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INFORME
DE
ESTADÍSTICA
Noelia Barroso Pichardo
1º Enfermería Macarena
2
ÍNDICE
Introducción_________________________________________Pág 3
Tablas de frecuencia_________________________________Pág 4-7
Tablas de contingencia ______________________________Pág 8-10
Estadísticos de tendencia central, posición y dispersión_Pág 9-13
Gráficos _____________________________________________Pág 14-21
3
INTRODUCCIÓN
A continuación con este informe vamos a realizar una valorización de
los alumnos de enfermería obteniendo tablas de frecuencia, de
contingencia, gráficos, estadísticos de tendencia central, posición y
dispersión, observando las siguientes variables: sexo, medio de
transporte, valoración social de la enfermería, horas de dedicación a
practicar deporte, fumar tabaco, hora de regreso a casa después de la
fiesta y ¿en qué área le gustaría trabajar?
4
TABLAS DE FRECUENCIA
A continuación vamos a hacer tablas de frecuencia tanto de variables
cuantitativas como de cualitativas y las interpretaremos.
Variable  Sexo
Podemos observar mediante esta tabla de frecuencia que de la
muestra de 50 alumnos que participaron en el estudio 5 son varones y 45
son mujeres.
Variable  Fumar tabaco
En esta tabla podemos observar como 12 de los alumnos de enfermería
fuma tabaco, mientras que el resto, es decir, 38 no fuman tabaco.
5
Variable  Medio de transporte
En cuanto a esta variable, podemos observar el medio de transporte
que utilizan los alumnos para desplazarse, 10 van a píe, 14 en coche, 1
en bicicleta, 18 en autobús, 3 en metro, 2 en metro y autobús y 2 datos
están perdidos, por lo tanto solo tenemos información de 48 alumnos.
VariableHoras de dedicación a practicar deporte
6
Sobre esta variable de horas de dedicación a practicar deporte
podemos decir que 3 dedican 1 hora, 5 dedican 2 horas, 7 dedican 3
horas, 4 dedican 4 horas, 7 dedican 5 horas, 3 dedican 6 horas, 1
dedica 7 horas y 1 dedica 15 horas, por tanto tenemos datos de 31
alumnos, por otro lado tenemos 19 datos perdidos.
Variable  Hora de regreso a casa después de la fiesta
En cuanto a la variable de hora de regreso a casa después de la fiesta
observamos que 3 llegan entre las 22-24 horas, que 12 llegan entre los
24-2 horas, 8 llegan entre las 2-4 horas, 26 llegan más tarde a las 4 de la
mañana y por otra parte tenemos 1 dato perdido.
Variable  Valorización social de la enfermería
7
En esta variable de valorización social de la enfermería podemos decir
que 2 personas la valoraron con un 4, 5 con un 5, 8 con un 6, 14 con un
7, 12 con un 8, 7 con un 9 y 2 con un 10
Variable  ¿En qué área te gustaría trabajar?
Sobre la variable ¿En qué área te gustaría trabajar?, 3 elegirían
Atención Primaria, otros 3 UCI, 9 servicios de obstetricia y ginecología, 10
servicio de pediatría, 2 consultas externas, 5 hospitalización, 2 servicio de
Urgencias intrahospitalaria, 1 residencias geriátricas, 6 urgencias
extrahospitalarias, 7 quirófano y 2 salud mental.
8
TABLAS DE CONTINGENCIA
Como podemos observar hemos cruzado dos variables en esta tabla de
contingencia, el sexo y la hora de regreso a casa después de fiesta.
Observamos que del 100% de los varones, el 100% llega a casa más
tarde de las 4 de la mañana.
Por otro lado del 100% de las mujeres, el 6.8% vuelve a casa entre las 22-
24 horas, el 27.3% vuelve entre las 24-2 horas, el 18.2% vuelve ente las 2-4
horas y el 47.7% vuelve más tarde de las 4 de la mañana.
Como hemos podido comprobar existe una clara relación entre estas
dos variables ya que por el hecho de ser niño estos llegan muy tarde a
casa mientras que las niñas no.
9
En esta tabla de contingencia hemos cruzado el sexo con las horas de
dedicación a practicar deporte.
