Los estudios de cohorte involucran el seguimiento de grupos de personas a lo largo del tiempo para observar cómo ocurren eventos como enfermedades. Los participantes se dividen en grupos expuestos y no expuestos a ciertos factores, y se compara las tasas de enfermedad entre los grupos para determinar si existe una asociación entre la exposición y el resultado.
Un estudio de cohorte involucra el seguimiento de un grupo de personas a través del tiempo para determinar cómo la exposición a un factor de riesgo afecta la incidencia de un evento o enfermedad. En un estudio de cohorte, los participantes se dividen en grupos expuestos y no expuestos y se monitorea la aparición de la enfermedad con el fin de calcular las tasas de riesgo y determinar si existe una asociación entre la exposición y el desarrollo de la enfermedad. Estos estudios son útiles para comp
Los estudios de cohorte permiten identificar un grupo de sujetos según sus características comunes y evaluar la relación entre un factor de riesgo y un resultado de salud mediante el seguimiento de los sujetos a lo largo del tiempo. Pueden estimar tasas de incidencia, riesgo relativo y proporción atribuible. Tienen ventajas como asegurar la secuencia temporal correcta entre exposición y resultado, pero también desventajas como su alto costo y baja eficiencia para enfermedades raras o con largos períodos de latencia.
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos descriptivos, incluyendo estudios de caso, series de casos y estudios transversales. Los estudios descriptivos buscan determinar la magnitud y características de un problema de salud sin intentar analizar las relaciones causales. Los estudios de caso y series de casos describen eventos clínicos individuales o grupales, mientras que los estudios transversales miden la prevalencia de una enfermedad en un momento dado para comprender las necesidades de salud de una población.
Este documento describe los principales diseños de estudios epidemiológicos, incluyendo sus objetivos, ventajas y desventajas. Explica estudios de cohorte, casos y controles, transversales, ecológicos y ensayos epidemiológicos aleatorizados, detallando cómo cada uno puede usarse para describir enfermedades, identificar factores de riesgo, y evaluar intervenciones de salud pública. Además, discute conceptos clave como temporalidad y grupos de comparación en el diseño de estudios epidemiológicos.
Este documento describe los estudios de cohorte, un diseño epidemiológico observacional y analítico en el que se sigue a un grupo de personas a través del tiempo para comparar la frecuencia de aparición de un evento como una enfermedad entre personas expuestas y no expuestas a un factor de riesgo. Explica que los estudios de cohorte clasifican a las personas según su exposición y las siguen para ver quiénes desarrollan la enfermedad, lo que permite evaluar asociaciones causales. También describe los diferentes tipos de estudios de
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Explica que los estudios pueden ser descriptivos u analíticos. Los estudios descriptivos incluyen estudios ecológicos, series de casos y estudios transversales, y sirven para describir problemas de salud y generar hipótesis. Los estudios analíticos incluyen estudios de casos y controles y de cohortes, y permiten analizar la asociación entre exposiciones y enfermedades.
Este documento describe los estudios transversales, los cuales miden la prevalencia de una exposición y un efecto en una población en un momento dado. Explica que estos estudios son útiles para identificar la frecuencia y distribución de una enfermedad, pero tienen limitaciones como sesgos y no pueden establecer causalidad. También cubre temas como ventajas, desventajas, diseño de muestra, análisis de datos y sesgos en este tipo de estudios.
Los estudios de cohorte involucran el seguimiento de grupos de personas a lo largo del tiempo para observar cómo ocurren eventos como enfermedades. Los participantes se dividen en grupos expuestos y no expuestos a ciertos factores, y se compara las tasas de enfermedad entre los grupos para determinar si existe una asociación entre la exposición y el resultado.
Un estudio de cohorte involucra el seguimiento de un grupo de personas a través del tiempo para determinar cómo la exposición a un factor de riesgo afecta la incidencia de un evento o enfermedad. En un estudio de cohorte, los participantes se dividen en grupos expuestos y no expuestos y se monitorea la aparición de la enfermedad con el fin de calcular las tasas de riesgo y determinar si existe una asociación entre la exposición y el desarrollo de la enfermedad. Estos estudios son útiles para comp
Los estudios de cohorte permiten identificar un grupo de sujetos según sus características comunes y evaluar la relación entre un factor de riesgo y un resultado de salud mediante el seguimiento de los sujetos a lo largo del tiempo. Pueden estimar tasas de incidencia, riesgo relativo y proporción atribuible. Tienen ventajas como asegurar la secuencia temporal correcta entre exposición y resultado, pero también desventajas como su alto costo y baja eficiencia para enfermedades raras o con largos períodos de latencia.
