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RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES
Los retos de los docentes en la
momentos actualidad, constituye un
aspecto de vital importancia en su
desempeño profesional, puesto que
deben estar en permanente capacitación
en el campo profesional, campo
pedagógico y en la practica de valores,
con el fin de desarrollar en los
estudiantes la capacidad critica, creativa
e innovadora, capacidad para la
resolución de problemas, valores y
actitudes que les permitan insertarse en
campo laboral con eficiencia y
responsabilidad.
EL ROLES Y RESPONSABILIDADES
DEL DOCENTE
Competencias que debería
poseer un tutor online
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el estudio
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Globaliza el
aprendizaje
Potencia
Trabajo
reflexivo
Facilita la
información
Competencias pedagógicas
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conocimiento)
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tecnológicas)
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comunicación)
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feedback
Interactúa
estudiante
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• Usa blogs y
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plataformas de
aprendizaje
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adecuada de
redes sociales y
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móviles
• Comparte de
forma fácil y
rápida archivos y
documentos con
los estudiantes
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didácticos
digitales idóneos
para el
aprendizaje
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seguridad online
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herramientas de
colaboración
CONCLUSIONES
E - Learning
La aplicación de la tecnología
de la información y la
comunicación (TIC), promueve
la creación de entornos
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ROL DEL DOCENTE EN E - LEARNING

  • 1.
  • 2. RETOS EN LA PREPARACIÓN DE DOCENTES Los retos de los docentes en la momentos actualidad, constituye un aspecto de vital importancia en su desempeño profesional, puesto que deben estar en permanente capacitación en el campo profesional, campo pedagógico y en la practica de valores, con el fin de desarrollar en los estudiantes la capacidad critica, creativa e innovadora, capacidad para la resolución de problemas, valores y actitudes que les permitan insertarse en campo laboral con eficiencia y responsabilidad.
  • 3. EL ROLES Y RESPONSABILIDADES DEL DOCENTE Competencias que debería poseer un tutor online Dinamiza el estudio Motiva Globaliza el aprendizaje Potencia Trabajo reflexivo Facilita la información Competencias pedagógicas (Estructurar y profundizar el conocimiento) Competencias técnicas (Utilizar herramientas tecnológicas) Competencias organizativas (Establecer estructuras de comunicación) Ofrece feedback Interactúa estudiante
  • 4. HABILIDADES DEL PROFESOR VIRTUAL • Usa blogs y wikis para crear plataformas de aprendizaje • Manejo y utiliza adecuada de redes sociales y dispositivos móviles • Comparte de forma fácil y rápida archivos y documentos con los estudiantes • Determina cuáles son los recursos didácticos digitales idóneos para el aprendizaje • Se apoya en el uso de organizadores gráficos online • Poseer conocimientos de seguridad online • Intercambia experiencias con otros tutores • Manejar herramientas de colaboración
  • 5. CONCLUSIONES E - Learning La aplicación de la tecnología de la información y la comunicación (TIC), promueve la creación de entornos virtuales de aprendizaje, con enfoques metodológicos innovadores que permiten el aprendizaje colaborativo, y la construcción del conocimiento, por lo tanto el papel del tutor es crucial para el aprendizaje centrada en el estudiante.