Del 100% de los varones, el 20% le dedica una hora, otro 20% le dedica 4
horas, otro 20% le dedica 5 horas, otro 20% 7 horas y por ultimo un 20% le
dedica 15 horas.
Del 100% de las mujeres, el 7.6% le dedica 1 hora, el 19.2% le dedica 2
horas, el 26.9% le dedica 3 horas, el 11.5% le dedica 4 horas, el 23,1% le
dedica 5 horas y el 11.5% le dedica 6 horas.
Vemos claramente como estas dos variables están relacionadas ya que,
a medida que las mujeres tienen más variedad de horas de dedicación
al deporte y ninguna alcanza las horas máximas que dedican los
varones.
10
En esta tabla hemos cruzado el sexo con el hecho de fumar tabaco y
podemos ver una relación presente.
Del 100% de los varones el 40% sí fuma mientras que el 60% no fuma.
Por otro lado del 100% de las mujeres el 22.2% sí fuma mientras que el
77.8% no fuma.
11
ESTADÍSTICOS DE TENDENCIA CENTRAL, POSICIÓN Y
DISPERSIÓN
A continuación aplicaremos estos estadísticos solo a las variables que
sean cuantitativas, ya que a las cualitativas no tiene mucho sentido
hacerle estos parámetros.
Como podemos ver, en esta variable cuantitativa de valorización social
de la enfermería hemos valorado varios estadísticos como:
- La media  7.16 que nos indica que la media del valor social de
la muestra de 50 personas es de un 7.16
- La mediana  nos indica que el valor que está en medio es el 7
- La moda  nos indica que el valor más repetido es el 7
- Rango  nos indica la distancia que hay entre el valor mínimo y el
máximo, que es 6
- Mínimo 4
- Máximo  10
- Percentiles  el percentil 25 se encuentra en el valor 6, el percentil
50 se encuentra en el valor 7 y el percentil 75 se encuentra en el
valor 8
12
- Asimetría  como su valor es -207, es decir negativo nos indica
que los valores más extremos se encuentran a la izquierda de la
media
- Curtosiscomo es -363, es decir negativa nos indica que la
distribución es platicúrtica es decir que la curva es más aplanada
que la normal
Como podemos ver, en esta variable cuantitativa de horas de
dedicación a practicar deporte hemos valorado varios estadísticos
como:
- La media es 4.03, nos indica que la media de horas dedicadas
a practicar deporte de la muestra de 50 personas es de 4.03
- La mediana es 4 y nos indica el valor que está en medio
- La moda es el valor que más se más se repite, en este caso sale
en la tabla 3, pero como nos indica existen varias modas, se ha
mostrado la de menor valor
- Rango nos indica la distancia que hay entre el valor mínimo y el
máximo, es 14
- Mínimo 1
13
- Máximo 15
- Percentiles el percentil 25 se encuentra en el valor 2 el percentil
50 se encuentra en el valor 4 y el percentil 75 se encuentra en el
valor 5
- Asimetría es 2.515, como es positiva nos indica que los valores
más extremos se encuentran a la derecha de la media
- Curtosis9.997, como es positiva nos indica que Leptocurtica, es
decir que la curva tiene más apuntamiento que la normal.
14
GRÁFICOS
En este apartado utilizaremos diferentes gráficos según sean variables
cualitativas o cuantitativas
Sexo  Cualitativa
Como podemos ver hemos utilizado un diagrama de sectores ya que se
trata de una variable cualitativa. Estos gráficos se utilizan para solo a
simple vista en un momento obtener mucha información sobre la
muestra que estamos analizando. Los colores nos ayudan a ver
perfectamente como en la muestra predominan claramente las mujeres
y hay una pequeña parte de varones. Esto lo sabemos al mirar en la
leyenda que representa cada color.
Medio de transporte  Cualitativa
15
A continuación, para esta variable de nuevo cualitativa, hemos utilizado
un diagrama de barras con diferentes colores, para ver mejor los
resultados a simple vista.
