Este documento presenta el plan de estudios para la asignatura de Planificación de Transporte que se impartirá en la Universidad Nacional de Ingeniería. El plan contiene el programa de la asignatura, el sistema de evaluación, el desarrollo de generalidades sobre transporte y un trabajo práctico. La asignatura se centrará en enseñar conceptos básicos de planificación de transporte a través de temas como la historia del transporte en Nicaragua, la clasificación de modos de transporte, y la metodología de planificación, entre otros.

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERÍA
Recinto Augusto C. Sandino
UNI Norte – Sede Regional Estelí
Planificación de
Transporte
Ing. Sergio Navarro Hudiel
Facilitador
sernahudiel@yahoo.com
Facebook/Skype: sergionavarrohudiel
Tel: 84354004
Estelí, Febrero 2013

2. Reflexiones
Qué esperamos de esta clase?
Qué compromisos tengo?
Qué deberes tengo?
Cómo quiero ser evaluado?
Cuales son mis derechos?

3. UBICACIÓN DE ASIGNAT
DISEÑO Y CÁLCULO
GEOMÉTRICO DE
VIALES
• Estudio de Movilidad y accesibilidad
Planificación de
•Capacidad Víal y flujo vehicular Transporte
Topografía Ingeniería de
II Tránsito
• Altimetría
Topografía
I
•Planimetría
Dibujo I y II
Comprensión y lectura de
planos, vistas en 2D y 3D

4. CONTENIDO
Programa de Asignatura
Sistema de Evaluación
Horas de Consulta
Desarrollo de generalidades
Trabajo Práctico

5. OBJETIVOS
GENERALES
Que el estudiante se familiarice y conozca
1 técnicas generales de la Ingeniería de
transporte, principalmente la planificación del
Transporte.
Que el estudiante aprenda las herramientas
2 teóricas mínimas para buscar la solución de
problemas de transporte.
5

6. OBJETIVOS
ESPECIFÍCOS
Conocer la importancia del sector
1 Transporte en el desarrollo económico
y social.
Conocer los sistemas de
2 Transporte, clasificación y enfrentar un
problema de Transporte.
Comprender a metodología general de
3 planificación de transporte, la
formulación de los modelos
matemáticos de transporte para hacer
el pronóstico de la demanda futura.

7. METODOLOGÍA
ACOMPAÑAMIENTO
SESIONES
ACTIVIDADES DE A DISTANCIA, Y
PRESENCIALES
AUTOPRENDIZAJE OTRAS
HERRAMIENTAS TIC.
 TRABAJO EN EQUIPO
 USO DE EXCEL
 ENCUESTAS
 DIAGNÓSTICOS Y MÁS-

8. PLAN TEMÁTICO
I. Definición y reseña histórica del
transporte en Nicaragua
II. Características de los principales
modos de transporte en Nicaragua.
III. Planificación de los transportes.
IV. Investigación y recopilación de
información.
8

9. PLAN TEMÁTICO
V. Investigación y recopilación de
información.
VI. Generación del movimiento de
pasajeros.
VII. Distribución del movimiento de
pasajeros.
VIII.División por modos de transporte.
IX. Asignación por ruta.
X. Evaluación y selección de
alternativas.
9

10. UNIDAD. TEMAS CONF CP TOTAL
I DEFINICIÓN Y RESEÑA HISTORICA DEL TRANSPORTE EN 2 - 2
NICARAGUA
II
CARACTERISTICAS DE LOS PRINCIPALES MODOS DE 2 1 3
TRANSPORTE EN NICARAGUA
III PLANIFICACION DE LOS TRANSPORTES 2 1 3
IV INVESTIGACION Y RECOPILACION DE INFORMACION 4 1 5
V GENERACION DEL MOVIMIENTO DE PASAJEROS 14 5 19
VI
DISTRIBUCION DEL MOVIMIENTO DE PASAJEROS 12 4 16
VII DIVISION POR MODOS DE TRANSPORTE 2 2
VIII
ASIGNACION POR RUTA 2 2 4
IX EVALUACION Y SELECCIÓN DE ALTERNATIVAS 2 2
10
TOTALES 42 14 56

