2. 2. Demuestra como se mastica y forma el bolo en la boca, con un trozo de queque. La maestra presenta a los alumnos,un rico queque, por su inteligencia y buena conducta.
3. 3. Los alumnos hacen lo mismo y disfrutan del rico queque.
4. 4. Reflexionemos mediante las siguientes preguntas: ¿Para qué sirven los dientes? ¿Para qué sirve la lengua? ¿Para qué sirve la saliva? ¿Cómo se llama a la mezcla del alimento? ¿Cómo se llama todo el proceso que hemos realizado?
5. "EL SISTEMA DIGESTIVO DEL SER HUMANO” Lo que hoy APRENDEREMOS es: Describir los procesos de digestión y absorción de los nutrientes en el sistema digestivo. b. Practicar hábitos de higiene para prevenir enfermedades y riesgos de su integridad.
6. 5. Observan un video sobre EL SISTEMA DIGESTIVO: a. Escuchan atentamente. b. Hacen anotaciones en sus cuadernos. http://www.youtube.com/watch?v=7FveU_xDF5w VideoClic
7. 6. Sistematización de la información más relevante, a través de la ayuda multimedia utilizada por la docente.
13. Metacognición: Comentan de manera oral sobre el logro de aprendizajes y sus dificultades ¿Qué es lo que aprendieron en esta clase? Se sienten satisfechos con el aprendizaje del sistema digestivo. su comunicación escrita. Enumeren las dificultades que se les presentó. Cuál es la importancia de haber aprendido el sistema digestivo.
14. Extensión: Investigan y elaboran un registro de enfermedades del Sistema Digestivo. MUCHAS GRACIAS Mg. Jorge Espinoza Fernández