1. COLEGIO DE NUESTRA SEÑORA DEL PILAR SUR
AREA DE MATEMÁTICAS
SUBPROYECTO OLIMPIADAS MATEMÁTICAS
Bogótá D.C.
2008

3. OLlMPIADAS M A T E M A T I C A S 2008
JUSTIFICACION
Teniendo en cuenta que cada día se hace necesario buscar estrategias que brinden
motivación a las estudiantes sobre los conocimientos y habilidades matemáticas
surge como necesidad el aplicar una prueba que permita fortalecer los conocimientos
adquiridos durante el proceso académico realizado, por lo tanto se busca un formato
apropiado que brinde la oportunidad de desarrollar las habilidades y destrezas de la
alumna en el campo matemático.
OBJETIVO GENERAL
Motivar a las estudiantes para que desarrollen habilidades con los diferentes tipos de
pensamientos, que les permita mejorar sus desempeños matemáticos y aplicarlos a
las diferentes áreas.
OBJETIVOS ESPECIFICOS
A través de las olimpíadas matemáticas se induce a las alumnas para enfrentar
diversos tipos de pruebas.
Mediante las olimpiadas matemáticas se evaluará la habilidad en la aplicación de
operaciones básicas.
Identificar y utilizar algunos conceptos básicos empleados en su cotidianidad.
Adquirir agilidad en el desarrollo de procesos y controlar el tiempo en dichas
pruebas.

4. ANTECEDENTES
Mediante el proceso y a través de la aplicación de diferentes pruebas se observan
Algunas falencias:
Comprensión y análisis de textos.
Aplicación de operaciones básicas.
Razonamiento de situaciones.
Control y manejo del tiempo.
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA: Teniendo en cuenta que nuestro subproyecto
esta basado en el análisis y solución de problemas, se hace necesario aplicar pruebas
que permitan que las estudiantes desarrollen habilidades tales como: Razonamiento
abstracto, lógica, análisis de situaciones y así logren un mejor desempeño en pruebas
de estado y sean más competentes en las diferentes áreas del conocimiento.
ACTIVIDADES Y ESTRATEGIAS: Las actividades y estrategias metodológicas
pretenden afianzar de manera significativa el análisis y solución de problemas como
competencia básica de aplicación útil y necesaria en las diferentes ramas del saber y
de la vida práctica.
A través de publicidad y charlas motivar a las estudiantes para que se preparen y
participen en las olimpiadas matemáticas con interés y alegría.
Se realizarán diferentes pruebas encaminadas a familiarizar a las estudiantes con el
estilo de preguntas de las olimpiadas de matemáticas.
POBLACION BENEFICIADA: Estudiantes de transición a grado once del Colegio de
Nuestra Señora del Pilar Sur.
RESPONSABLES: Profesores Área de Matemáticas. .
RECURSOS: Se pretende obtener los recursos financieros mediante la inscripción de
cada niña, para el pago de fotocopias y premiación como estímulo a las, estudiantes
que sobresalgan en dichas pruebas.

5. EVALUACIÓN: La evaluación se realizará mediante el análisis de los resultados
obtenidos en dichas pruebas.
Aportes y conceptos de los padres de familia en cuanto a la elaboración y la
aplicación.
DURACION DEL PROYECTO: El proyecto se realizará durante el año lectivo
2008.
CRONOGRAMA:
Primera Prueba:
Primaria: Abril 28
Bachillerato: Mayo 3
Segunda Prueba:
Primaria: Agosto 11
Bachillerato: Agosto 15
Tercera Prueba:
Primaria: Octubre 2
Bachillerato: Octubre 4