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos descriptivos, incluyendo estudios de caso, series de casos y estudios transversales. Los estudios descriptivos buscan determinar la magnitud y características de un problema de salud sin intentar analizar las relaciones causales. Los estudios de caso y series de casos describen eventos clínicos individuales o grupales, mientras que los estudios transversales miden la prevalencia de una enfermedad en un momento dado para comprender las necesidades de salud de una población.
Este documento describe los principales diseños de estudios epidemiológicos, incluyendo sus objetivos, ventajas y desventajas. Explica estudios de cohorte, casos y controles, transversales, ecológicos y ensayos epidemiológicos aleatorizados, detallando cómo cada uno puede usarse para describir enfermedades, identificar factores de riesgo, y evaluar intervenciones de salud pública. Además, discute conceptos clave como temporalidad y grupos de comparación en el diseño de estudios epidemiológicos.
Este documento describe los estudios de cohorte, un diseño epidemiológico observacional y analítico en el que se sigue a un grupo de personas a través del tiempo para comparar la frecuencia de aparición de un evento como una enfermedad entre personas expuestas y no expuestas a un factor de riesgo. Explica que los estudios de cohorte clasifican a las personas según su exposición y las siguen para ver quiénes desarrollan la enfermedad, lo que permite evaluar asociaciones causales. También describe los diferentes tipos de estudios de
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Explica que los estudios pueden ser descriptivos u analíticos. Los estudios descriptivos incluyen estudios ecológicos, series de casos y estudios transversales, y sirven para describir problemas de salud y generar hipótesis. Los estudios analíticos incluyen estudios de casos y controles y de cohortes, y permiten analizar la asociación entre exposiciones y enfermedades.
Este documento describe los estudios transversales, los cuales miden la prevalencia de una exposición y un efecto en una población en un momento dado. Explica que estos estudios son útiles para identificar la frecuencia y distribución de una enfermedad, pero tienen limitaciones como sesgos y no pueden establecer causalidad. También cubre temas como ventajas, desventajas, diseño de muestra, análisis de datos y sesgos en este tipo de estudios.
Un estudio de cohorte es un estudio observacional en el que grupos de individuos se seleccionan en función de su exposición o no a un factor de riesgo. Los individuos se siguen a lo largo del tiempo para observar la frecuencia con la que aparece la enfermedad de interés en cada grupo. Existen estudios prospectivos, en los que la exposición y resultados se miden en tiempo real, y retrospectivos, que reconstruyen la experiencia pasada de la cohorte. Los estudios de cohorte permiten medir tasas de incidencia de enfermedades y expl
Este documento describe los estudios de cohortes y de casos y controles. Los estudios de cohortes implican el seguimiento de grupos a lo largo del tiempo para analizar las asociaciones entre variables predictoras y resultados. Pueden ser prospectivos o retrospectivos. Los estudios de casos y controles comparan personas con una enfermedad (casos) con personas sin ella (controles) para identificar factores de riesgo. Ambos tipos de estudios proveen información sobre causas de enfermedades pero tienen fortalezas y debilidades diferentes.
Este documento describe diferentes medidas de asociación utilizadas en epidemiología para cuantificar la relación entre un factor de riesgo y una enfermedad. Explica el riesgo relativo, riesgo absoluto, tasas, proporciones y los diferentes tipos de estudios epidemiológicos como prospectivos y de casos y controles.
Los principales objetivos de la epidemiología son describir la distribución y frecuencia de condiciones de salud en poblaciones y contribuir al descubrimiento de factores que influyen en estas condiciones mediante la recolección y análisis de datos obtenidos de forma experimental u observacional. Existen diferentes tipos de estudios epidemiológicos como transversales, longitudinales, de cohorte, casos y controles, y ecológicos que se definen por su diseño, unidad de análisis y otros criterios. La validez de la información derivada depende
El documento describe los diferentes diseños de investigación epidemiológica, incluyendo estudios de casos y controles, estudios de cohortes, estudios transversales y ensayos clínicos. Explica cómo cada diseño se utiliza para diferentes propósitos como determinar la frecuencia de exposición a factores de riesgo, medir la asociación entre una enfermedad y un factor, y probar la eficacia de intervenciones. También cubre conceptos como validez, sensibilidad, especificidad y valores predictivos para evaluar pruebas médicas.
