2. A continuación te presento 5 preguntas, y te pido
que las respondas de la manera más honesta posible.
Estas preguntas no tienen valor a calificación, pero
nos ayudarán a ambos a mejorar…
Es momento de reflexionar.
3. ¿Porqué hacer una reflexión final?
• Porque el final del semestre es un buen momento
para reconocer los aprendizajes adquiridos durante
el curso, y su utilidad futura.
4. ¿Porqué hacer una reflexión final?
• Porque al recordar las dificultades encontradas en el
camino y cómo lograste superarlas, reconocerás
fortalezas que te serán útiles en el futuro
5. ¿Porqué hacer una reflexión final?
• Porque al reflexionar además de recuperar
aprendizajes propios, ayudas a retroalimentarme en
las mejores prácticas a llevar a cabo en el futuro y me
puedes dar sugerencias específicas para mejorar.
7. Aprendizajes adquiridos durante el curso
Imagina que estás platicando con un amigo en la
universidad que aún no ha llevado el curso de
Formación Financiera Gerencial,
que cursa la misma carrera que tú,
y que está dudando acerca de llevar o no este curso
el siguiente semestre…
8. PREGUNTA 1
Si tu amigo te pregunta de qué se trata el curso,
qué puedes aprender, y de lo que aprendiste,
¿qué consideras que puedes llegar a usar en tu
futuro profesional? ¿qué le dirías?
9. Objetivos generales del curso
a) Comprender y llevar a cabo el análisis e interpretación
de los estados financieros desde una perspectiva
estratégica (con orientación a la toma de decisiones)
b) Evaluar impactos financieros referentes a solvencia,
liquidez, apalancamiento y rentabilidad, que aporten a
la estrategia general elementos para toma de
decisiones.
c) Formular escenarios financieros mediante la
metodología de presupuestación
d) Reconocer la importancia del actuar ético y con
reponsabilidad social en las organizaciones.
10. PREGUNTA 2
De los objetivos anteriores, ¿cuáles reconoces como
alcanzados?
¿Cuáles de ellos manejas mejor?
Menciona a cada uno por su letra inicial (a, b, c, d)
15. PREGUNTA 5
¿Qué me recomiendas hacer como profesora para
ayudar al estudiante cuando se enfrenta con lo más
difícil del curso, qué debería mejorar y que
sugerencias me das para el futuro?
16.
17. Insumo de reflexión para el curso Formación
Financiera Gerencial
Objetivos de la reflexión:
1. Que el profesor conozca si existen elementos que los estudiantes
identifiquen acerca de la utilidad y aplicación de los conocimientos
adquiridos en este curso en el futuro.
2. Que el profesor conozca las principales razones que impidieron lograr el
óptimo aprendizaje en el curso.
3. Provocar reflexión en el estudiante acerca de los aprendizajes adquiridos
durante el curso, y su utilidad futura.
4. Provocar reflexión en el estudiante acerca de las dificultades
encontradas en el camino y cómo logró superarlas.
5. Retroalimentar al profesor en las mejores prácticas a llevar a cabo en el
futuro y obtener sugerencias específicas para mejorar.
6. Conocer entre los estudiantes del curso si existen elementos del mismo
que no lograron comprender del todo, y cómo ellos consideran que
hubiera mejorado su dominio del tema.
18. Material elaborado por Martha Gabriela Pintor Ochoa
Como parte de la Ruta “Diseño de actividades para la enseñanza en
modalidad Semipresencial”
DICIEMBRE, 2014
ZAPOPAN, JALISCO
ITESO, A.C.