En el eje de las X observamos el tipo de variable que es el medio de
transporte desplazamiento con cada una de las opciones y en el eje de
las Y la frecuencia. Con un simple vistazo podemos decir que el medio
de transporte más utilizado por los estudiantes de enfermería es el
autobús, después le sigue el coche y a pie y los menos utilizados serían el
metro, metro y autobús y por último la bicicleta.
¿En qué área te gustaría trabajar?  Cualitativa
En cuanto a esta variable, cualitativa que trata sobre en lo que le
gustaría trabajar a los alumnos de enfermería hemos utilizado un
diagrama de sectores para que se vea más claro con colores.
Podemos observar viendo a que corresponde cada color, que los
alumnos están bastantes repartidos entre todas las especialidades pero
existen unas que predominan más que otras como pueden ser, la
16
mayor, pediatría, después le sigue servicios de obstetricia y ginecología,
después quirófano, y la última predominante es urgencias
extrahospitalarias.
Por otro lado, la preferencia por las demás es bastante igualitaria,
siendo la menos elegida las residencias geriátricas.
Valorización social de la enfermería  Cuantitativa
Para esta variable, la valorización social de la enfermería, como es
cuantitativa tenemos que utilizar otro tipo de diagrama como es el de
caja-bigotes. Este tipo de diagramas aunque necesitamos saber que
representa cada cosa antes de observarlo, nos da más información que
los demás. Este diagrama se compone de una caja y dos bigotes.
El bigote inferior nos indica el valor mínimo, es decir un 4, es el valor más
pequeño que se da para valorar la enfermería y el bigote superior nos
indica el valor máximo, un 10, es el valor más grande que se ha dado
para valorizar la enfermería.
A continuación, con respecto a la caja podemos obtener el dato de
que en el intervalo de 6-8 puntos (límites de la caja) se encuentra el 50%
de los casos de la muestra analizada, es decir el 50% de las personas
han valorado la enfermería con un 6, 7 u 8.
17
Por último, la línea que corta transversalmente la caja corresponde a la
mediada, cuyo valor es 7, ella nos indica que arriba se encuentra el 50%
de los casos y abajo el otro 50% de los casos analizados.
Horas de dedicación a practicar deporte  Cuantitativa
Como podemos observar, para esta variable cuantitativa hemos
utilizado un gráfico de histograma.
En el eje de las X tenemos la variable, es decir, las horas de dedicación
a practicar deporte y en el eje de las Y la frecuencia. Mirando el eje de
las X vemos como el mínimo se encuentra en 1 hora y el máximo en 15
horas.
En el intervalo de 0-5 horas podemos ver que es donde se encuentran la
mayoría de los casos de la muestra, con una media de 4.03.
Mientras que también podemos deducir que en el intervalo de 8 -14
ambos incluidos, nadie practica deporte.
18
Fumar tabaco  Cualitativa
Para esta variable, de nuevo cualitativa, hemos utilizado un diagrama
de barras. Como es una variable bastante simple con solo dos opciones,
con un vistazo rápido ya podemos obtener toda la información mirando
las dos barras verticales.
Viendo la segunda barra podemos deducir que existe una gran mayoría
predominante de la muestra que no fuma tabaco, aproximadamente
un poco menos de 40 personas. Mientras que el resto de la muestra unas
12 personas aproximadamente, sí fuman tabaco.
Hora de regreso a casa después de la fiesta Cualitativa
19
A continuación en este diagrama de sectores hemos representado la
hora de regreso a casa después de la fiesta.
Podemos observar que más de la mitad de los casos de la muestra,
llegan pasadas las 4 de la madrugada a casa, otra gran mayoría,
menos que la anterior llega entre las 24 y las 2 de la madrugada, y por
último en menor medida existe un porcentaje de casos de la muestra
que llega entre las 2-4 de la mañana y otro entre las 22-24 horas.
Estos datos los deducimos mirando a que valor corresponde cada color
en la leyenda que se adjunta al gráfico.
Gráficos comparativos
A continuación, hemos representado un gráfico comparativo de
diagrama de barras para cruzar dos variables cualitativas que son el
sexo con las horas de dedicación a practicar deporte para ver si
guardan alguna relación.