Clasificacion de estudios epidemiologicosLuis Fernando
Este documento describe la clasificación de los estudios epidemiológicos. Explica que la epidemiología se clasifica en descriptiva y analítica. Los estudios observacionales se dividen en descriptivos y analíticos, mientras que los estudios experimentales son controlados. Proporciona ejemplos de diferentes tipos de estudios como reportes de casos, series de casos, estudios transversales, de casos y controles, y de cohorte. También discute factores como sesgos y validez que deben considerarse en el diseño de estudios.
Este documento describe los estudios de cohorte, incluyendo su definición, tipos, ventajas, desventajas y pasos. Un estudio de cohorte sigue a grupos de personas expuestas y no expuestas a un factor de riesgo para comparar la incidencia de un evento de salud. Los estudios de cohorte prospectivos comienzan antes de que ocurra el evento, mientras que los retrospectivos analizan datos históricos. Estos estudios son útiles para determinar la incidencia de eventos y evaluar múltiples resultados, aunque requieren
Los estudios de cohorte son estudios observacionales prospectivos en los que los participantes son asignados a grupos expuestos y no expuestos según su estado de exposición inicial. Luego son seguidos para evaluar la incidencia de un desenlace. Estos estudios permiten cuantificar el riesgo de desarrollar el desenlace asociado a la exposición mediante la razón de riesgos y el porcentaje de riesgo atribuible. Pueden usarse para establecer relaciones causa-efecto pero presentan desventajas como los altos cost
Este documento describe los estudios transversales y sus características. Los estudios transversales miden la exposición y resultado de interés de manera simultánea en una población para determinar la prevalencia de una enfermedad y sus factores asociados. Proporcionan una herramienta valiosa para conocer el perfil de morbilidad de una población de manera rápida y de bajo costo, pero no pueden establecer relaciones causales debido a su diseño.
Este documento proporciona definiciones de varios términos epidemiológicos clave. Explica conceptos como agente etiológico, infección, enfermedad transmisible, brote, epidemia, factores de riesgo, huésped, incubación, y más. El documento busca establecer una comprensión común de estos importantes términos para el estudio y control de enfermedades.
Este documento presenta una introducción a los estudios transversales en epidemiología. Explica que estos estudios observan la prevalencia de enfermedades y factores de riesgo en un punto en el tiempo. Proporcionan una instantánea de la distribución de la salud en una población. Aunque no pueden establecer causalidad, son útiles para generar hipótesis y planificar servicios de salud. El documento también discute los pros y los contras de este diseño de estudio.
El método epidemiológico es el conjunto de técnicas mediante las cuales el investigador selecciona poblaciones o pacientes, recoge información, la analiza e interpreta los resultados. Se aplica a la comunidad, diagnóstico y control. Tiene dos fases: descriptiva que estudia poblaciones o individuos, y analítica que incluye estudios observacionales, de casos y controles, y cohortes, así como experimentales.
Este documento presenta un estudio epidemiológico realizado por 9 integrantes sobre definiciones, tipos de estudios epidemiológicos (descriptivos, de incidencia, prevalencia), y ejemplos de estudios retrospectivos, prospectivos y de cohorte.
El documento describe los diferentes diseños de investigación epidemiológica, incluyendo estudios descriptivos, analíticos, observacionales e intervenciones. Explica estudios transversales, de cohortes, de casos y controles, experimentales y cuasiexperimentales. También cubre informes de casos, estudios ecológicos y ensayos clínicos controlados, así como la sensibilidad, especificidad, valor predictivo positivo y negativo de las pruebas diagnósticas.
Este documento describe conceptos clave de medición epidemiológica como observación, variables, escalas de medición y tipos de medidas. La observación es la base de la medición científica. Las variables son características que pueden variar entre individuos y ser cualitativas o cuantitativas. Existen diferentes escalas de medición como nominal, ordinal, de intervalo o razón. Las medidas epidemiológicas incluyen frecuencia de enfermedad, asociación y impacto.
