1. Benemérita Universidad Autónoma de
Puebla
Facultad de Fisioterapia
DHTIC
Tarea 4: ENSAYANDO
Profesora: Lilian Gaona Osorio
Alumna: Rodríguez Rendón Sandra
Fernanda
2/julio/2012

2. Índice
INTRODUCCION ........................................ 2
CONCEPTO BOBATH: UNA TERAPIA TEMPRANA…………………..3
EL TRATAMIENTO ................................... 4
CONCLUSION ............................................ 5
BIBLIOGRAFIA MODELO ML ................ 6

3. Tarea 4 “Ensayando”
Concepto Bobath: Una atención temprana
El tema elegido es “Concepto Bobath”, el cual busco enfocarlo en el área infantil
como una atención temprana para el paciente; comenzando definiendo lo que es
el concepto en general y cómo fue que se creó, en cuanto al desarrollo mi ensayo
estará divido en tres temas cada uno con uno o dos subtemas mas y al final la
conclusión que será una recapitulación tanto de la introducción como de las ideas
más importantes del ensayo. Agregando la bibliografía con el modelo ML.
INTRODUCCION
En el caso de los niños con parálisis cerebral y patologías afines tenemos el
Concepto Bobath, uno de los tratamientos neurológicos más utilizados y con
mayor evidencia clínica en el mundo actual, el cual trata al niño desde una
perspectiva global. El Concepto Bobath es un concepto terapéutico para el
tratamiento holístico de personas con alteraciones neurológicas que fue
desarrollado por el Dr. Karel Bobath y la Sra. Berta Bobath en los años cincuenta,
basándose en los conocimientos de la neurociencia de aquellos días. Es una
forma de observar, analizar e interpretar cómo se
desarrolla una tarea, que relaciona la participación del
individuo con las actividades que tiene que desarrollar y
las discapacidades subyacentes. Hace hincapié en la
importancia del control postural como base para
patrones selectivos de movimiento que puedan permitir
actividades dirigidas a tareas de la vida diaria, es decir,
la participación del individuo en la sociedad. Actualmente, el Concepto Bobath
está basado, por un lado, en los avances de la neurofisiología y neurociencia, en

4. los conocimientos sobre el control motor, el aprendizaje motor, la plasticidad
neural y muscular, y la Biomecánica. Y por otro lado, en la experiencia clínica de
expertos y en las necesidades y/o expectativas de los pacientes
1. CONCEPTO BOBATH: UNA TERAPIA TEMPRANA
Probablemente, ni la mismísima Berta Bobath podía imaginar hace años que con
sus exhaustivos estudios sobre el movimiento y su perseverancia para encontrar
respuesta a cómo y por qué en los niños con parálisis cerebral se observaba un
desarrollo anormal de los hitos motores, iba a dar lugar al nacimiento de uno de
los conceptos de tratamiento neurológico más utilizados y con mayor evidencia
clínica en el mundo actual.
En el Concepto Bobath se trata al niño desde una perspectiva global, puesto que
la lesión afecta no sólo a la postura y el movimiento por un desorden en el control
de la acción muscular, sino también a la organización de los diferentes sistemas
sensoriales y por tanto, todas las actividades de la vida diaria (alimentación,
vestido, aseo, juego, etc.) se van a ver comprometidas.
Niños con parálisis cerebral
La parálisis cerebral es la primera causa de invalidez en la infancia. El niño que
padece de este trastorno presenta afectaciones motrices que le impiden un
desarrollo normal. La psicomotricidad se encuentra afectada en gran medida,
estando la relación entre razonamiento y movimiento dañado, y por ende el
desarrollo de habilidades que se desprenden de esa
relación.
La mayoría de los casos tienen posibilidades de
rehabilitación teniendo en cuenta la magnitud del
daño cerebral, la edad del niño, el grado de retraso
mental, ataques epilépticos y otros problemas que
puedan estar asociados. El aspecto motor puede ser

