Este texto presenta la historia de Deyanira y la muerte de Hércules. Explica que Deyanira era la esposa de Hércules y que temía que él la repudiara por otra mujer. Por consejo de un centauro que intentó violarla, Deyanira envenenó una camisa de Hércules, causándole un dolor terrible que lo llevó a suicidarse en una pira funeraria. Antes de morir, Hércules dejó instrucciones para sus hijos y su cuerpo desapareció entre truen

1. TEMA 1
La reseña literaria

2. • ¿Qué es una reseña literaria?
• Las reseñas literarias son textos críticos (o sea, pertenecientes al ámbito de
la crítica literaria) que abordan una obra literaria determinada desde un
punto de vista evaluativo. Ofrecen una lectura y argumentos útiles para
otros lectores, ya sea como un modo de promocionar el libro (o quizá de
no recomendarlo), o con el propósito de ofrecer una mirada breve pero
justificada sobre el mismo.
• Fuente: https://concepto.de/resena-literaria/#ixzz7Kvjg6UuD

3. • Título. Que resume el espíritu del texto todo, mencionando o no la obra a
reseñar.
• Introducción. Donde se brinda al lector una perspectiva general, punto de vista o
información previa que luego le sirva para adentrarse en el cuerpo del texto.
• Desarrollo. Que expone el fuerte del texto: los argumentos, con citas, reflexiones,
etc., dependiendo del enfoque que se persiga.
• Conclusiones. Donde se retoma lo dicho inicialmente, se ofrece un cierre, una
sensación general respecto de lo reseñado y, en ocasiones, se da información
accesoria o se le coloca un puntaje a la obra reseñada.
• Fuente: https://concepto.de/resena-literaria/#ixzz7KvjqFR8x

5. Objetivo:
El estudiante escribirá una reseña informativa con estructura mínima (introducción, desarrollo y
conclusiones) y acentuación correcta, uso de mayúsculas en nombres propios, uso de dos puntos. Será
capaz de incluir en el escrito su punto de vista, así como comentarios pertinentes sobre el tema que
aborda.
Línea de redacción
TEMA 1
La reseña literaria

6. Una reseña es la descripción que hacemos de algo o de alguien.
Es posible realizarla casi sobre:
• una cosa
• una persona
• un hecho
• un partido de fútbol
• un libro
• una película
• un día en la escuela
• un baile
• un concierto
• Etcétera

9. Título
Párrafo de introducción • de qué voy a hablar
• por qué lo hago
Párrafo de desarrollo
Párrafo de conclusión consideraciones finales a las que llego después de analizar el texto leído.

10. TÍTULO
1. Resumen del argumento
2. ¿Cuál es el tema principal de este cuento?
3. ¿Cuál es el clímax (el momento culminante) de la narración?
4. ¿Qué personaje aparecen ?
5. ¿Cómo es el lenguaje del cuento?
6. ¿ Está escrito para un tipo determinado de lector ?
7.¿ Cuáles son las ideas ideas sobre los temas que trata en el cuento?
8. ¿Cómo funciona el espacio en este cuento?

11. Contesta las preguntas
¿para qué ?
¿cómo?
¿qué?
¿Por qué ?
¿ qué debe
hacerse?

12. Para la Cátedra de Literatura (I)
No hacía mucho tiempo que había estrenado los pantalones largos cuando recibí mi primera lección en el oficio del buen
decir, por hablado o por escrito.
Una noche, no recuerdo el dónde ni el porqué, fui invitado a un banquete. Recuerdo que me sentía perdido entre tantos
señores respetables, mucha ceremonia, poca comida, y recuerdo que cuando yo ya había devorado el postre escuálido y
estaba raspando el plato, escuché un tintineo de cucharitas. Entonces, en la cabecera de la mesa, un caballero se alzó,
anunció:
-Seré breve, y derramó su verba sobre nosotros. Y transcurrieron los minutos, y transcurrieron los años, mientras caían
las cataratas de gorda prosa. El café se enfriaba, cabeceaban las cabezas, algunos ojos se cerraban y otros ojos se
desorbitaban de pánico. No había quien pudiera detener al peligroso dueño de la palabra. Ni él podía. Jadeaba el orador
en busca del punto final: no iba a encontrarlo, era evidente, jamás (…).
Cuarenta años después, muy lejos de la ciudad de Montevideo, Isaac Babel había escrito: ningún acero penetra tanto el
pecho como un punto puesto a tiempo.
Eduardo Galeano. Para la Cátedra de Literatura (I). http://sololiteratura.com/gal/contribuciones.htm

