a diferentes órganos dentro de la empresa, de acuerdo con las políticas de personal desarrolladas. El ente central en este proceso es sin duda alguna el departamento de Recursos Humanos, como órgano asesor de la administración en materia relacionada al capital humano. No obstante, el desarrollo de un programa de esta naturaleza exige el involucramiento de todos los niveles de la organización, iniciando por la alta dirección, la cual nombra una comisión que es coordinada por el responsable de recursos humanos.
  • 4. Métodos de Evaluación del Desempeño. La calificación de méritos nos permite juzgar sobre las cualidades del individuo como trabajador, por ello podemos conocer la forma en que éste desempeña su trabajo. La calificación de méritos se refiere a una serie de características que señalan la calidad en el desempeño de un puesto, y son el criterio, iniciativa, previsión, cantidad y calidad de trabajo, responsabilidad, entusiasmo, conocimiento, sentido de colaboración, etc. La calificación sólo se ocupa de aquellas cualidades que influyen en la ejecución del trabajo. Constituye una valoración separada de las características de cada valor con lo que se elimina la apreciación conjunta del desarrollo de las actividades el trabajador.
  • 5. Factores que pueden distorsionar la Evaluación del Desempeño. Entre los factores más frecuentes que pueden originar problemas en el proceso de evaluación del desempeño se encuentran: • Que se definan criterios de desempeño inequitativos. • Que se presenten incoherencias en las calificaciones por que los supervisores-evaluadores no sigan pautas basadas estrictamente en los méritos. • Que los supervisores-evaluadores no consideren la evaluación del desempeño como una oportunidad sino como una obligación. • Que se desarrollen prejuicios personales. • Que se presente el efecto "halo". • Que se sobrestime o subestime al evaluador. • Que se presente el efecto de tendencia central. • Que se produzca un efecto de indulgencia. • Que se evalúe por inmediatez. • Que se evalúe por apariencia externa, posición social, raza, etc. • Cuando el supervisor-evaluador no entiende la responsabilidad que se le asigna.
  • 6. Cuadro de Mando Integral o Balanced Scoredcard. Es un método para medir las actividades de una compañía en términos de su visión y estrategia. Proporciona a los gerentes una mirada global del desempeño del negocio. Es una herramienta de administración de empresas que muestra continuamente cuándo una compañía y sus empleados alcanzan los resultados definidos por el plan estratégico. También es una herramienta que ayuda a la compañía a expresar los objetivos e iniciativas necesarias para cumplir con la estrategia.
  • 7. CONCLUSION La Evaluación del Desempeño tiene por objetivo poder hacer una estimación cuantitativa y cualitativa del grado de eficacia con que las personas llevan a cabo las actividades, objetivos y responsabilidades de sus puestos de trabajo. Surge como un sistema mediante el cual, el empresario puede apreciar la integración de las personas en sus puestos, mejorar su actuación futura y, con ello, mejorar los resultados de la empresa. Para una empresa, los beneficios son que ésta en condiciones de evaluar el potencial humano con el que cuenta y define qué le está aportando cada empleado; así mismo puede identificar aquellas personas que necesiten perfeccionar su funcionamiento y aquellas que pueden ser promovidas o transferidas según su desempeño. Y lo más importante, se mejoran las relaciones humanas en el trabajo al estimular la productividad y las oportunidades para los subordinados.