Lo primero que tenemos que ver para entender el gráfico es que en el
eje de las X se encuentra la variable sexo, a la izquierda tenemos a los
varones y a la derecha las mujeres, y en el eje de las Y tenemos la
frecuencia. Por otra parte a la derecha del gráfico tenemos una
20
leyenda, como vemos, las barras verticales tienen unos colores y esos
colores representan la otra variable que son las horas de dedicación a
practicar deporte, cada color representa unas horas.
Explicado esto ya podemos entender el gráfico, en cuanto a los
varones, sabemos que son menos en la muestra a analizar, y sus horas
de deporte se encuentran bastante dispersas, mirando los colores
practican entre 1, 4, 5, 7 y 15.
En cuanto a las mujeres, sabemos que son muchas más en la muestra,
podemos ver que se reparten entre 1-6 horas de práctica de deporte,
ninguna llega hasta las 15 horas como los chicos. Las horas
predominantes en las chicas son 2, 3 y 5, mientras que una minoría
practica 1 y 2 horas de deporte.
A continuación y por último hemos presentado un gráfico comparativo
entre dos variables cualitativas, el sexo y la hora de regreso a casa
después de la fiesta, para ver si guardan relación.
Lo primero que tenemos que saber para interpretar el gráfico es que en
el eje de las X tenemos la variable sexo, a la derecha las mujeres y a la
21
izquierda los hombres, en el eje de las Y tenemos la frecuencia. Por otro
lado, a la derecha del gráfico tenemos una leyenda donde nos indica
la otra variable, la hora de regreso a casa después de fiesta que viene
representada por colores.
Una vez dicho esto, pasemos a analizar el gráfico. Comenzando por lo
varones vemos que aunque son menos en la muestra que las chicas, no
tienen mucha variabilidad ya que todos llegan pasadas las 4 de la
mañana, mientras que por la otra parte las chicas si tienen gran
variabilidad en la hora de llegada a casa. En ellas predominan la hora
de llegada pasada las 4 de la mañana, aunque también hay un
importante grupo que llega entre las 24-2 de las mañana, mientras que
los que menos predominan son por tanto la llegada entre las 2-4 y por
último, el menos elegido por las chicas de la muestra es entre las 22-24
horas.

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Estadísticas sobre alumnos de enfermería

  • 2. 2 ÍNDICE Introducción_________________________________________Pág 3 Tablas de frecuencia_________________________________Pág 4-7 Tablas de contingencia ______________________________Pág 8-10 Estadísticos de tendencia central, posición y dispersión_Pág 9-13 Gráficos _____________________________________________Pág 14-21
  • 3. 3 INTRODUCCIÓN A continuación con este informe vamos a realizar una valorización de los alumnos de enfermería obteniendo tablas de frecuencia, de contingencia, gráficos, estadísticos de tendencia central, posición y dispersión, observando las siguientes variables: sexo, medio de transporte, valoración social de la enfermería, horas de dedicación a practicar deporte, fumar tabaco, hora de regreso a casa después de la fiesta y ¿en qué área le gustaría trabajar?
  • 4. 4 TABLAS DE FRECUENCIA A continuación vamos a hacer tablas de frecuencia tanto de variables cuantitativas como de cualitativas y las interpretaremos. Variable  Sexo Podemos observar mediante esta tabla de frecuencia que de la muestra de 50 alumnos que participaron en el estudio 5 son varones y 45 son mujeres. Variable  Fumar tabaco En esta tabla podemos observar como 12 de los alumnos de enfermería fuma tabaco, mientras que el resto, es decir, 38 no fuman tabaco.