13. 1. ¿De qué trata el texto?
a) De lo importante que es recordar.
b) De las virtudes de ser breve.
c) de lo significativo que es el tiempo.
d) De la necesidad de hablar.
2. ¿Qué tipo de texto es?
a) Narrativo.
b) Descriptivo.
c) Informativo.
d) Argumentativo.
3. ¿En qué tiempo transcurre el texto?
a) En una noche.
b) durante unos minutos tediosos.
c) A lo largo de la infancia del autor.
d) En una infinitud imaginada.
4. ¿Por qué se dice que el orador no va a encontrar el punto final?
a) No sabe que existe tal cosa.
b) Su discurso es muy importante.
c) No tiene conciencia del tiempo.
d) Desconoce la brevedad.
5. ¿Quién es su autor?
a) Eduardo Galeano.
b) Isaac Babel.
c) Un caballero.
d) Montevideo.
6. ¿Qué significa tintineo?
a) Anuncio.
b) Timbrazo.
c) Llamada.
d) Golpecito.
7. ¿Qué quiere decir jadeo?
a) resoplar.
b) Imaginar.
c) Vacilar.
d) Luchar.
8. ¿Las respuestas dadas constituyen ya una reseña?
Sí / No y por qué

14. El lobo de Capua Petronio
Dio la casualidad de que mi amo había ido a Capua para vender
algunos útiles de los que había mucha demanda. Aproveché el
momento para pedir a nuestro invitado que me acompañara.
Era un militar más valiente que Plutón. Partimos al cantar el
gallo y la luna brillaba con tal claridad que todo podía verse
igual que en pleno día; no tardamos en llegar a un cementerio.
Mi acompañante, de improviso, comenzó a conjurar a los
astros, mientras yo me sentaba para descansar. Me entretuve
cantando una cancioncilla y contemplando las estrellas, y, al
volverme, vi que el militar se desnudaba e iba depositando sus
ropas al borde del camino. Me asusté, quedándome inmóvil
como un cadáver. Aún aumentó más mi temor al ver que
orinaba alrededor de sus vestidos y, en el mismo instante, se
convirtió en lobo. No crean que estoy bromeando. No mentiría
ni por todo el oro del mundo. ¿En qué parte de mi relato iba?
¡Ah, ya recuerdo!

15. Apenas convertido en lobo, comenzó a aullar y se internó en el bosque. Yo no sabía dónde me hallaba. Cuando fui a
buscar las ropas de mi compañero, para llevármelas, comprobé que se habían convertido en piedra. Si hubo un
hombre que debía morir de miedo, ese soy yo. Sin embargo, aún tuve ánimos para desenvainar la espada y repartir
tajos a mi alrededor para alejar a los malos espíritus, de modo que al fin llegué a casa de mi amante, más muerto que
vivo y cubierto de un sudor frío que me cubría todo el cuerpo. Allí, les costó gran trabajo hacerme reaccionar. Mi
querida Melisa me explicó su gran sorpresa al verme llegar a aquellas horas y en tal estado.
Pero de haber llegado un poco antes, añadió, me habrías ayudado mucho. Un lobo ha penetrado en la majada y ha
degollado a todos los carneros. Ha sido una verdadera carnicería. Sin embargo, aunque ha logrado escapar, no creo
que le queden ganas de volver, pues uno de los pastores le ha atravesado el cuello con una lanza.