11. EVALUACIÓN
Un Nota Parcial constituida por pruebas sistemáticas
(no menos de 3) con valor de 15% y un examen
parcial equivalente al 35%. La Nota Final será el
resultado de la Nota Parcial más otro grupo de
pruebas sistemáticas con el mismo valor de 15% y un
examen final que valdrá 35%.
El trabajo sobre un análisis de un problema real de
Transporte será equivalente a dos pruebas
sistemáticas o el 40% del examen parcial del
reglamento actualmente vigente.
11

12. CONCEPTOS BÁSICOS
TRÁFICO TRÁNSITO TRANSPORTE
INGENIERÍA PLANIFICACIÓN
Casi todo lo que hacemos depende en mayor o menor medida del
transporte.
12

13. TRANSPORTE
Trans,(a través) y portare (llevar).
El transporte aumenta la cantidad
de bienes y servicios, los hace más
barato y aumenta su calidad.
Desde el punto de vista social y
político el transporte reviste
también gran importancia por que
es un factor de difusión cultural y
de unificación nacional.

14. INTERELACIONES DEL
TRANSPORTE
Vía, ruta, red

15. Definiciones básicas
Transporte de pasajeros:
Es un servicio o elemento de consumo final incidente en el
factor mano de obra en las actividades económicas. Debe
considerar los aspectos de accesibilidad intraurbana e
interurbana, motivo del desplazamiento que se realicen de
manera segura, rápida, confortable, conveniente, económica y
compatible con el medio ambiente.

16. Definiciones básicas
Transporte de mercancías
Es un nexo de relación entre la producción y distribución
de bienes. (Problemas de distancia a recorrer y de la
adaptabilidad mercancías y el medio de transporte)

17. Definiciones básicas
TRANSPORTE
B MERCANCIAS Y
PASAJEROS
A C
RUTAS
POTENCIACIÓN EJES POLÍTICAS
COMUNICACIÓN
CONTAMINACIONES E D
DE LOS MEDIOS DE
TRANSPORTE INFRAESTRUCTURA
PUERTOS

18. TRANSPORTE
Constituye  Es parte
movimiento de la
bienes y economía.
personas
para lograr
objetivos.
Planificación, diseño, ejecución, operación y
administración de un sistema de transporte basándose en
los aspectos de infraestructura, equipo y operación. 18

19. IMPORTANCIA DEL TRANSPORTE
 Reduce costos de producción.
 Aumenta productividad e ingresos.
 Establece bases para la diversificación de
la economía.
 Fomenta la integración externa y e interna
de procesos productivos.
 Contribuye mejorar calidad vida y
destrezas laborales de las personas
19

20. Definiciones básicas
PLANIFICACIÓN
TRANSPORTE
 Predecir
distribución de  Se aplican
viajes. relaciones
matemáticas de
Racionalización y los usos del
optimización de suelo, del
recursos en pro del empleo, de la
bienestar social. educación y
otros.

21. EVALUACIÓN
• Diagnóstica
– Conocimientos Previos
• Formativa
– Interactiva
– Retroactiva
– Proactiva
• Sumativa
– Desarrollo de actividades
– Registro de carpeta de evidencias
– Proyecto final de investigación
21

22. PRESENTÁNDONOS
Primer nombre
Virtudes y cualidades
22

23. EJEMPLOS
Respo sable
Étic
Alegre
Dive tido Leal
A able Bondadosa
tento Amable
Orga izado
23

24. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
• Organizados en grupo
indicado por el mediador
realiza una sìntesis de
las generalidades del
transporte.
• Pasa a plenario.
24

25. Sugerencias – Comentarios – Dudas

26. UNI lider en Ciencia y Tennología