1. ----------------- Espacio tiempo Personajes
Mercantilistas
España, Inglaterra, Francia e
Italia. ( siglo XVI - XVIII)
G. Maynes, J. Bodino, E.
Misseldeen
Fisocratas Francia ( siglo XVIII)
Francisco , Dr. Quesnay,
Turgot Mirabeu ,Condillac,
Dupont De Nemorours
Mercier De la Riviere
Escuela clasica
Norteamerica y Francia (
siglos XVIII-XIX)
Adam Smith Thomas
Robert Malthus
David Ricardo
2. Escuela marxista Rusia (siglo XIX-XX)
Carlos Marx
Federico Engels Vladimir Ilich
Lenin
Escuela neoclasica Europa (siglos XIX-XX)
Hernan Heinrich Gossen
Alfred Marshall
Escuela keynesiana Inglaterra (siglo XX) Jonh Maynard Keynes
3. ¿Es escuela, o no?
Valor o riquza
¿Qué?
Principal actividad
economica.
No
La riqueza se mide por la
cantidad de metalico que se
tenia
El comercio exteior y la
industria son la actividad mas
importante
SÍ
El origen de la riqueza estaba
en la agricultura
Esta escuela considera la
agricultura como única
actividad
SÍ
Desarrolla su propia teoria
del valor la cual argumenta
que el valor de todas las
mercancias esta dado por la
cantidad de trabajo
empleado en la produccion
de ello.
Promulga el libre comercio,
organizado por los agentes
que interactúan en los
mercados "oferentes y
consumidores" basados en la
teoría del valor trabajo.
4. SÍ
El fundamento de la riqueza
es el trabajo, el cual genera
una plusvalía que el
capitalismo vuelve a
reinvertir acumulado al
capital primitivo causando la
alienación y deshumanización
del trabajador.
Bueno según Marx el hombre
o el destino del hombre era
llegar a un desarrollo
económico ideal o un modo
de producción ideal según
Marx es inevitable que el
hombre llegue al socialismo
en el cual la producción es
organizada y distribuida
colectivamente
SÍ El valor es igual al trabajo
La economía neoclásica
sistematizo la oferta y la
demanda como
determinantes de la
participación de precio y
cantidad en el equilibrio del
mercado, que afectan tanto a
la asignación de la producción
y la distribución de ingresos.
No
La riqueza la debe tener el
estado
Inversiones privadas y sobre
todo estatales, asi como el
incremento de las compras
de mercancia y servicios por
parte del estado
5. Relación con el
estado
Principales teorias
El estado forma parte de la
direccion y realizacion de la
politica economica
Fue la teoría predominante a
lo largo de toda la Edad
Moderna (desde el siglo XVI
hasta el XVIII), época que
aproximadamente indica el
surgimiento de la idea del
Estado-nación y la formación
económico social conocida
como Antiguo Régimen en
Europa Occidental.
Esta escuela considera que el
estado es un mal necesario y
por tanto debe limitar su
intervención
Teoría del capital, Teoria
obejtiva del valor (
valor=trabajo del hombre,
teoría Malthusiana.
La intervencion del estado
debe limitarse a solo lo
indispensable como: Defensa
del pais, justicia y promover y
sostener instituciones
Teoría general: dice que el
hombre es capaz de conocer
la realidad sin recurrir a
explicaicones. Teoría valor
trabajo;esboza una teoría del
plusvalía: el capitalista no
puede vir sin asalareados
6. El Estado debe planificar
todos los procesos
económicos necesarios en la
sociedad: producción,
intercambio, distribución y
consumo.En un régimen
comunista, el Estado es el
responsable de distribuir la
riqueza.
La escuela económica
marxista abarca una teoría
económica, una teoría
sociológica, un método
filosófico y una visión
revolucionaria de cambio
social.Marx desarrollo una
teoría del valor-trabajo, que
sostiene que el valor de una
mercancía es el tiempo de
trabajo empleado en ella
El estado no debe intervenir
o bien debe ser minima su
intervencion pues esta ecuela
creia que asi se podia
alcanzar el equilibrio
económico
Teoria psicologica de la
utilidad marginal, teoria de la
formacion de los precios,
teoria del equilibrio
economico general, de la
distribucion, teoria de la
estatica economica y del
bienest.
Se le da mas participacion en
la economia de la
regularizacion de la empresa
y el mercado y aplicaciones
de leyes monetarias y fiscales
A partir de las afirmaciones
de Keynes, surgió una
poderosa teoría que permitía
explicar el comportamiento
económico. Esta
interpretación constituye la
base de la macroeconomía
contemporánea.