5. modificado de manera favorable si el tratamiento comienza en edades tempranas
evitando retrasar aun más la adquisición y el aprendizaje de determinadas
conductas motrices.
2. EL TRATAMIENTO
La rehabilitación pudiera considerarse como un conjunto de tratamientos mediante
los cuales una persona incapacitada se coloca mental, física, ocupacional y
laboralmente en condiciones que posibilitan un desenvolvimiento lo más cercano
posible al de una persona normal dentro de su medio social.
Resulta un enfoque interdisciplinar y en continuo proceso de resolución de
problemas que resulta de la valoración y tratamiento de personas que presentan
una capacidad limitada para su completa participación en actividades de la vida
diaria, que, debido a una lesión del Sistema Nervioso Central (SNC), presentan
alteraciones en el desarrollo de la función, del movimiento y del control postural
con trastornos motores - incluyendo tono y patrones de movimiento, sensoriales,
perceptivos y función cognitiva.
Si bien es verdad que el daño cerebral no empeora y afecta a cada persona de
manera diferente, a medida que el niño va creciendo las secuelas se van haciendo
más notables, por lo que es fundamental iniciar lo antes posible una Atención
Temprana que implique también a la familia, puesto que el manejo efectivo
involucra comunicación entre todo lo que le concierne.
El tratamiento es un proceso activo cuyo objetivo es el incremento en las
habilidades funcionales y para ello el terapeuta usa el conocimiento del desarrollo
normal para entender por qué el niño no puede realizar ciertas actividades y
desarrolla estrategias para guiar sus respuestas de tal manera que se estimulen y
desarrollen patrones normales de ajuste al movimiento. El manejo que hacemos
del niño debe ser fluido y desde el sentido común. Podríamos decir que más que
una metodología del trabajo, el Concepto Bobath es una filosofía de vida donde

6. establecemos un diálogo inteligente entre nuestras manos y el cuerpo del niño
hasta que sentimos que podemos retirar nuestra ayuda de manera gradual y
sistemática para que él mismo aprenda a controlar sus movimientos sin ayuda, es
decir, posibilitando a que el niño integre la sensación del movimiento de manera
más funcional mejorando el tono postural y proporcionándole la experiencia de
patrones sensorio-motores más normales para la actividad diaria.
Durante el tratamiento, se estimula la utilización de todas las partes del cuerpo a
través de estrategias terapéuticas en las que el individuo tenga la posibilidad de
utilizar las extremidades más afectadas en lugar de restringir el uso de las
extremidades menos afectadas. La aferencia sensorial que el terapeuta
proporciona al paciente debe ser relevante, apropiado y no contradictorio, siendo
imprescindible saber valorar la cantidad de ayuda que le paciente necesita en
cada momento. El objetivo es proveer al individuo de una información aferente lo
más parecida a la que sería normalmente experimentada durante el movimiento o
desarrollo de la tarea.
CONCLUSION
La parálisis cerebral es la primera causa de invalidez en la infancia. El niño que
padece de este trastorno presenta afectaciones motrices que le impiden un
desarrollo normal y con ello la dificultad o hasta limitarlo de hacer sus actividades
rutinarias (caminar, comer, jugar, etc.), es por ello que el aspecto motor puede ser
modificado de manera favorable si el tratamiento comienza en edades tempranas
evitando retrasar aun más la adquisición y el aprendizaje de determinadas
conductas motrices.
Para ello el concepto Bobath que es uno de los tratamientos neurológicos más
utilizados trata al niño desde una perspectiva global, es un proceso activo cuyo
objetivo es el incremento en las habilidades funcionales y para ello el terapeuta
usa el conocimiento del desarrollo normal para entender por qué el niño no puede
realizar ciertas actividades y desarrolla estrategias para guiar sus respuestas de
tal manera que se estimulen y desarrollen patrones normales de ajuste al

7. movimiento. Para finalizar resumo lo más importante de mi ensayo en la siguiente
frase:
“Tus circunstancias pueden no ser de tu agrado, pero no han de seguir siendo las
mismas si concibes un ideal y luchas por alcanzarlo.” James Allen
BIBLIOGRAFIA MODELO ML
http://www.asociacionbobath.es/el-concepto-bobath/58-actualidad-del-
concepto-bobath.html
http://unaterapeutatemprana.blogspot.mx/2012/01/concepto-bobath.html
http://www.neurorehabilitacion.com/hidrocefalia.htm