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INTEGRANTES:
• AGUILAR DANIELA
• ALTUVE DARLENYS
• BLANCO YELITZA
DESARROLLO PERSONAL Y
RESPONSABILIDAD SOCIAL
PROF. KARINA GEISSE
MOTIVACIÓN
LIDERAZGO
MORAL Y ÉTICA
MOTIVACIÓN
Intelectuales
Fisiológicos y
Psicológicos.
•Combinación de procesos.
A- El comportamiento es causado.
B- el comportamiento es motivado.
C- el comportamiento está orientado
hacia objetivos.
•Motivación-Conducta
Según Chiavenato
*Voluntad
*Interés
•Relaciona
Kurt Goldman Zuloaga.( 2007) dice que: La motivación es un proceso
interno y propio de cada persona, que consiste en la ejecución de
conductas hacia un propósito que el individuo considera necesario y
deseable.
Homeostasis
Comportamiento
CICLO MOTIVACIONAL
Estímulo
Necesidad
Estado de Tensión
Satisfacción
Comienza cuando surge una necesidad, fuerza dinámica y persistente que
origina el comportamiento. Cada vez que aparece una necesidad, esta
rompe el estado de equilibrio del organismo y produce un estado de
tensión insatisfacción o acción capaz de descargar la tensión y liberarlo de
la inconformidad y del desequilibrio.
Cuando una necesidad
no es satisfecha produce
ciertas reacciones:
Desorganización del
comportamiento, agresividad
(física, verbal) , ansiedad,
nerviosismo, apatía, entre
otros.
Necesidades Fisiológicas
Necesidades de Seguridad
Necesidades Sociales
Autoestima
Autorrealización
PIRÁMIDE DE MASLOW
La teoría de la pirámide las necesidades de Maslow explica de forma visual
el comportamiento humano según nuestras necesidades.
Respirar, alimentarse, hidratarse, vestirse,
sexo, etc
seguridad física (salud), económica
(ingresos), necesidad de vivienda, etc.
sentimiento de pertenencia a
un grupo social, familia, amigos,
pareja, compañeros del trabajo,
etc.
Reconocimiento
Estima
Confianza
Independencia
Logros
Empatía
Motivación
LIDERAZGO
John Kotter "el liderazgo no es más que la actividad o proceso de
influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de
los objetivos del grupo, entendiendo por grupo un sector de la
organización con intereses afines".
Un líder debe desarrollar:
Comunicación
Educación
Una Organización
unida
Firmeza
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ESTILOS DE LIDERAZGO
Líder directivo: no solicita
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subordinados y da
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como, cuando y donde llevar
una tarea acabo.
Líder participativo es aquel
en el que los líderes piden
a los subordinados su
opinión, información y
recomendaciones, pero
son ellos quienes toman la
decisión final sobre lo que
se debe hacer
Líder delegativo
conlleva ceder a los
subordinados la
autoridad necesaria
para resolver
problemas y tomar
decisiones sin antes
pedir permiso al líder.
ESTILOS DE LIDERAZGO
Líder transformacional
"transforma" a los subordinados
retándolos a elevarse por encima
de sus necesidades e intereses
inmediatos, hace hincapié en el
crecimiento individual -tanto
personal como profesional- y en
el potenciamiento de la
organización.
Líder transaccional utiliza
técnicas como la de motivar a
los subordinados a trabajar
ofreciendo recompensas o
amenazando con castigos
asignar las tareas por escrito,
delinear todas las condiciones
para que una misión se dé por
completada
ROLES DEL LIDERAZGO
ENCONTRAR CAMINO :
Romper paradigmas y darle
entrada a lo nuevos .para
lograr con eficiencia y eficia los
objetivos planteados en la
organización
ALINEAR :
Es conjugar las fases de la
administración para obtener un
liderazgo efectivo a través de la
planificación, organización
,dirección y control de las
acciones que permita tener claro
los objetivos.
FACULTAR:
Capacitar o adiestrar al
personal para alcance de las
metas
MODELAR:
Fortificar y consolidar las relaciones
interpersonales con el personales
para lograr el trabajo
¿ QUE ES UN CONFLICTO ?
Es la lucha o disputa entre una o dos personas, es decir encuentro
entre diferentes carencias o ideas.
VINYAMATA (2001) afirma que el conflicto es
una lucha, por el desacuerdo, incompatibilidad
aparente, confrontación de intereses, percepciones o
actitudes hostiles entre dos o más partes. El conflicto
es connatural con la vida misma, está en relación
directa con el esfuerzo por vivir. Los conflictos se
relacionan con la satisfacción de las necesidades, se
encuentra en relación con procesos de estrés y
sensaciones de temor y con el desarrollo de la acción
que puede llevar o no hacia comportamientos
agresivos y violentos.
CAUSAS DE UN
CONFLICTO
Disputa de valores
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Diferencia en estilo de
personalidad , raza y genero
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Falta de comprensión mutua
TIPOS DE
CONFLICTOS
INTRAPERSONAL
Este sucede entre el mismo
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INTERPERSONAL
Este sucede con las personas
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jefe y subordinado.
GRUPAL
Este sucede entre un
grupo de personas
ejemplo padres e hijos o
un grupo de amigos
Contenidos de la Ética Objetivos de la Ética
BIBLIOGRAFÍA
Pulido, A. (1988). Autoestima, Motivación y Desarrollo. Ediciones
Diana. México.
Abarca M., A. “Ética profesional del orientador.” Revista Educación.
Vol. 15, 2. Editorial de la Universidad de Costa Rica: San José, Costa
Rica. 1991.

