Este documento presenta el programa de la asignatura "Fundamentos de enfermería" que se imparte en el segundo nivel del programa de Tecnología Médica. La asignatura incluye 4 horas teóricas y 2 horas prácticas semanales organizadas en 5 unidades que cubren conceptos básicos de enfermería, signos vitales, asepsia, administración de medicamentos y atención de primeros auxilios. El objetivo es que los estudiantes puedan ejecutar técnicas básicas de enfermería de manera segura

1. Programa de asignatura
“Fundamentos de enfermería”
E.U. Constanza Kuncar Fritz

2. Asignatura Fundamentos de enfermería
Código asignatura TMED0012
Régimen Semestral
Nivel Segundo
Semestre Primero
Requisitos No tiene
Horas semanales 4 horas TEORICAS (2 módulo)
2 horas PRÁCTICAS (1 módulo)
Requisitos de asistencia 75% Teórico - 100% Práctico

3. Descripción de la asignatura
• Es una asignatura teórica y práctica que proporciona un marco de
referencia del sistema de salud de nuestro país en que se inserta la
carrera de Tecnología Médica.
• Se entrega una visión global del rol profesional emergente dentro de un
equipo multi disciplinario en que el paciente, familia y comunidad es el
centro.
• Se enfatiza en conductas orientadas a medidas preventivas
específicas y universales, curativas básicas y de diagnóstico elemental.
• El programa consigna una serie de contenidos orientados a la valoración
básica de los signos vitales de un paciente o cliente, a la pesquisa de
complicaciones y a proporcionar atención de primeros auxilios frente a
determinados problemas prevalentes.
• El curso se completa con laboratorios de técnicas específicas.

4. Objetivo general
• Finalizado el curso el alumno estará en
condiciones de ejecutar técnicas básicas de
enfermería en un paciente o cliente dado,
bajo supervisión de un profesional de
enfermería.

5. UNIDAD I:
Concepto de Salud y Enfermedad
Objetivos específicos:
• Analizar el concepto de salud y de enfermedad.
• Conocer diferentes sistemas de salud en Chile
• Identificar el rol del estado y entidades privadas en el manejo de la salud.
• Valorar la importancia de la relación profesional - paciente o cliente.
• Identificar su rol profesional inserto en el trabajo de equipo.
Contenidos:
• Concepto de salud y de enfermedad.
• Sistema de salud en Chile.
• Rol del estado y entidades privadas en el manejo de la salud.
• Relación profesional - paciente o cliente.
• Rol profesional inserto en el trabajo de equipo.

6. UNIDAD II:
Necesidades Humanas y signos vitales
Objetivos específicos:
• Analizar las necesidades de los pacientes y/o clientes según
Maslow.
• Controlar exactamente signos vitales en pacientes y/o
clientes.
• Identificar causas de error en el control de los signos vitales.
• Valorar la importancia del control exacto de los signos vitales.
Contenidos:
• Necesidades Humanas según Maslow.
• Signos vitales. Técnica. Causa de error y registro.
• Causas de error en el control de los signos vitales.

7. UNIDAD III:
Concepto de Asepsia y Antisepsia
Objetivos específicos:
• Analizar el concepto de Asepsia y Antisepsia.
• Aplicar medidas universales de protección en clínica.
• Manejar correctamente ropa y material estéril.
• Identificar diferentes antisépticos y desinfectantes.
Contenidos:
• Conceptos de Asepsia y Antisepsia.
• Lavado de manos.
• Medidas universales de protección en clínica.
• Manejo de ropa y material estéril.
• Antisépticos y desinfectantes

8. UNIDAD IV:
Administración de Medicamentos y extracción
de sangre.
Objetivos específicos:
• Conocer diferentes vías de administración de medicamentos.
• Conocer los 5 exactos involucrados en la administración de medicamentos.
• Identificar cuidados y complicaciones de las diferentes vías de administración de medicamentos.
• Administrar medicamentos por vía sub cutánea, intramuscular y endovenosa.
• Identificar principales soluciones y/o hemoderivados utilizados en la administración de
medicamentos.
• Adquirir habilidad inicial en la extracción de sangre.
• Identificar signos y síntomas del estado de shock.
• Valorar la importancia de la relación profesional - paciente o cliente.
Contenidos:
• Vías de administración de medicamentos.
• Los 5 exactos involucrados en la administración de medicamentos.
• Técnicas de administrar medicamentos por vía sub cutánea, intramuscular y endovenosa.
• Cuidados y complicaciones de las diferentes vías de administración de medicamentos.
• Principales soluciones y o hemoderivados utilizados en la administración de medicamentos.
• Técnica de extracción de sangre.
• Signos y síntomas del estado de shock. Manejo del paciente.

9. UNIDAD V:
Atención de primeros auxilios
Objetivos específicos:
• Conocer la atención básica de primeros auxilios de pacientes con
heridas, hemorragias, estado de shock lipotímico, lesiones osteo
articulares y pacientes en paro cardiorespiratorio.
• Adquirir habilidad inicial en la realización de curación básica,
inmovilización de primeros auxilios, vendajes y reanimación
cardiorespiratoria.
Contenidos:
• Atención básica de primeros auxilios de pacientes con heridas,
hemorragias, estado de shock lipotímico o hipovolémico, lesiones
osteo articulares, quemaduras y paciente en paro cardiorespiratorio.
• Técnicas de curación básica, inmovilización de primeros auxilios,
vendajes y reanimación cardiorespiratoria.

10. Metodología y recursos de aprendizaje
• Clases expositivas.
• Demostración y devolución de procedimientos
en Laboratorios.
• Revisiones bibliográficas.
• Laboratorios.

11. Evaluaciones
• 1° Solemne 20%
• 2°Solemne 30%
• 3°Solemne 40%
• Calificaciones parciales 10%

12. Bibliografía
Bibliografía Básica:
• Jamieson, E. (2010). Procedimientos de Enfermería
Clínica. (5° ed.). Elsevier.
• Potter, P., Perry, A. (2000). Fundamentos de
Enfermería. (2° ed.). Elsevier.
Bibliografía Complementaria:
• Blanch, J., Llorens, C. (2004). Técnicas básicas de
Enfermería. Técnicas en cuidados auxiliares de
Enfermería. Paraninfo.