Este documento presenta definiciones breves de más de 50 términos relacionados con la epidemiología. Algunos de los términos clave definidos incluyen agente, ambiente, asociación, brote, caso, causas, cohorte, endemia, epidemia, exposición, factores de riesgo, incidencia, infección, morbilidad, mortalidad, portador, prevalencia, reservorio y riesgo.
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Los estudios epidemiológicos pueden ser descriptivos u analíticos. Los estudios descriptivos permiten planificar servicios de salud, mientras que los estudios analíticos identifican factores de riesgo. Los estudios analíticos incluyen estudios retrospectivos y prospectivos, que utilizan diferentes enfoques para determinar las asociaciones entre exposiciones y resultados de salud.
El documento describe diferentes medidas de asociación epidemiológicas que evalúan la fuerza de la asociación entre una enfermedad y un factor. Explica el riesgo relativo, que compara las tasas de incidencia de la enfermedad entre expuestos vs no expuestos, y la razón de posibilidades, usada en estudios de casos y controles. También define el riesgo atribuible, que mide el impacto de eliminar un factor de riesgo, incluyendo el riesgo atribuible poblacional porcentual.
El documento describe diferentes medidas de asociación utilizadas en epidemiología para cuantificar la relación entre un factor de riesgo y un efecto. Explica los tipos de estudios epidemiológicos y las medidas aplicadas a cada uno, como el riesgo relativo en estudios de cohorte y la razón de ventajas en estudios caso-control. También define medidas como el riesgo atribuible y la fracción etiológica que indican el impacto de los factores de riesgo.
Mod ii. lectura 2. tipos de diseños de los estudios clínicos y epidemiologicosdantemalca
Este documento describe los diferentes tipos de diseños de estudios clínicos y epidemiológicos. Los estudios se dividen en observacionales y experimentales. Los estudios observacionales pueden ser descriptivos o analíticos. Los estudios descriptivos como reportes de casos y series de casos no tienen grupo de comparación, mientras que los estudios analíticos como de cohorte y casos y controles sí tienen un grupo de comparación o control. Los estudios experimentales pueden ser aleatorizados o no aleatorizados.
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos descriptivos. Estos estudios ayudan a conocer la historia natural y social de las enfermedades mediante el estudio de eventos o enfermedades en relación a la disponibilidad cronológica de datos. Incluyen estudios longitudinales, retrospectivos, transversales y ambispectivos. Los estudios transversales proveen una descripción de un fenómeno de salud en un momento dado y ayudan a identificar la frecuencia poblacional de problemas de salud.
Un estudio de cohorte es un estudio observacional en el que grupos de individuos se seleccionan en función de su exposición o no a un factor de riesgo. Los individuos se siguen a lo largo del tiempo para observar la frecuencia con la que aparece la enfermedad de interés en cada grupo. Existen estudios prospectivos, en los que la exposición y resultados se miden en tiempo real, y retrospectivos, que reconstruyen la experiencia pasada de la cohorte. Los estudios de cohorte permiten medir tasas de incidencia de enfermedades y expl
Este documento describe los estudios de cohortes y de casos y controles. Los estudios de cohortes implican el seguimiento de grupos a lo largo del tiempo para analizar las asociaciones entre variables predictoras y resultados. Pueden ser prospectivos o retrospectivos. Los estudios de casos y controles comparan personas con una enfermedad (casos) con personas sin ella (controles) para identificar factores de riesgo. Ambos tipos de estudios proveen información sobre causas de enfermedades pero tienen fortalezas y debilidades diferentes.
Este documento describe diferentes medidas de asociación utilizadas en epidemiología para cuantificar la relación entre un factor de riesgo y una enfermedad. Explica el riesgo relativo, riesgo absoluto, tasas, proporciones y los diferentes tipos de estudios epidemiológicos como prospectivos y de casos y controles.
