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JORNADA DE TRABAJO
Abril de 2017
El desarrollo curricular,
las estrategias de enseñanza y
las capacidades de los futuros
docentes
OBJETIVOS DE LA JORNADA
INSTITUCIONAL
Problematizar las estrategias de enseñanza en el marco del
desarrollo curricular, con el propósito de identificar nudos
críticos, temas y prioridades para el ciclo lectivo.
Fortalecer la vinculación interna de la formación docente inicial
en los ISFD, reconociendo los sentidos de los saberes que
necesitan quienes van a asumir el oficio de enseñar en las
escuelas de la Provincia de Córdoba.
Promover la revisión de las estrategias de enseñanza y
aprendizaje, de la secuenciación y articulación de contenidos y
de las modalidades de evaluación.
Trabajar con contenidos
vinculados con el desarrollo
curricular, la enseñanza y las
capacidades docentes definidas
en la Resolución CFE 24/07, y su
incidencia en el fortalecimiento
de las trayectorias formativas.
En otras palabras…
La propuestas del PNFP es el
fortalecimiento y mejora
permanente de la
Formación Docente
Focalizando en el siguiente eje:
El desarrollo curricular, las
estrategias de enseñanza y las
capacidades de los futuros
docentes.
En muchos casos se observa un
trabajo desarticulado
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Apertura de la reflexión
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.
Punto inicial del trabajo del IFD
EN EL PUNTO DE PARTIDA …
¿se han acordado objetivos,
contenidos, estrategias de aprendizaje,
modalidades evaluativas?
Somos responsables de
construir y sostener
escenarios educativos
de fuerte impacto
formativo.
Propuesta
es
Revisión de
nuestra tarea
Para fortalecer las propuestas formativas,
reorientándolas hacia la adquisición y desarrollo de
CAPACIDADES DOCENTES
¿Qué es una CAPACIDAD?
Remite a potencialidades
de las personas,
cuyo desarrollo les permite
enfrentar la realidad en
condiciones más favorables.
Están asociadas a procesos
sociales, afectivos y
cognitivos necesarios para
la formación integral de la
persona…
y se constituyen
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nuevos
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Las capacidades
así como los
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Fortalecer la formación docente inicial

  • 1. JORNADA DE TRABAJO Abril de 2017 El desarrollo curricular, las estrategias de enseñanza y las capacidades de los futuros docentes
  • 2. OBJETIVOS DE LA JORNADA INSTITUCIONAL Problematizar las estrategias de enseñanza en el marco del desarrollo curricular, con el propósito de identificar nudos críticos, temas y prioridades para el ciclo lectivo. Fortalecer la vinculación interna de la formación docente inicial en los ISFD, reconociendo los sentidos de los saberes que necesitan quienes van a asumir el oficio de enseñar en las escuelas de la Provincia de Córdoba. Promover la revisión de las estrategias de enseñanza y aprendizaje, de la secuenciación y articulación de contenidos y de las modalidades de evaluación.
  • 3. Trabajar con contenidos vinculados con el desarrollo curricular, la enseñanza y las capacidades docentes definidas en la Resolución CFE 24/07, y su incidencia en el fortalecimiento de las trayectorias formativas.
  • 4. En otras palabras… La propuestas del PNFP es el fortalecimiento y mejora permanente de la Formación Docente
  • 5. Focalizando en el siguiente eje: El desarrollo curricular, las estrategias de enseñanza y las capacidades de los futuros docentes.
  • 6. En muchos casos se observa un trabajo desarticulado
  • 8. Apertura de la reflexión
  • 9. Se iluminó el disco amarillo. .
  • 10. Punto inicial del trabajo del IFD EN EL PUNTO DE PARTIDA … ¿se han acordado objetivos, contenidos, estrategias de aprendizaje, modalidades evaluativas?
  • 11. Somos responsables de construir y sostener escenarios educativos de fuerte impacto formativo.
  • 12. Propuesta es Revisión de nuestra tarea Para fortalecer las propuestas formativas, reorientándolas hacia la adquisición y desarrollo de CAPACIDADES DOCENTES
  • 13. ¿Qué es una CAPACIDAD? Remite a potencialidades de las personas, cuyo desarrollo les permite enfrentar la realidad en condiciones más favorables.
  • 14. Están asociadas a procesos sociales, afectivos y cognitivos necesarios para la formación integral de la persona…
  • 15. y se constituyen en base para nuevos aprendizajes…
  • 16. Las capacidades así como los aprendizajes están necesariamente asociadas con los contenidos del currículum
  • 18. Se propone reflexionar sobre las capacidades planteadas en la Resolución 24/07 Lineamientos Curriculares Nacionales para la Formación Docente Inicial (recuperando los Analizadores de la 3º Jornada)