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UNIVERSIDAD AUTONOMA DE
SANTO DOMINGO (UASD)
Asignatura
Pedagogía Social TEG 4110
Sección:
04
Tema:
Elaborar un cuadro Sinóptico
Realizada Por:
Rubén Darío Puello Mat. BF-8514
Profesor:
Lucia Castro Araujo
Funciones
básicas de la
pedagogía social
La pedagogía social toma como objeto de
estudio el aprendizaje en su vertiente
social. Es decir, en relación con los
valores, costumbres y cultura dentro de
los distintos grupos de población.
La pedagogía social toma como objeto de estudio
el aprendizaje en su vertiente social. Es decir, en
relación con los valores, costumbres y cultura
dentro de los distintos grupos de población.
Con la psicología puesto que como ciencia
estudia la conducta y la psiquis del ser
humano en plena actividad, por su parte la
pedagogía valora la educación del ser
humano pero dentro de ese contexto, se
determina su conducta, atención,
pensamiento, memoria, imaginación y
sentimientos.
Con la Filosofía. La Pedagogía Social, guarda
relación con la Filosofía, especialmente con la
ética, ya que la concepción de la vida y de los
ideales humanos sirven de orientación a la
sociedad y a su educación, y por tanto, a la
Pedagogía social.
Acción Preventiva: fundamenta, justifica y
comprende la acción preventiva, que es una
anticipación, para evitar que los usuarios se
disocialicen
De Reinserción: fundamenta, justifica y
comprende la reinserción, terapia o
curación, como remedio a conductas
desviadas.
Acción de ayuda: Justifica y comprende la
ayuda que se ofrece a quienes están en alto
riesgo social.
Relación de la
Pedagogía educativa
con otras ciencias:
Con la Historia. La Pedagogía Social, se halla en
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evolución de esos ideales y el desarrollo de la
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Con la Economía y el Derecho. La Pedagogía
Social guarda relacionan con la Economía y con
el derecho, porque ambas estudian las
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Pedagogía social y aprendizaje social

  • 1. UNIVERSIDAD AUTONOMA DE SANTO DOMINGO (UASD) Asignatura Pedagogía Social TEG 4110 Sección: 04 Tema: Elaborar un cuadro Sinóptico Realizada Por: Rubén Darío Puello Mat. BF-8514 Profesor: Lucia Castro Araujo
  • 2. Funciones básicas de la pedagogía social La pedagogía social toma como objeto de estudio el aprendizaje en su vertiente social. Es decir, en relación con los valores, costumbres y cultura dentro de los distintos grupos de población. La pedagogía social toma como objeto de estudio el aprendizaje en su vertiente social. Es decir, en relación con los valores, costumbres y cultura dentro de los distintos grupos de población. Con la psicología puesto que como ciencia estudia la conducta y la psiquis del ser humano en plena actividad, por su parte la pedagogía valora la educación del ser humano pero dentro de ese contexto, se determina su conducta, atención, pensamiento, memoria, imaginación y sentimientos. Con la Filosofía. La Pedagogía Social, guarda relación con la Filosofía, especialmente con la ética, ya que la concepción de la vida y de los ideales humanos sirven de orientación a la sociedad y a su educación, y por tanto, a la Pedagogía social. Acción Preventiva: fundamenta, justifica y comprende la acción preventiva, que es una anticipación, para evitar que los usuarios se disocialicen De Reinserción: fundamenta, justifica y comprende la reinserción, terapia o curación, como remedio a conductas desviadas. Acción de ayuda: Justifica y comprende la ayuda que se ofrece a quienes están en alto riesgo social. Relación de la Pedagogía educativa con otras ciencias: Con la Historia. La Pedagogía Social, se halla en íntima relación con la Historia, que muestra la evolución de esos ideales y el desarrollo de la cultura en cada época y cada sociedad. Con la Economía y el Derecho. La Pedagogía Social guarda relacionan con la Economía y con el derecho, porque ambas estudian las condiciones materiales y jurídicas de la sociedad, que influyen sobre la educación determinando sus límites y posibilidades en la realidad. Cuadro Signótico Sobre pedagogía Social Social Sobre