Sesión 9 educación y medios. cuarta parte..

1. Publicidad y
Educación
“El deseo de educar, transmitir valores y
estilos de vida, ofreciéndolos de la forma
más atractiva posible” UNID 2016, p.5
El poder de la publicidad, aplicado en
el ámbito educativo, puede transformar
la enseñanza y darle un valor agregado
al momento de transmitir la información
a los alumnos de una manera altamente
atractiva.

2. ¿Qué es lo que más
me gusta de este
anuncio?
Lo que más me gusta de este
anuncio publicitario es el
impulso que da al espíritu
humano de hacer un mundo
mayor; la canción “Whatever” de
Oasis, interpretada por un grupo
de niños inspira a no rendirnos
ante cualquier situación que se
nos presente en la vida.
https://youtu.be/BEhd2S5GbUg

3. ¿En que
radica su
éxito?
Su éxito inicia con su inigualable sabor, que nadie
ha podido igualar, además el logo de Coca- Cola
esta posicionado a nivel mundial, esto debido a
campañas publicitarias exitosas, incorporando
anuncios llamativos con imágenes de acuerdo a la
temporada, ya sea navideña, en mundiales de
futbol, olimpiadas, etc. lo cuál le ha dado mayor
impulso a la marca a través de los años.

4. ¿Por que le
parece
atractivo a
la gente?
El atractivo de esta bebida va desde el diseño de su botella,
sabor, campañas publicitarias, artículos promocionales, hasta
estrellas internacionales invitando a consumir este producto.

5. Lista de
atributos
aplicados a una
sesión de clase
1.- Presentación
2.- Diseño
3.- Transmisión adecuada del
mensaje
4.- Atractivo
5.- Imagen pública

6. Lista de
atributos
aplicados a
una sesión de
clase
1.-Presentación
La presentación es fundamental para la atracción y
motivación de los alumnos .
2.-Diseño
Los proyectos deben estar bien diseñados para tener una
secuencia y cobertura de temas.
3.-Transmisión adecuada del mensaje
El material, así como los recursos utilizados en clase
deben transmitir de manera óptima la información a tratar,
es decir, el material pedagógico, no solo debe ser
atractivo, si no que, debe ser enriquecedor para el
proceso de enseñanza- aprendizaje.

7. Lista de
atributos
aplicados a una
sesión de clase
4.- Atractivo
Es fundamental que el docente , además de ser un
facilitador y motivador, haga un rol clave, transversal y
transferible para lo aprendido en cada tema.
5.- Imagen pública
Así como en la mercadotecnia de productos, hay estudios
de mercado para saber a quien va dirigido, así mismo
dentro del ámbito educativo debe haber análisis previos
para saber como cubrir cada estrategia de aprendizaje
que poseen los alumnos y así elevar el nivel de
aprendizaje. Esto a su vez se vera reflejado, en la imagen
que tendrá la institución ante la sociedad y el ámbito
laboral.

8. Bibliografía
CREER, R. P. (18 de ENERO de 2011). YOUTUBE.
Recuperado el 26 de OCTUBRE de 2016, de YOUTUBE:
https://www.youtube.com/watch?v=BEhd2S5GbUg&featur
e=youtu.be
UNID. (2016). UNID. Recuperado el 20 de OCTUBRE de
2016, de UNID:
http://moodle2.unid.edu.mx/dts_cursos_mdl/pos/ME/CE/S0
8/CE08_Lectura.pdf