Los principales objetivos de la epidemiología son describir la distribución y frecuencia de condiciones de salud en poblaciones y contribuir al descubrimiento de factores que influyen en estas condiciones mediante la recolección y análisis de datos obtenidos de forma experimental u observacional. Existen diferentes tipos de estudios epidemiológicos como transversales, longitudinales, de cohorte, casos y controles, y ecológicos que se definen por su diseño, unidad de análisis y otros criterios. La validez de la información derivada depende
El documento describe los diferentes diseños de investigación epidemiológica, incluyendo estudios de casos y controles, estudios de cohortes, estudios transversales y ensayos clínicos. Explica cómo cada diseño se utiliza para diferentes propósitos como determinar la frecuencia de exposición a factores de riesgo, medir la asociación entre una enfermedad y un factor, y probar la eficacia de intervenciones. También cubre conceptos como validez, sensibilidad, especificidad y valores predictivos para evaluar pruebas médicas.
Clasificacion de estudios epidemiologicosLuis Fernando
Este documento describe la clasificación de los estudios epidemiológicos. Explica que la epidemiología se clasifica en descriptiva y analítica. Los estudios observacionales se dividen en descriptivos y analíticos, mientras que los estudios experimentales son controlados. Proporciona ejemplos de diferentes tipos de estudios como reportes de casos, series de casos, estudios transversales, de casos y controles, y de cohorte. También discute factores como sesgos y validez que deben considerarse en el diseño de estudios.
Este documento describe los estudios de cohorte, incluyendo su definición, tipos, ventajas, desventajas y pasos. Un estudio de cohorte sigue a grupos de personas expuestas y no expuestas a un factor de riesgo para comparar la incidencia de un evento de salud. Los estudios de cohorte prospectivos comienzan antes de que ocurra el evento, mientras que los retrospectivos analizan datos históricos. Estos estudios son útiles para determinar la incidencia de eventos y evaluar múltiples resultados, aunque requieren
Los estudios de cohorte son estudios observacionales prospectivos en los que los participantes son asignados a grupos expuestos y no expuestos según su estado de exposición inicial. Luego son seguidos para evaluar la incidencia de un desenlace. Estos estudios permiten cuantificar el riesgo de desarrollar el desenlace asociado a la exposición mediante la razón de riesgos y el porcentaje de riesgo atribuible. Pueden usarse para establecer relaciones causa-efecto pero presentan desventajas como los altos cost
Este documento describe los estudios transversales y sus características. Los estudios transversales miden la exposición y resultado de interés de manera simultánea en una población para determinar la prevalencia de una enfermedad y sus factores asociados. Proporcionan una herramienta valiosa para conocer el perfil de morbilidad de una población de manera rápida y de bajo costo, pero no pueden establecer relaciones causales debido a su diseño.
Este documento proporciona definiciones de varios términos epidemiológicos clave. Explica conceptos como agente etiológico, infección, enfermedad transmisible, brote, epidemia, factores de riesgo, huésped, incubación, y más. El documento busca establecer una comprensión común de estos importantes términos para el estudio y control de enfermedades.
Este documento presenta una introducción a los estudios transversales en epidemiología. Explica que estos estudios observan la prevalencia de enfermedades y factores de riesgo en un punto en el tiempo. Proporcionan una instantánea de la distribución de la salud en una población. Aunque no pueden establecer causalidad, son útiles para generar hipótesis y planificar servicios de salud. El documento también discute los pros y los contras de este diseño de estudio.
El método epidemiológico es el conjunto de técnicas mediante las cuales el investigador selecciona poblaciones o pacientes, recoge información, la analiza e interpreta los resultados. Se aplica a la comunidad, diagnóstico y control. Tiene dos fases: descriptiva que estudia poblaciones o individuos, y analítica que incluye estudios observacionales, de casos y controles, y cohortes, así como experimentales.
Este documento presenta un estudio epidemiológico realizado por 9 integrantes sobre definiciones, tipos de estudios epidemiológicos (descriptivos, de incidencia, prevalencia), y ejemplos de estudios retrospectivos, prospectivos y de cohorte.
El documento describe los diferentes diseños de investigación epidemiológica, incluyendo estudios descriptivos, analíticos, observacionales e intervenciones. Explica estudios transversales, de cohortes, de casos y controles, experimentales y cuasiexperimentales. También cubre informes de casos, estudios ecológicos y ensayos clínicos controlados, así como la sensibilidad, especificidad, valor predictivo positivo y negativo de las pruebas diagnósticas.
Este documento describe conceptos clave de medición epidemiológica como observación, variables, escalas de medición y tipos de medidas. La observación es la base de la medición científica. Las variables son características que pueden variar entre individuos y ser cualitativas o cuantitativas. Existen diferentes escalas de medición como nominal, ordinal, de intervalo o razón. Las medidas epidemiológicas incluyen frecuencia de enfermedad, asociación y impacto.
