1. Mapa conceptual
Juan Carlos Osorio Bustamante
Universidad de Santander
Maestría en Gestión de la Tecnología Educativa
Modulo: Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
Profesor-Consultor
Nelson Michael Méndez Salamanca
Andes 23 julio de 2018
2. Gerencia de Proyectos de Tecnología Educativa
rol principal de un profesional en el
desarrollo de proyectos basados en
una excelente gestión de proyectos
principales responsables de
establecer adecuadamente el
ciclo de vida de un proyecto
elementos necesarios para que pueda
garantizarse un ciclo de vida de un
proyecto completamente
Gestiona recursos compartido
entre proyectos
Coordina la comunicación
entre entes del proyecto
Control dela ejecución del
cronograma
Establece metodologías y
mejores practicas
Gestiona de forma centralizada
los riesgos de los proyectos
Creación del presupuesto y
control del mismo
Ofrece información y
administración de plantilla y
documentos
Reconoce los objetivos
principales de la organización y
direcciona sus esfuerzos en esa
dirección.
Evaluación continua de
calidad, según estándares
nacionales e internacionales.
Los siclos de vida del proyecto
generalmente definen claramante.
El trabajo a realizar en cada
fase
Tiempos de entrega de
productos en cada fase
Responsables e involucrados en
cada fase.
Y estos de dividen en tres
fases.
1. Fase inicial
2. Fase intermedia
3. Fase final
Directorde proyecto
( se encarga de planear las
actividaedes en fases y los enlaces
entre las fases correspondeintes.)
Cliente o usuario
Organización que
ejecuta el proyecto
Personalde la empresa
que ejecuta el proyecto
Miembros del equipo
del proyecto
Equipo de dirección
Patrocinadores o
auspiciantes
Oficina de gestión del
proyecto
Otros (propietarios,
inversionista,
contratistas, medios de
comunicación entre
otros.)
Definen los ciclos:
Planificar
Hacer
Revisar
actuar
Procesos:
Iniciación
Planificación
ejecución
seguimiento y control
cierre