  • 5. 5 Variable  Medio de transporte En cuanto a esta variable, podemos observar el medio de transporte que utilizan los alumnos para desplazarse, 10 van a píe, 14 en coche, 1 en bicicleta, 18 en autobús, 3 en metro, 2 en metro y autobús y 2 datos están perdidos, por lo tanto solo tenemos información de 48 alumnos. VariableHoras de dedicación a practicar deporte
  • 6. 6 Sobre esta variable de horas de dedicación a practicar deporte podemos decir que 3 dedican 1 hora, 5 dedican 2 horas, 7 dedican 3 horas, 4 dedican 4 horas, 7 dedican 5 horas, 3 dedican 6 horas, 1 dedica 7 horas y 1 dedica 15 horas, por tanto tenemos datos de 31 alumnos, por otro lado tenemos 19 datos perdidos. Variable  Hora de regreso a casa después de la fiesta En cuanto a la variable de hora de regreso a casa después de la fiesta observamos que 3 llegan entre las 22-24 horas, que 12 llegan entre los 24-2 horas, 8 llegan entre las 2-4 horas, 26 llegan más tarde a las 4 de la mañana y por otra parte tenemos 1 dato perdido. Variable  Valorización social de la enfermería
  • 7. 7 En esta variable de valorización social de la enfermería podemos decir que 2 personas la valoraron con un 4, 5 con un 5, 8 con un 6, 14 con un 7, 12 con un 8, 7 con un 9 y 2 con un 10 Variable  ¿En qué área te gustaría trabajar? Sobre la variable ¿En qué área te gustaría trabajar?, 3 elegirían Atención Primaria, otros 3 UCI, 9 servicios de obstetricia y ginecología, 10 servicio de pediatría, 2 consultas externas, 5 hospitalización, 2 servicio de Urgencias intrahospitalaria, 1 residencias geriátricas, 6 urgencias extrahospitalarias, 7 quirófano y 2 salud mental.
  • 8. 8 TABLAS DE CONTINGENCIA Como podemos observar hemos cruzado dos variables en esta tabla de contingencia, el sexo y la hora de regreso a casa después de fiesta. Observamos que del 100% de los varones, el 100% llega a casa más tarde de las 4 de la mañana. Por otro lado del 100% de las mujeres, el 6.8% vuelve a casa entre las 22- 24 horas, el 27.3% vuelve entre las 24-2 horas, el 18.2% vuelve ente las 2-4 horas y el 47.7% vuelve más tarde de las 4 de la mañana. Como hemos podido comprobar existe una clara relación entre estas dos variables ya que por el hecho de ser niño estos llegan muy tarde a casa mientras que las niñas no.
  • 9. 9 En esta tabla de contingencia hemos cruzado el sexo con las horas de dedicación a practicar deporte. Del 100% de los varones, el 20% le dedica una hora, otro 20% le dedica 4 horas, otro 20% le dedica 5 horas, otro 20% 7 horas y por ultimo un 20% le dedica 15 horas. Del 100% de las mujeres, el 7.6% le dedica 1 hora, el 19.2% le dedica 2 horas, el 26.9% le dedica 3 horas, el 11.5% le dedica 4 horas, el 23,1% le dedica 5 horas y el 11.5% le dedica 6 horas. Vemos claramente como estas dos variables están relacionadas ya que, a medida que las mujeres tienen más variedad de horas de dedicación al deporte y ninguna alcanza las horas máximas que dedican los varones.
  • 10. 10 En esta tabla hemos cruzado el sexo con el hecho de fumar tabaco y podemos ver una relación presente. Del 100% de los varones el 40% sí fuma mientras que el 60% no fuma. Por otro lado del 100% de las mujeres el 22.2% sí fuma mientras que el 77.8% no fuma.
