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Evaluación formativa
Al analizar mi desempeño durante la anterior jornada de practicas me pude
percatar que aun cometo muchos errores al momento de diseñar
planificaciones, por ejemplo: no siempre considero las necesidades de los
alumnos, por lo tanto no realizó adecuaciones, pero sin duda el aspecto que
se me dificulta más al momento de diseñar planeaciones es la evaluación, me
parece muy complejo encontrar las técnicas más pertinentes para cada
momento (inicio,desarrollo,cierre). En ocasiones eligió la observación para el
primer momento, pero después al analizar lo sucedido durante la clase me es
insuficiente para evaluar el desempeño de los alumnos. Aun se me dificulta
diseñar instrumentos que me permitan conocer los resultados de la manera
más adecuada, consideró que aun no lo domino, algunas veces no se que
preguntas hacer o simplemente como hacer el instrumento o como contestar
la evaluación .
Creo que es difícil saber cuando es el momento correcto para implementar la
evaluación y como interpretar los resultados. En lo que respecta a los ajustes
que se deben realizar sobre la marcha según las circunstancias, aun no lo
domino totalmente pero creo que si he intentado hacerlo de la mejor manera
que es una de mis áreas de oportunidad.
Me hace falta mejorar los momentos de retroalimentación y las técnicas que
utilizo para dejar en claro el tema, enriquecer el conocimiento de los alumnos
y aclarar sus dudas. Creo que el papel del docente en la retroalimentación no
es solamente dejar en claro el tema sino también motivarlos a investigar más
por su cuenta.
Los errores más graves que he cometo al evaluar es, utilizar siempre con los
mismos instrumentos y creer que siempre funcionaran de la mejor forma.
Necesito investigar más sobre los distintos instrumentos que existen y cuales
son los más pertinentes de acuerdo al momento.
Para mejorar mi practica en este importante aspecto debo salir de mi
comodidad y consultar documentos que me brinden las estrategias para
saber elegir las estrategias para saber elegir las técnicas e instrumentos que
necesito utilizar y así lograr que sea una de mis fortalezas.

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Evaluacion formativa

  • 1. Evaluación formativa Al analizar mi desempeño durante la anterior jornada de practicas me pude percatar que aun cometo muchos errores al momento de diseñar planificaciones, por ejemplo: no siempre considero las necesidades de los alumnos, por lo tanto no realizó adecuaciones, pero sin duda el aspecto que se me dificulta más al momento de diseñar planeaciones es la evaluación, me parece muy complejo encontrar las técnicas más pertinentes para cada momento (inicio,desarrollo,cierre). En ocasiones eligió la observación para el primer momento, pero después al analizar lo sucedido durante la clase me es insuficiente para evaluar el desempeño de los alumnos. Aun se me dificulta diseñar instrumentos que me permitan conocer los resultados de la manera más adecuada, consideró que aun no lo domino, algunas veces no se que preguntas hacer o simplemente como hacer el instrumento o como contestar la evaluación . Creo que es difícil saber cuando es el momento correcto para implementar la evaluación y como interpretar los resultados. En lo que respecta a los ajustes que se deben realizar sobre la marcha según las circunstancias, aun no lo domino totalmente pero creo que si he intentado hacerlo de la mejor manera que es una de mis áreas de oportunidad. Me hace falta mejorar los momentos de retroalimentación y las técnicas que utilizo para dejar en claro el tema, enriquecer el conocimiento de los alumnos y aclarar sus dudas. Creo que el papel del docente en la retroalimentación no es solamente dejar en claro el tema sino también motivarlos a investigar más por su cuenta. Los errores más graves que he cometo al evaluar es, utilizar siempre con los mismos instrumentos y creer que siempre funcionaran de la mejor forma. Necesito investigar más sobre los distintos instrumentos que existen y cuales son los más pertinentes de acuerdo al momento. Para mejorar mi practica en este importante aspecto debo salir de mi comodidad y consultar documentos que me brinden las estrategias para saber elegir las estrategias para saber elegir las técnicas e instrumentos que necesito utilizar y así lograr que sea una de mis fortalezas.