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PÁGINA DE CONOCIMIENTO PERSONAL

                               TIFANNY CARVAJAL MUÑOZ

1. CARGO: Coordinadora Programa Inglés Jóvenes-IdiomasUdea.
          Escuela de Idiomas – Universidad de Antioquia.

2. MEDIOS DE CONTACTO:
(057) 219 57 95 oficina / (057) 491 29 28 casa / 300 705 77 01
tifanny81@gmail.com, tifannycarvajal@yahoo.com / Skype: tiffa.carvamu

3. PROFESIÓN: Licenciada en Lenguas Extranjeras, Inglés-Francés.
              Universidad de Antioquia

4. CONOCIMIENTO RELACIONADO CON EL TRABAJO

4. 1 Conocimiento Medular

 Dominio del Conocimiento         Requerido Disponible Brecha            Acción
Comunicación oportuna,            5.0       4.0        1.0         Seminarios y
cordial y respetuosa.                                              talleres prácticos.
Diseño de material didáctico e    5.0       3.5           1.5      Cursos y lectura
instrumentos de evaluación.                                        de artículos y
                                                                   publicaciones en
                                                                   el área.
Logística de distribución de      5.0       4.0           1.0      Búsqueda de
tiempos, espacios y                                                información,
actividades.                                                       consulta con
                                                                   pares y expertos.
Planeación de actividades         5.0       3.5           1.5      Búsqueda de
académicas.                                                        información,
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4.2 Conocimiento gerencial
    Manejo del talento humano.
    Capacidad de análisis del entorno.
    Trabajo en equipo.
4.3 Conocimiento Organizacional
    Gestión del cambio.
    Cultura organizacional.

4.4. Conocimiento relacional
    Redes sociales y comunidades en red.
    Relaciones corporativas.
    Políticas lingüísticas y decretos educativos.

4.5. Conocimiento TIC
    Plataformas educativas (Moodle & Blackboard).
    Internet y office.

4.6 Conocimiento Lengua Extranjera
    Inglés: certificación nivel C1 (IELTS, 2012).
    Francés: lectura y escritura nivel medio, escucha y habla nivel bajo.

5. TEMAS DE EXPERTO

      5.1 Administración de recursos (principiante).
      5.2 Didáctica de la enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera
         (competitivo).
      5.3 Gerencia del Talento Humano (principiante).
      5.4 Manejo de plataformas para ambientes virtuales de aprendizaje
         (suficiente).
      5.5. Organización de eventos académicos (competitivo).

6. EXPERIENCIA

6.1 Proyectos Presentes
    Coordinación programas educativos para el desarrollo de la Lengua Extranjera.
    Sistema de Gestión de la Calidad para instituciones de Educación Superior.

6.2 Proyectos Futuros
    Programas de inducción para               profesores    que    se   integran   a
      programas/instituciones educativas.
    Plan de negocio propio.

6.3 Proyecto WOW (pasado)
    Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera a estudiantes de bajos recursos.

7. CONOCIMIENTO NO RELACIONADO CON EL TRABAJO

    Organización de fiestas y eventos sociales.
    Fotografía.
    Escuelas psicológicas.
8. EDUCACIÓN FORMAL E INFORMAL

       8.1 Licenciada en Lenguas Extranjeras, Inglés y Francés.
       8.2 Estudiante Maestría en Administración.
       8.3 Seminarios, simposios y cursos de corta duración en educación,
       investigación, didáctica de las lenguas desarrollo profesional de los docentes
de lenguas extranjeras desde 2003 hasta la fecha.

9. REDES SOCIALES

Facebook: Tifanny Carvajal Muñoz; Twitter: CarvaTiffa; Linkedin: Tifanny Carvajal

10. PUBLICACIONES

El desarrollo de habilidades investigativas y su contribución a la formación de docentes
autónomos: una visión desde el estudiante. Investigación en el aula en L1 y L2 –
Estudios, experiencias y reflexiones. Serie Lenguas Extranjeras, Colección general, de
la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. ISBN 978-
958-719-199-8 (Abril 2009). Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de
Colombia. Co-autora: Luz María Becerra Naranjo