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  • 1. INTEGRANTES: • AGUILAR DANIELA • ALTUVE DARLENYS • BLANCO YELITZA DESARROLLO PERSONAL Y RESPONSABILIDAD SOCIAL PROF. KARINA GEISSE MOTIVACIÓN LIDERAZGO MORAL Y ÉTICA
  • 2. MOTIVACIÓN Intelectuales Fisiológicos y Psicológicos. •Combinación de procesos. A- El comportamiento es causado. B- el comportamiento es motivado. C- el comportamiento está orientado hacia objetivos. •Motivación-Conducta Según Chiavenato *Voluntad *Interés •Relaciona Kurt Goldman Zuloaga.( 2007) dice que: La motivación es un proceso interno y propio de cada persona, que consiste en la ejecución de conductas hacia un propósito que el individuo considera necesario y deseable.
  • 3. Homeostasis Comportamiento CICLO MOTIVACIONAL Estímulo Necesidad Estado de Tensión Satisfacción Comienza cuando surge una necesidad, fuerza dinámica y persistente que origina el comportamiento. Cada vez que aparece una necesidad, esta rompe el estado de equilibrio del organismo y produce un estado de tensión insatisfacción o acción capaz de descargar la tensión y liberarlo de la inconformidad y del desequilibrio. Cuando una necesidad no es satisfecha produce ciertas reacciones: Desorganización del comportamiento, agresividad (física, verbal) , ansiedad, nerviosismo, apatía, entre otros.
  • 4. Necesidades Fisiológicas Necesidades de Seguridad Necesidades Sociales Autoestima Autorrealización PIRÁMIDE DE MASLOW La teoría de la pirámide las necesidades de Maslow explica de forma visual el comportamiento humano según nuestras necesidades. Respirar, alimentarse, hidratarse, vestirse, sexo, etc seguridad física (salud), económica (ingresos), necesidad de vivienda, etc. sentimiento de pertenencia a un grupo social, familia, amigos, pareja, compañeros del trabajo, etc. Reconocimiento Estima Confianza Independencia Logros
  • 5. Empatía Motivación LIDERAZGO John Kotter "el liderazgo no es más que la actividad o proceso de influenciar a la gente para que se empeñe voluntariamente en el logro de los objetivos del grupo, entendiendo por grupo un sector de la organización con intereses afines". Un líder debe desarrollar: Comunicación Educación Una Organización unida Firmeza Predicar con el ejemplo Visión de futuro Proactividad Trabajo en equipo
  • 6. ESTILOS DE LIDERAZGO Líder directivo: no solicita información de sus subordinados y da instrucciones detallada de como, cuando y donde llevar una tarea acabo. Líder participativo es aquel en el que los líderes piden a los subordinados su opinión, información y recomendaciones, pero son ellos quienes toman la decisión final sobre lo que se debe hacer Líder delegativo conlleva ceder a los subordinados la autoridad necesaria para resolver problemas y tomar decisiones sin antes pedir permiso al líder.
  • 7. ESTILOS DE LIDERAZGO Líder transformacional "transforma" a los subordinados retándolos a elevarse por encima de sus necesidades e intereses inmediatos, hace hincapié en el crecimiento individual -tanto personal como profesional- y en el potenciamiento de la organización. Líder transaccional utiliza técnicas como la de motivar a los subordinados a trabajar ofreciendo recompensas o amenazando con castigos asignar las tareas por escrito, delinear todas las condiciones para que una misión se dé por completada
  • 8. ROLES DEL LIDERAZGO ENCONTRAR CAMINO : Romper paradigmas y darle entrada a lo nuevos .para lograr con eficiencia y eficia los objetivos planteados en la organización ALINEAR : Es conjugar las fases de la administración para obtener un liderazgo efectivo a través de la planificación, organización ,dirección y control de las acciones que permita tener claro los objetivos.
  • 9. FACULTAR: Capacitar o adiestrar al personal para alcance de las metas MODELAR: Fortificar y consolidar las relaciones interpersonales con el personales para lograr el trabajo
  • 10. ¿ QUE ES UN CONFLICTO ? Es la lucha o disputa entre una o dos personas, es decir encuentro entre diferentes carencias o ideas. VINYAMATA (2001) afirma que el conflicto es una lucha, por el desacuerdo, incompatibilidad aparente, confrontación de intereses, percepciones o actitudes hostiles entre dos o más partes. El conflicto es connatural con la vida misma, está en relación directa con el esfuerzo por vivir. Los conflictos se relacionan con la satisfacción de las necesidades, se encuentra en relación con procesos de estrés y sensaciones de temor y con el desarrollo de la acción que puede llevar o no hacia comportamientos agresivos y violentos.
  • 11. CAUSAS DE UN CONFLICTO Disputa de valores Conjeturas Diferencia en estilo de personalidad , raza y genero Incompatibilidad de caracteres Falta de comprensión mutua
  • 12. TIPOS DE CONFLICTOS INTRAPERSONAL Este sucede entre el mismo individuo, emociones, predisposiciones INTERPERSONAL Este sucede con las personas individuales ejemplo entre jefe y subordinado. GRUPAL Este sucede entre un grupo de personas ejemplo padres e hijos o un grupo de amigos
  • 13.
  • 14.
  • 15. Contenidos de la Ética Objetivos de la Ética
  • 16.
  • 17.
  • 18.
  • 19. BIBLIOGRAFÍA Pulido, A. (1988). Autoestima, Motivación y Desarrollo. Ediciones Diana. México. Abarca M., A. “Ética profesional del orientador.” Revista Educación. Vol. 15, 2. Editorial de la Universidad de Costa Rica: San José, Costa Rica. 1991.