  • 11. 11 ESTADÍSTICOS DE TENDENCIA CENTRAL, POSICIÓN Y DISPERSIÓN A continuación aplicaremos estos estadísticos solo a las variables que sean cuantitativas, ya que a las cualitativas no tiene mucho sentido hacerle estos parámetros. Como podemos ver, en esta variable cuantitativa de valorización social de la enfermería hemos valorado varios estadísticos como: - La media  7.16 que nos indica que la media del valor social de la muestra de 50 personas es de un 7.16 - La mediana  nos indica que el valor que está en medio es el 7 - La moda  nos indica que el valor más repetido es el 7 - Rango  nos indica la distancia que hay entre el valor mínimo y el máximo, que es 6 - Mínimo 4 - Máximo  10 - Percentiles  el percentil 25 se encuentra en el valor 6, el percentil 50 se encuentra en el valor 7 y el percentil 75 se encuentra en el valor 8
  • 12. 12 - Asimetría  como su valor es -207, es decir negativo nos indica que los valores más extremos se encuentran a la izquierda de la media - Curtosiscomo es -363, es decir negativa nos indica que la distribución es platicúrtica es decir que la curva es más aplanada que la normal Como podemos ver, en esta variable cuantitativa de horas de dedicación a practicar deporte hemos valorado varios estadísticos como: - La media es 4.03, nos indica que la media de horas dedicadas a practicar deporte de la muestra de 50 personas es de 4.03 - La mediana es 4 y nos indica el valor que está en medio - La moda es el valor que más se más se repite, en este caso sale en la tabla 3, pero como nos indica existen varias modas, se ha mostrado la de menor valor - Rango nos indica la distancia que hay entre el valor mínimo y el máximo, es 14 - Mínimo 1
  • 13. 13 - Máximo 15 - Percentiles el percentil 25 se encuentra en el valor 2 el percentil 50 se encuentra en el valor 4 y el percentil 75 se encuentra en el valor 5 - Asimetría es 2.515, como es positiva nos indica que los valores más extremos se encuentran a la derecha de la media - Curtosis9.997, como es positiva nos indica que Leptocurtica, es decir que la curva tiene más apuntamiento que la normal.
  • 14. 14 GRÁFICOS En este apartado utilizaremos diferentes gráficos según sean variables cualitativas o cuantitativas Sexo  Cualitativa Como podemos ver hemos utilizado un diagrama de sectores ya que se trata de una variable cualitativa. Estos gráficos se utilizan para solo a simple vista en un momento obtener mucha información sobre la muestra que estamos analizando. Los colores nos ayudan a ver perfectamente como en la muestra predominan claramente las mujeres y hay una pequeña parte de varones. Esto lo sabemos al mirar en la leyenda que representa cada color. Medio de transporte  Cualitativa
  • 15. 15 A continuación, para esta variable de nuevo cualitativa, hemos utilizado un diagrama de barras con diferentes colores, para ver mejor los resultados a simple vista. En el eje de las X observamos el tipo de variable que es el medio de transporte desplazamiento con cada una de las opciones y en el eje de las Y la frecuencia. Con un simple vistazo podemos decir que el medio de transporte más utilizado por los estudiantes de enfermería es el autobús, después le sigue el coche y a pie y los menos utilizados serían el metro, metro y autobús y por último la bicicleta. ¿En qué área te gustaría trabajar?  Cualitativa En cuanto a esta variable, cualitativa que trata sobre en lo que le gustaría trabajar a los alumnos de enfermería hemos utilizado un diagrama de sectores para que se vea más claro con colores. Podemos observar viendo a que corresponde cada color, que los alumnos están bastantes repartidos entre todas las especialidades pero existen unas que predominan más que otras como pueden ser, la
  • 16. 16 mayor, pediatría, después le sigue servicios de obstetricia y ginecología, después quirófano, y la última predominante es urgencias extrahospitalarias. Por otro lado, la preferencia por las demás es bastante igualitaria, siendo la menos elegida las residencias geriátricas. Valorización social de la enfermería  Cuantitativa Para esta variable, la valorización social de la enfermería, como es cuantitativa tenemos que utilizar otro tipo de diagrama como es el de caja-bigotes. Este tipo de diagramas aunque necesitamos saber que representa cada cosa antes de observarlo, nos da más información que los demás. Este diagrama se compone de una caja y dos bigotes. El bigote inferior nos indica el valor mínimo, es decir un 4, es el valor más pequeño que se da para valorar la enfermería y el bigote superior nos indica el valor máximo, un 10, es el valor más grande que se ha dado para valorizar la enfermería. A continuación, con respecto a la caja podemos obtener el dato de que en el intervalo de 6-8 puntos (límites de la caja) se encuentra el 50% de los casos de la muestra analizada, es decir el 50% de las personas han valorado la enfermería con un 6, 7 u 8.