Este documento presenta definiciones breves de más de 50 términos relacionados con la epidemiología. Algunos de los términos clave definidos incluyen agente, ambiente, asociación, brote, caso, causas, cohorte, endemia, epidemia, exposición, factores de riesgo, incidencia, infección, morbilidad, mortalidad, portador, prevalencia, reservorio y riesgo.
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos. Los estudios epidemiológicos pueden ser descriptivos u analíticos. Los estudios descriptivos permiten planificar servicios de salud, mientras que los estudios analíticos identifican factores de riesgo. Los estudios analíticos incluyen estudios retrospectivos y prospectivos, que utilizan diferentes enfoques para determinar las asociaciones entre exposiciones y resultados de salud.
El documento describe diferentes medidas de asociación epidemiológicas que evalúan la fuerza de la asociación entre una enfermedad y un factor. Explica el riesgo relativo, que compara las tasas de incidencia de la enfermedad entre expuestos vs no expuestos, y la razón de posibilidades, usada en estudios de casos y controles. También define el riesgo atribuible, que mide el impacto de eliminar un factor de riesgo, incluyendo el riesgo atribuible poblacional porcentual.
El documento describe diferentes medidas de asociación utilizadas en epidemiología para cuantificar la relación entre un factor de riesgo y un efecto. Explica los tipos de estudios epidemiológicos y las medidas aplicadas a cada uno, como el riesgo relativo en estudios de cohorte y la razón de ventajas en estudios caso-control. También define medidas como el riesgo atribuible y la fracción etiológica que indican el impacto de los factores de riesgo.
Mod ii. lectura 2. tipos de diseños de los estudios clínicos y epidemiologicosdantemalca
Este documento describe los diferentes tipos de diseños de estudios clínicos y epidemiológicos. Los estudios se dividen en observacionales y experimentales. Los estudios observacionales pueden ser descriptivos o analíticos. Los estudios descriptivos como reportes de casos y series de casos no tienen grupo de comparación, mientras que los estudios analíticos como de cohorte y casos y controles sí tienen un grupo de comparación o control. Los estudios experimentales pueden ser aleatorizados o no aleatorizados.
Este documento describe diferentes tipos de estudios epidemiológicos descriptivos. Estos estudios ayudan a conocer la historia natural y social de las enfermedades mediante el estudio de eventos o enfermedades en relación a la disponibilidad cronológica de datos. Incluyen estudios longitudinales, retrospectivos, transversales y ambispectivos. Los estudios transversales proveen una descripción de un fenómeno de salud en un momento dado y ayudan a identificar la frecuencia poblacional de problemas de salud.
METODOS DE INVESTIGACION EPIDEMIOLOGICA.pptxWilhelmSnchez
Este documento describe dos tipos principales de estudios epidemiológicos: estudios de cohorte y estudios de casos y controles. Los estudios de cohorte involucran el seguimiento de grupos expuestos y no expuestos para comparar resultados, mientras que los estudios de casos y controles comparan grupos con y sin una enfermedad para identificar factores de riesgo. También discute las ventajas y desventajas de cada enfoque, como la capacidad de los estudios de cohorte para estimar tasas de incidencia pero su mayor costo en comparación con los
INVESTIGACION TRANSVERSAL Y LONGITUDINAL[2] [Solo lectura]1.pptxuriel2206dlc
Este documento describe los estudios transversales y longitudinales. Un estudio transversal recopila datos de variables en un solo momento de tiempo para describir su incidencia e interrelación. Un estudio longitudinal recopila datos continuamente sobre un grupo durante un largo período para analizar cambios a lo largo del tiempo. Los estudios transversales pueden ser descriptivos u analíticos, mientras que los estudios longitudinales incluyen paneles de estudio, estudios de cohorte y estudios retrospectivos.
Este documento describe los estudios de cohorte, su metodología, clasificación y diseño. Explica que los estudios de cohorte siguen grupos de individuos a través del tiempo para comparar la incidencia de un evento entre los expuestos y no expuestos a cierto factor. Se clasifican como prospectivos o retrospectivos, fijos o dinámicos. Su ventaja es que permiten establecer la relación temporal entre exposición y resultado.