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  • 1. PÁGINA DE CONOCIMIENTO PERSONAL TIFANNY CARVAJAL MUÑOZ 1. CARGO: Coordinadora Programa Inglés Jóvenes-IdiomasUdea. Escuela de Idiomas – Universidad de Antioquia. 2. MEDIOS DE CONTACTO: (057) 219 57 95 oficina / (057) 491 29 28 casa / 300 705 77 01 tifanny81@gmail.com, tifannycarvajal@yahoo.com / Skype: tiffa.carvamu 3. PROFESIÓN: Licenciada en Lenguas Extranjeras, Inglés-Francés. Universidad de Antioquia 4. CONOCIMIENTO RELACIONADO CON EL TRABAJO 4. 1 Conocimiento Medular Dominio del Conocimiento Requerido Disponible Brecha Acción Comunicación oportuna, 5.0 4.0 1.0 Seminarios y cordial y respetuosa. talleres prácticos. Diseño de material didáctico e 5.0 3.5 1.5 Cursos y lectura instrumentos de evaluación. de artículos y publicaciones en el área. Logística de distribución de 5.0 4.0 1.0 Búsqueda de tiempos, espacios y información, actividades. consulta con pares y expertos. Planeación de actividades 5.0 3.5 1.5 Búsqueda de académicas. información, consulta con pares y expertos. Didáctica y pedagogía. 5.0 4.5 0.5 Cursos de actualización, lecturas y asesoría de expertos. 4.2 Conocimiento gerencial  Manejo del talento humano.  Capacidad de análisis del entorno.  Trabajo en equipo.
  • 2. 4.3 Conocimiento Organizacional  Gestión del cambio.  Cultura organizacional. 4.4. Conocimiento relacional  Redes sociales y comunidades en red.  Relaciones corporativas.  Políticas lingüísticas y decretos educativos. 4.5. Conocimiento TIC  Plataformas educativas (Moodle & Blackboard).  Internet y office. 4.6 Conocimiento Lengua Extranjera  Inglés: certificación nivel C1 (IELTS, 2012).  Francés: lectura y escritura nivel medio, escucha y habla nivel bajo. 5. TEMAS DE EXPERTO 5.1 Administración de recursos (principiante). 5.2 Didáctica de la enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera (competitivo). 5.3 Gerencia del Talento Humano (principiante). 5.4 Manejo de plataformas para ambientes virtuales de aprendizaje (suficiente). 5.5. Organización de eventos académicos (competitivo). 6. EXPERIENCIA 6.1 Proyectos Presentes  Coordinación programas educativos para el desarrollo de la Lengua Extranjera.  Sistema de Gestión de la Calidad para instituciones de Educación Superior. 6.2 Proyectos Futuros  Programas de inducción para profesores que se integran a programas/instituciones educativas.  Plan de negocio propio. 6.3 Proyecto WOW (pasado)  Enseñanza del Inglés como Lengua Extranjera a estudiantes de bajos recursos. 7. CONOCIMIENTO NO RELACIONADO CON EL TRABAJO  Organización de fiestas y eventos sociales.  Fotografía.  Escuelas psicológicas.
  • 3. 8. EDUCACIÓN FORMAL E INFORMAL 8.1 Licenciada en Lenguas Extranjeras, Inglés y Francés. 8.2 Estudiante Maestría en Administración. 8.3 Seminarios, simposios y cursos de corta duración en educación, investigación, didáctica de las lenguas desarrollo profesional de los docentes de lenguas extranjeras desde 2003 hasta la fecha. 9. REDES SOCIALES Facebook: Tifanny Carvajal Muñoz; Twitter: CarvaTiffa; Linkedin: Tifanny Carvajal 10. PUBLICACIONES El desarrollo de habilidades investigativas y su contribución a la formación de docentes autónomos: una visión desde el estudiante. Investigación en el aula en L1 y L2 – Estudios, experiencias y reflexiones. Serie Lenguas Extranjeras, Colección general, de la Facultad de Ciencias Humanas de la Universidad Nacional de Colombia. ISBN 978- 958-719-199-8 (Abril 2009). Facultad de Ciencias Humanas, Universidad Nacional de Colombia. Co-autora: Luz María Becerra Naranjo