  • 17. 17 Por último, la línea que corta transversalmente la caja corresponde a la mediada, cuyo valor es 7, ella nos indica que arriba se encuentra el 50% de los casos y abajo el otro 50% de los casos analizados. Horas de dedicación a practicar deporte  Cuantitativa Como podemos observar, para esta variable cuantitativa hemos utilizado un gráfico de histograma. En el eje de las X tenemos la variable, es decir, las horas de dedicación a practicar deporte y en el eje de las Y la frecuencia. Mirando el eje de las X vemos como el mínimo se encuentra en 1 hora y el máximo en 15 horas. En el intervalo de 0-5 horas podemos ver que es donde se encuentran la mayoría de los casos de la muestra, con una media de 4.03. Mientras que también podemos deducir que en el intervalo de 8 -14 ambos incluidos, nadie practica deporte.
  • 18. 18 Fumar tabaco  Cualitativa Para esta variable, de nuevo cualitativa, hemos utilizado un diagrama de barras. Como es una variable bastante simple con solo dos opciones, con un vistazo rápido ya podemos obtener toda la información mirando las dos barras verticales. Viendo la segunda barra podemos deducir que existe una gran mayoría predominante de la muestra que no fuma tabaco, aproximadamente un poco menos de 40 personas. Mientras que el resto de la muestra unas 12 personas aproximadamente, sí fuman tabaco. Hora de regreso a casa después de la fiesta Cualitativa
  • 19. 19 A continuación en este diagrama de sectores hemos representado la hora de regreso a casa después de la fiesta. Podemos observar que más de la mitad de los casos de la muestra, llegan pasadas las 4 de la madrugada a casa, otra gran mayoría, menos que la anterior llega entre las 24 y las 2 de la madrugada, y por último en menor medida existe un porcentaje de casos de la muestra que llega entre las 2-4 de la mañana y otro entre las 22-24 horas. Estos datos los deducimos mirando a que valor corresponde cada color en la leyenda que se adjunta al gráfico. Gráficos comparativos A continuación, hemos representado un gráfico comparativo de diagrama de barras para cruzar dos variables cualitativas que son el sexo con las horas de dedicación a practicar deporte para ver si guardan alguna relación. Lo primero que tenemos que ver para entender el gráfico es que en el eje de las X se encuentra la variable sexo, a la izquierda tenemos a los varones y a la derecha las mujeres, y en el eje de las Y tenemos la frecuencia. Por otra parte a la derecha del gráfico tenemos una
  • 20. 20 leyenda, como vemos, las barras verticales tienen unos colores y esos colores representan la otra variable que son las horas de dedicación a practicar deporte, cada color representa unas horas. Explicado esto ya podemos entender el gráfico, en cuanto a los varones, sabemos que son menos en la muestra a analizar, y sus horas de deporte se encuentran bastante dispersas, mirando los colores practican entre 1, 4, 5, 7 y 15. En cuanto a las mujeres, sabemos que son muchas más en la muestra, podemos ver que se reparten entre 1-6 horas de práctica de deporte, ninguna llega hasta las 15 horas como los chicos. Las horas predominantes en las chicas son 2, 3 y 5, mientras que una minoría practica 1 y 2 horas de deporte. A continuación y por último hemos presentado un gráfico comparativo entre dos variables cualitativas, el sexo y la hora de regreso a casa después de la fiesta, para ver si guardan relación. Lo primero que tenemos que saber para interpretar el gráfico es que en el eje de las X tenemos la variable sexo, a la derecha las mujeres y a la
  • 21. 21 izquierda los hombres, en el eje de las Y tenemos la frecuencia. Por otro lado, a la derecha del gráfico tenemos una leyenda donde nos indica la otra variable, la hora de regreso a casa después de fiesta que viene representada por colores. Una vez dicho esto, pasemos a analizar el gráfico. Comenzando por lo varones vemos que aunque son menos en la muestra que las chicas, no tienen mucha variabilidad ya que todos llegan pasadas las 4 de la mañana, mientras que por la otra parte las chicas si tienen gran variabilidad en la hora de llegada a casa. En ellas predominan la hora de llegada pasada las 4 de la mañana, aunque también hay un importante grupo que llega entre las 24-2 de las mañana, mientras que los que menos predominan son por tanto la llegada entre las 2-4 y por último, el menos elegido por las chicas de la muestra es entre las 22-24 horas.