Este documento describe los estudios de cohorte, un tipo de estudio epidemiológico observacional y longitudinal. Los estudios de cohorte seleccionan grupos de individuos de acuerdo con su exposición a un factor de interés y los siguen a lo largo del tiempo para comparar la incidencia de un evento de salud entre los expuestos y no expuestos. Proporcionan información sobre la asociación entre una exposición y un resultado, como una enfermedad.
Este documento describe los principales tipos de investigación. Se dividen en observacionales y experimentales según el grado de control de variables. Los observacionales no manipulan variables y observan eventos naturales, mientras que los experimentales introducen y manipulan factores causales. También se clasifican en descriptivos, analíticos, retrospectivos, prospectivos, transversales y longitudinales según el análisis de resultados, dirección y número de mediciones.
Este documento describe diferentes tipos de estudios clínicos epidemiológicos. Explica que los estudios se pueden clasificar según el periodo en que se captan los datos, la evolución del fenómeno estudiado y el grado de interferencia del investigador. Describe estudios descriptivos como reportes de casos, estudios de corte y correlacionales, así como estudios analíticos como de casos y controles y de cohorte. Finalmente, explica conceptos como sensibilidad, especificidad y valores predictivos.
El documento describe los diferentes diseños de estudios de investigación en salud. Explica que los estudios pueden ser transversales u longitudinales, dependiendo del número de mediciones; descriptivos u analíticos, dependiendo del número de grupos; y observacionales u experimentales, dependiendo de si los investigadores intervienen. También describe los diferentes tipos de estudios experimentales y observacionales, como estudios de cohortes, de casos y controles, y series de casos.
Este documento describe los estudios de cohorte, incluyendo su metodología, clasificación y diseño. Los estudios de cohorte siguen grupos de individuos a través del tiempo y comparan la incidencia de un evento entre los expuestos y no expuestos. Pueden ser prospectivos, observando la exposición y resultado, o retrospectivos, reconstruyendo la experiencia pasada. Ofrecen ventajas como establecer la secuencia causa-efecto y estudiar exposiciones poco frecuentes, aunque también presentan desafíos como la duración y
Este documento describe los estudios de cohorte, incluyendo su metodología, clasificación y diseño. Los estudios de cohorte siguen grupos de individuos a través del tiempo y comparan la incidencia de un evento entre los expuestos y no expuestos. Pueden ser prospectivos, observando la exposición y resultado, o retrospectivos, reconstruyendo la experiencia pasada. Proporcionan una secuencia temporal clara entre exposición y resultado y permiten evaluar múltiples resultados relacionados con una exposición.
Este documento describe los estudios de cohorte, incluyendo su metodología, clasificación y diseño. Los estudios de cohorte siguen grupos de individuos a través del tiempo y comparan la incidencia de un evento entre los expuestos y no expuestos. Pueden ser prospectivos, observando la exposición y resultado, o retrospectivos, reconstruyendo la experiencia pasada. Ofrecen ventajas como establecer la secuencia causa-efecto y estudiar exposiciones poco frecuentes, aunque también presentan desafíos como la duración y
Unidad temática 2. investigación segunda parteKarina Trejo
El documento describe diferentes tipos de investigación, incluyendo investigación básica versus aplicada, exploratoria versus explicativa versus descriptiva, y clasificaciones adicionales basadas en intervención, planificación de datos, frecuencia de medición y número de variables. También cubre niveles de investigación como exploratorio, descriptivo, relacional, explicativo y predictivo. Finalmente, discute conceptos como unidades de estudio, información, observación y análisis.
Este documento describe varios tipos de investigación. Identifica tres tipos principales: investigación histórica, descriptiva y experimental. También describe investigaciones básica y aplicada, documental, de campo y mixta, exploratoria, descriptiva y explicativa, experimental y no experimental, transversales y horizontales, de campo o laboratorio, y según la disciplina investigada.