16. Se pueden imaginar mi asombro ante este relato. Como amanecía ya, corrí a casa, como si me persiguiera una
turba de asesinos. Al llegar al sitio donde estaban los vestidos que se convirtieron en piedra, sólo hallé grandes
manchas de sangre, pero en casa me encontré con que mi valeroso soldado estaba en cama sangrando como un
toro y con un médico que intentaba coserle el cuello. Comprendí entonces que él era el lobo del que me hablara
Melisa, y, a partir de entonces, primero me habría dejado matar que comer un pedazo de pan en su compañía.
Los que no me conozcan y crean que miento, allá con su juicio, pero que me ahoguen los dioses tutelares de esta
casa si no he dicho la verdad.
https://www.lasteles.com/blog/el-satiricon-drama/

17. 1. ¿Qué tipo de texto es?
a. Científico
b. Periodístico
c. Literario
d. Informativo
2. ¿Qué forma de discurso
predomina?
a. Descriptivo
b. Narrativo
c. Informativo
d. Argumentativo
3. ¿Quién narra la historia?
a. Petronio
b. Un testigo de los hechos
c. El protagonista de los hechos
d. El amante de Melisa
5. ¿Qué actividad o forma de vida
tiene quien narra la historia?
a. Creyente
b. Militar
c. Esclavo
d. Comerciante
6. ¿Cómo está usada la frase
“desenvainar la espada y repartir
tajos”?
a. Significa guardar la espada y dar
golpes
b. Guardar la espada y arrojar polvos
c. Sacar la espada y arrojar polvos
d. Sacar la espada y agitarla

18. Deyanira y la muerte de Hércules
Tal y como Heracles había prometido a Meleagro en el Hades, se dirigió a Calidón donde cortejó a Deyanira.
Deyanira era hija de Dionisio y de Altea, la esposa de Eneo. Eran muchos los pretendientes que llegaban a la
corte de Calidón, solicitando al rey Eneo la mano de la hermosa muchacha. Todos se retiraron ante las
aspiraciones del dios fluvial Aqueloo y de Hércules. Aqueloo tenía la facultad de aparecer con forma de
toro, de serpiente moteada o de hombre con cabeza de toro. Por indicación de Eneo, los pretendientes se
enzarzaron en una lucha para conseguir la mano de la muchacha. A pesar de la ventaja que le otorgaban
sus transformaciones a Aqueloo, Hércules venció y se casó con la doncella.

19. Ella era muy habilidosa conduciendo carros y una excelente
luchadora. Las aventuras en la que aparece Deyanira
acompañando y luchando junto al héroe son numerosas.
Engendraron a Hilo, a Macaria, a Odites y a Gleno.
En una ocasión llegaron a la orilla del río Eveno, donde el
centauro Neso se ofreció a transportar a Deyanira al otro lado,
a cambio de una pequeña recompensa. Cuando Neso se vio
solo con la chica intentó violarla. Sus gritos alertaron a
Heracles, que desde el otro lado del río a travesó al centauro
con una de sus flechas. Neso arrancó la flecha de su pecho y le
dijo Deyanira, "Si mezclas el semen que he derramado en la
tierra con la sangre de mi herida, le añades aceite de oliva y
untas secretamente la camisa de Heracles con la mezcla, no
volverás a tener motivos para quejarte de su infidelidad".

20. Deyanira había soportado siempre con paciencia las frecuentes
infidelidades de su esposo, pero cuando Yole se cruzó en el
camino del héroe, Deyanira ya no era tan joven. Temiendo que
la repudiara, impregnó una camisa que Heracles le había
pedido, para realizar un sacrificio en honor a Zeus, con el
ungüento que le indicó el centauro Neso.
Cuando la camisa entró en contacto con la piel se pegó a ella
produciéndole tal dolor, que al intentar arrancársela, con ella se
arrancaba la piel dejando al descubierto los huesos. Al
descubrir Deyanira lo que había hecho se suicidó.

21. Heracles dispuso sus últimas voluntades, pidió a su concubina
Yole que cuidase de su hijo Hilas y a Hilas que se casase con
Yole cuando tuviese edad sufriente. Después subió al monte
Eta, donde levantó una enorme pira en la que se encaramó
pidiendo a sus criados que la encendiesen. Como ninguno se
atrevía, finalmente la encendio Filoctetes, que como
compensación recibió el arco y las flechas del héroe. Mientras
las carnes mortales se consumían se escuchó un trueno, una
nube envolvió la pira y el cuerpo desapareció.
Heracles había alcanzado la inmortalidad, una vez en el Olimpo
se reconcilió con Hera y le fue entregada Hebe como esposa.
}
Tomado de: Rea Mitología Griega. Ver en
http://www.kelpienet.net/rea/ley05.php#deyanira