breve información sobre el porque de nuestro comportamiento como sociedad

1. Ferreira Solano,
Maritza Coromoto
Vargas Sanchez,
Flor Alejandra
Telleria de Pérez,
Joanne Evelia
Briceño Guerrero,
Stefanny Coromoto
MOTIVACIÓN
LIDERAZGO
CONFLICTOS
VALORES
ETICA
MORAL

2. Son impulsos que nos
hacen actuar
Son mecanismos que parten
desde nuestro interior, que
nos guían prácticamente
hacia el exterior y nos
retratan en un momento
dado
La motivación se refleja en
acciones como:
- Activa
- Pasiva
- O Dinámica
Todo esto dependiendo de la
situación, temperamento y
carácter.
Las motivaciones
familiares, laborales,
sociales; son fiel reflejo del
comportamiento humano.
EL PODER DE LA
MOTIVACIÓN

3. La necesidad de autorrealización es
realmente una necesidad de maduración
psicológica, de crecimiento personal que
se manifiesta y concreta en un deseo o
tendencia . Es un impulso
por influir sobre
las personas y
situaciones
Las personas
motivadas por el
poder tienden a
mostrarse más
dispuestas que otros a
aceptar riesgos

4. LIDE RAZ GO
Todo liderazgo parte de
la potencialidad y
cualidades propias, pero
debe desarrollarse
dentro de una estructura
organizativa.
Se puede hacer visible en un
sinfín de situaciones y vínculos:
amistades, familia, ambientes
educativos, etc
Las relaciones humanas siempre
consisten en un complejo
entramado de poder, jerarquía y
dominación.

5. Todo líder político, religioso,
cultural, empresarial,
trabajador, diplomático,
debe emprender siempre el
camino hacia la perfección.
LIDERAZGO
Siempre el líder será
el punto focal de la
actividad de un grupo.
IMPLICACIONES
DEL LIDERAZGO
- Autoestima
- Motivación
- Capacidad
- Seguridad
- Pasión
- Control
- Autoridad
- Poder
- Ética

6. ESTILOS DE
Autoritario
Participativo
Liberal
Ser la cabeza de un grupo no implica
solo coordinar, también se debe
considerar como llegar a cada integrante
del grupo para promover su
participación efectiva durante el proceso
LIDERAZGO

7. Un liderazgo participativo se
caracteriza por la integración de
cada sujeto de un grupo en la
toma de decisiones, impulsados
por un líder que busca intensificar
las capacidades en pro de un fin
exitoso
Un líder autoritario no delega
autoridad, por el contrario la
asume por completo lo que le
da la necesidad de controlar
cada paso ejecutado por sus
compañeros
Un líder liberal concede a los
subordinados un alto grado de
independencia en sus
operaciones. No toma decisión
alguna, no dirige, deja que las
cosas se hagan. Espera que el
grupo le pida información y
orientación. Si se reparten el
trabajo, no interviene.

8. ROLES DEL LIDERAZGO
Abrir caminos
Un buen líder debe ser
claro en sus metas, crear
visones con fines
específicos y estrategias
definidas para lograr cada
proyecto
Alinear
Se debe crear un sistema de
trabajo efectico, tener en
cuenta que cada miembro del
equipo tenga la capacidad de
cumplir su roll para el
desarrollo correcto de la
actividad
Facultar
Crear las condiciones para
que el talento, la energía y
la contribución de las
personas se ponga a la
orden del proyecto a
realizar
Modelar
No exija que su equipo se
comprometa con su sueño, si usted
no lo está. Evalúe cada semana
como avanzar en los tres primeros
roles y estará modelando
continuamente.

9. CONFLICTO
Según la RAE, el conflicto
se define como “combate,
lucha, pelea”/
“enfrentamiento armado”/
“problema, materia de
discusión”
Un conflicto es la
resultante de la
coexistencia de
motivaciones
contradictorias entre sí
Todo conflicto
puede adoptar un
curso constructivo
o destructivo
TIPOS
De relación
De información
De intereses
Estructurales
De valores

10. NIVELES DE
CONFLICTOS
Conflicto
intrapersonal o
intrapsíquico
El conflicto ocurre dentro de los
individuos. El origen de los
conflictos incluye ideas,
pensamientos, emociones,
valores, predisposiciones,
impulsos, que entran en colisión
unos con otros
Conflicto
interpersonal
Este nivel de conflictos
ocurre entre las personas
individuales: marido y
mujer, jefe y subordinado,
amigos, etc
Conflicto
intragrupal
Estos conflictos se dan
dentro de un pequeño
grupo de personas, ya
sea familiar, en
corporaciones, en el
salón de clases, etc
Conflicto
intergrupal
En éste nivel el conflicto
se produce entre dos
grupos: dos naciones
en guerra, sindicatos y
patronal, etc.

11. CON
VIOLEN
FLIC TO
CIA
Vs
Puede haber conflictos sin
violencia aunque no hay violencia
sin conflicto, por lo que no toda
disputa o divergencia implica
conflicto

12. VA Son las actitudes mostradas por las
personas, basadas en principios
personales considerados positivos,
que dan sentido y rigen la vida del
ser humano.
RESLO

13. VALORES
Son las metas que le
gustaría alcanzar a una
persona durante su
vida.
Logro
Bienestar social
Paz
Amor
Armonía
Sabiduría
Amistad
Bondad
Libertad
Seguridad
Igualdad
Igualdad
Confort
Respeto
Reconocimiento
TERMINALES

14. Modos preferibles de
comportamiento o medios para
alcanzar los valores terminales
de uno mismo.
Ambición
Independencia
Confianza
Obediencia
Honestidad
Competencia
Imaginación
Amabilidad
Responsabilidad
Limpieza
VALORES INTRUMEN TALES

15. ETICA Y MORAL
La moral es un conjunto de
juicios relativos al bien y al
mal, destinados a dirigir la
conducta de los humanos.
La ética por otro lado es una
reflexión sobre la moral. La ética,
como filosofía de la moral, se
encuentra en un nivel deferente: se
pregunta por qué consideramos
válidos unos y no otros
comportamientos
La moral da pautas para la vida
cotidiana, la ética es un estudio o
reflexión sobre que origina y justifica
estas pautas.