Identidad

1. Desarrollo de la personalidad
durante la adolescencia
Iglesia – MMM – Las Palmas

2. CAMBIOS EN ELAUTOCONCEPTO: CONTENIDOS
CAMBIOS
FÍSICOS
Nueva imagen corporal
Nuevas habilidades físicas
Revisión del autoconcepto físico
Muchos referencias a
carácteristicas físicas
CAMBIOS
SOCIALES
Cambios en la relación con padres
Nuevos contextos relacionales
Adopción de nuevos roles
Autoconceptos diversos o múltiples
Muchas referencias a aspectos
sociales

3. CAMBIOS EN ELAUTOCONCEPTO: CONTENIDOS
CAMBIOS
COGNITIVOS
Capacidad de clasificar/categorizar
Capacidad de abstracción
Tendencia a la introspección
Capacidad de planificar
Más referencias a categorías
abstractas, aspecto psicológicos,
aspiraciones y planes de futuro

4. Primeras abstracciones que integran características
relacionadas; abstracciones compartimentalizadas, no
se detectan ni integran las incompatibilidades
Primeras conexiones entre las abstracciones y entre
rasgos opuestos; confusión ante la existencia de
características contradictorias.
Abstracciones de orden superior que integran
abstracciones más elementales y que resuelven las
contradicciones.
CAMBIOS EN ELAUTOCONCEPTO: ESTRUCTURA
ADOLESCENCIA INICIAL
ADOLESCENCIA MEDIA
ADOLESCENCIA TARDÍA

5. EL YO MÚLTIPLE
Escuela
Familia
Pareja
Amigos
Más o menos coherencia en cada sujeto
En la adolescencia temprana menos coherencia

6. EL YO FALSO Y EL YO REAL
EL YO REAL Y EL YO IDEAL
Intento de agradar y ser aceptado
Búsqueda y exploración de alternativas
Estímulo para el cambio
Influencia sobre la autoestima

7. AUTOESTIMA DURANTE LAADOLESCENCIA
* Continúa la diversificación con nuevas áreas
relacionadas con nuevos roles y preocupaciones
* Autoestima global - autoestima parcial
* Diferencias de género:
chicas: atractivo físico y habilidades
interpersonales
chicos: habilidad en deportes

8. DETERMINANTES DE LAAUTOESTIMA
La buena relación con los iguales: ser popular
APEGO A IGUALES
alto
medio
bajo
AUTOESTIMA
31,5
31,0
30,5
30,0
29,5
29,0
28,5
28,0

9. CAMBIOS EN LAAUTOESTIMA
DURANTE LAADOLESCENCIA
Se produce un descenso al inicio debido a:
* Los cambios físicos de la pubertad
* Los cambios en el contexto escolar
* El inicio de las relaciones de pareja
Diferentes trayectorias en chicos y chicas

10. LA IDENTIDAD PERSONAL
- La crisis de identidad: a) ruptura vínculos padres y falta
modelos identificación b) hacer frente a nuevos roles y tomar
decisiones fundamentales
- Crisis como algo necesario para restructuración del yo
La identidad supone una integridad y coherencia
personal y una estabilidad a través del tiempo y de las
situaciones que permiten al adolescente reconocerse a
sí mismo

11. ESTATUS DE IDENTIDAD
¿Integridad o alteración en el logro de identidad?
Alteración,... pero a partir de un
dominio relevante se pueden construir
los demás coherentemente
ACTITUD SOCIAL
IDEAS POLITICAS
ELECCIÓN PROFESIONAL

12. ESTATUS DE IDENTIDAD
Y AJUSTE
Estatus más desadaptativo
Ansiedad y escaso autocontrol
Baja autoestima y autonomía
Posibles trastornos psicológicos
Conformistas e influenciables
Mayor consumo de drogas
Conformistas, convencionales y rígidos
Escasa ansiedad
Relaciones estereotipadas
Dificultad para establecer relaciones de
intimidad
Obedientes y dependientes de padres
Menor consumo de drogas
CONTAGIO DE
IDENTIDAD
IDENTIDAD
GRAVADA