FICHA DE SEMÁFORO ESCUELA

1. FICHADEMONITOREOADOCENTESENELMARCODELAESTRATEGIA“APRENDO
EN CASA”
ETAPA MODALIDAD NIVEL CICLO ÁREA
Educación Básica Educación BásicaRegular
DATOS DEL DOCENTE MONITOREADO:
DNI NOMBRES APELLIDO
PATERNO
APELLIDO
MATERNO
GRADOYSECCIÓNA
CARGO
DATOS DEL MONITOR:
DNI NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO CARGO
FECHA Y DURACIÓN DE LA APLICACIÓN:
FECHA: HORADEINICIO: _ HORA DE FIN:
N
°
A. TRABAJO REMOTO
CON LOS
ESTUDIANTES
Escala de Valoración
Observació
n
1
¿Cuenta con una computadora
de escritorio o laptop que
accede a internet?
1. Sí ( )
2. No ( )
1. Al 100% ( )
2
¿Cuenta con el directorio de los
padres de familia actualizado?
2. Al 50% ( )
3. Menos del 50% ( )
4. No cuenta ( )
1. Al 100% ( )
3
¿Cuenta con el directorio del
estudiante actualizado?
(Secundaria)
2. Al 50% ( )
3. Menos del 50% ( )
4. No cuenta ( )
4
¿Ha establecido el medio de
comunicación, para la
coordinación y
acompañamiento del trabajo
remoto con los PPFF y/o
estudiantes de la sección y
grado a su cargo?
SI ( ) NO ( )
1. WhatsApp ( )
2. Facebook ( )
3. Correo electrónico
( )
4. llamada telefónica.
( )

2. 5. Otros.
¿Por qué medio de 1. Radio ( ) N°
comunicación prioritariamente
los estudiantes participan de la
estrategia “APRENDO EN
2. Televisión ( ) N°
CASA”?
3. Web ( ) N°
5
4. WhatsApp ( ) N°
5. Megáfono ( ) N°
6. Sin conectividad ( )
N°
7. Otros:
N
°
B. IMPLEMENTACION DE
ACCIONES EN EL
MARCO “APRENDOEN
CASA”
Escala de Valoración
Observació
n
1
¿Ha brindado información a los
padres de familia y/o
estudiantes de la IE sobre la
estrategia“Aprendo enCasa”?
1.
2.
Sí
No
( )
( )
2
¿Cuál fue el
aprendizaje de
(sesión de
desarrollada?
propósito de
la actividad
aprendizaje)
3
¿Comunica la evidencia
(producciones y/o actuaciones)
a los estudiantes al inicio de la
actividad?
1.
2.
Sí
No
( )
( )
¿Comunica el criterio de 1. Sí ( )
4 evaluación a los estudiantes al
inicio de la actividad? 2. No ( )
¿Realiza la adecuación o 1. Sí ( )
adaptación de las actividades?
2. No ( )
5 (Nombrar las actividades que
hayas adaptado)
6 ¿Realiza la retroalimentación a 1. Sí ( )

3. los estudiantes?
Menciona ¿cómo lo realiza?
2.
a)
b)
c)
No ( )
RETROALIMENTACIÓN
Elemental
Descriptiva
Reflexiva o por
descubrimiento
7
Utiliza materiales
complementarios en el
desarrollo de la actividad
(Nombra los materiales
complementarios que se haya
generado)
1.
2.
Sí ( )
No ( )
Utiliza los cuadernos de trabajo 1. Sí ( )
en el desarrollo de la actividad.
2. No ( )
8 Menciona el área y la página
desarrollada.
_
9
Presenta el Plan de Trabajo
remoto en el primer día hábil
del mes; en concordancia a la
estrategia “Aprendo en Casa”
por los diferentes medios.
1.
2.
Sí ( )
No ( )
1
0
Cumple con informar el último
día hábil del mes el informe de
trabajo remoto (FORMATO 1
del OFICIO N° 040 del MINEDU)
1.
2.
Sí ( )
No ( )
N
°
C. GESTIÓN DE LA CONVIVENCIA
ESCOLAR Escala de Valoración
Observació
n
1
3 ¿Ha elaborado normas de
convivencia para el trabajo
remoto? ¿Cuáles son las normas?
_
1.
2.
Sí ( )
No ( )
2
¿Ha identificado algunas situaciones
que considere de riesgo respecto al
bienestar socioemocional de los
estudiantes?
¿A qué situaciones se refiere? _
1.
2.
Sí ( )
No ( )
3 ¿Ha identificado algún caso de acoso 1. Sí ( )

4. escolar? ¿Qué acciones se han llevado
a cabo?
_
2. No ( )
1. Sí ( )
4
¿Ha identificado algún tipo de
violencia contra los estudiantes en el
hogar? ¿Qué medidas ha tomado?
2. No ( )
_
D. COMPROMISOS DEL DIRECTIVO Y/O DOCENTE
FORTALEZAS DEL
DOCENTE
(Consignar las
declaradas)
ASPECTOS A
MEJORAR DEL
DOCENTE
(Consignar las
declaradas)
ACUERDOS Y
COMPROMISOS
DEL DIRECTOR

5. FICHA DE ENTREVISTA A PADRES DE FAMILIA SOBRE “APRENDO EN CASA”
ETAPA MODALIDAD NIVEL CICLO ÁREA
Educación Básica Educación BásicaRegular
DATOS DEL PADRE O MADRE DE FAMILIA:
DNI NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO
DATOS DEL DIRECTOR
DNI NOMBRES APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO
FECHA Y DURACIÓN DE LA APLICACIÓN:
FECHA: HORADEINICIO: _ HORA DE FIN:
N°
ENTREVISTA POR MUESTREO A
PADRES DE FAMILIA
OPCIÓN MÚLTIPLE
1
¿A través de qué medio el docente
se comunica con su hijo(a)?
1. Llamada telefónica.
2. WhatsApp.
3. Videoconferencia (ZOOM, Google
meet, otros)
4. No se contacta con mi hijo(a).
2
¿Con qué frecuencia el docente se
comunica con su hijo(a)?
1. 5 veces a la semana.
2. 4 veces a la semana
3. 3 veces a la semana.

6. 4. 2 veces a la semana.
5. 1 vez a la semana.
6. Ninguna
1. Menos de 30 minutos.
3 ¿Qué tiempo aproximadamente se
comunica el docente con su hijo(a)?
2. 30 minutos.
3. Más de 30 minutos.
¿El docente le ha orientado sobre 1. SI
4 cómo organizar el portafolio de su
hijo(a)?
2. NO
1. Satisfecho
5 ¿Cuán satisfecho te sientes con la
labor del docente?
2. Poco satisfecho
3. Insatisfecho