La Institución Educativa “Enrique Milla Ochoa” ha brindado servicios educativos por más de 23 años en el distrito de Los Olivos. Actualmente cuenta con 27 aulas de secundaria y 720 estudiantes. El documento describe un proyecto cuya meta es mejorar los aprendizajes de matemáticas de los estudiantes de secundaria mediante el uso de estrategias innovadoras y lúdicas.

3. 
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La Institución Educativa “Enrique Milla Ochoa ”brinda
servicios educativo por más de 23años a la población
estudiantil está ubicado en el AAHH Enrique Milla Ochoa
en un distrito de los Olivos
Tienes dos turnos mañana (primaria) y tarde (secundaria)
,actualmente cuenta con 27 aulas del nivel secundario
el presente año escolar 2014.
Nuestra institución se encuentra ubicada en la av. Central
s/n,AAHH Enrique Milla Ochoa en el Distrito de los Olivos
La incorporación de las nuevas estrategias en las áreas
de matemática ha sido vista como la posibilidad de
mejorar los aprendizajes de los estudiantes de
matemática teniendo en cuenta la resolución de
problemas. Que se pueden ofrecer para el
mejoramiento óptimo y quehacer educativo

11. TIPO
META
720 alumnos
BENEFICIARIOS
DIRECTOS
7 docentes
BENEFICIARIOS
INDIRECTOS
1400 padres de familia
CARACTERÍSTICAS
Niños desde los 12 hasta los 16
años.
Niños inquietos , ávidos de querer
Aprender y de desarrollar sus
capacidades utilizando los recursos
con estrategias adecuadas.
Niños con pocas oportunidades de
espacios recreativos.
Niños que carecen de recursos
económicos.
Docentes
de
SECUNDARIA
entusiastas, innovadores que le gusta
asumir retos.
Promotores del análisis y la reflexión
de los problemas sociales.
Capaces de desarrollar el juicio
crítico y el pensamiento estratégico y
reflexivo de sus estudiantes.
Docentes utilizan estrategias con la
aplicación de técnicas inadecuadas.
Padres de familia entusiastas,
comprometidos con la educación de
sus hijos, además de la formación de
valores y actitudes que se espera de
los estudiantes.

12. OBJETIVO CENTRAL
DEL PROYECTO
Los estudiantes del Nivel Secundaria de la
Institución Educativa Enrique Milla Ochoa ”
“Mejorar los aprendizajes de los estudiantes
del Nivel Secundaria utilizando estrategias
innovadoras a través del juego en el área
de Matemática para el desarrollo de las
capacidades y el logro de las competencias
previstas para el VI y VII ciclo de EBR.”

13. RESULTADO 1
RESULTADO 2
RESULTADO 3
RESULTADOS DEL PROYECTO
Mejora los aprendizaje de los estudiantes del
nivel secundaria en lasResolución de
Problemas en Matemática através del uso
adecuado de estrategias innovadoras lúdicas,
además permite despertar el interés, procesar
adecuadamente lainformación, fomentar la
participación y la socialización, tambiénayuda
al desarrollo autónomo como expresarse con
libertad yseguridad y sobre todo a desarrollar
valores.
Aplican
adecuadamente
estrategias
innovadoras en la sesiones de aprendizajes
siguiendo las secuencia didácticas a través de
actividades lúdicas.
Involucra a los padres de familia en el proceso
de enseñanza – aprendizaje de sus menores
hijos, brindándoles el tiempo necesario en casa
para fortalecer los aprendizajes adquiridos en
la escuela.

17. CUADRADOS MÁGICOS