Este documento presenta una revisión de los diferentes tipos de estudios en el enfoque de investigación cuantitativa. Se discuten siete criterios para clasificar los estudios de investigación, incluyendo el nivel de profundidad de la investigación, la intervención del investigador, el momento en que se recopilan los datos, el número de ocasiones en que se recopilan los datos, el sentido de la explicación del fenómeno estudiado, la fuente de los datos y el fin de la investigación. Se proveen ejemplos detallados de cada tipo de estudio. El
Redalyc.Tipos de estudio en el enfoque de investigación cuantitativa.pdfCristinaTirado7
Este documento describe los diferentes tipos de estudios en el enfoque de investigación cuantitativa. Presenta varias clasificaciones de los tipos de estudios según el nivel de profundidad de la investigación, la intervención del investigador, el momento en que ocurren los hechos estudiados, la frecuencia de recolección de datos, y la fuente de los datos. Algunos de los tipos de estudios descritos son estudios descriptivos, explicativos, predictivos, observacionales, experimentales, retrospectivos, prospectivos, transversales y longitudinales.
Este documento proporciona una definición y descripción de la investigación ex post facto. Explica que este tipo de investigación se realiza retrospectivamente una vez que los hechos han ocurrido, sin poder manipular las variables. Luego clasifica los diferentes tipos de estudios ex post facto, incluyendo estudios descriptivos, de desarrollo, comparativos causales y correlacionales. Finalmente, discute las ventajas e inconvenientes de este enfoque de investigación.
Este documento describe diferentes diseños metodológicos utilizados en epidemiología. Explica conceptos como diseños experimentales, cuasi-experimentales y observacionales, así como diseños transversales y longitudinales. También describe estudios de cohorte y casos y controles, incluyendo la definición y selección de casos y controles.
Este documento describe los diferentes tipos de diseños de estudios clínicos y epidemiológicos. Explica los estudios observacionales y descriptivos, incluyendo reportes de casos individuales, series de casos y estudios transversales. También cubre estudios analíticos como estudios de cohorte y de casos y controles, así como estudios experimentales aleatorizados. Finalmente, discute medidas de asociación y conclusiones sobre la importancia de entender el diseño de un estudio para evaluar e interpretar sus resultados.
Este documento describe diferentes tipos de diseños de investigación clínica y epidemiológica. Explica que el diseño de investigación se refiere a la estructura que se sigue para controlar una investigación y encontrar resultados confiables. Luego detalla varios tipos de diseños como descriptivos, analíticos, retrospectivos, prospectivos, transversales, longitudinales, experimentales y cuasi experimentales; e incluye ejemplos de cada uno. También menciona factores que influyen en la elección de un diseño como los objetivos del estudio, el tamaño de
Introducción: la hernia inguinoescrotal gigante es una
entidad que puede acompañarse de un pene oculto adqui-
rido; la combinación de estas dos entidades demanda un
manejo adicional a la hernioplastía. El abordaje adecuado
es trascendental debido a las complicaciones urológicas
y psicológicas que conlleva el pene oculto. Caso clínico:
paciente masculino de 43 años con una hernia inguinoes-
crotal gigante que llega al punto medio del muslo acom-
pañada de un pene oculto. Se efectúa una reparación con
malla de manera convencional, empleando la técnica de
Lichtenstein; posteriormente, se realiza una escrotoplas-
tía, con subsiguiente liberación del dartos y el ligamento
suspensorio del pene. No se presentaron complicaciones
postquirúrgicas. Conclusiones: la combinación de estas
dos entidades tiene una repercusión psicológica signifi-
cativa en los pacientes. El cirujano general que realiza la
cirugía de pared abdominal debe tener el conocimiento
sobre el manejo del pene oculto para su tratamiento en
conjunto con la hernioplastía de hernias inguinoescrotales.
La tuberculosis extrapulmonar es una entidad patológica compleja que se manifiesta hasta en 25% de los casos con foco primario pulmonar. Se presenta el caso de paciente masculino de 53 años que acudió a consulta de cirugía por un absceso inguinal, cuyo drenaje reveló una colección retroperitoneal de origen micobacteriano. Reconocer estos casos y sospechar el diagnóstico es una tarea pendiente en la región de las Américas, donde continúa siendo un problema de salud pública. Esta problemática es aunada a la carencia de protocolos aplicables debido a la amplia variedad patogénica de la presentación extrapulmonar de la tuberculosis, por lo que es de vital importancia expandir la información acerca de esta entidad patológica.
Extrapulmonary tuberculosis is a complex pathological entity that manifests in up to 25% of cases with a primary pulmonary focus. We present the case of a 53-year-old male patient who attended the surgery department for an inguinal abscess, whose drainage revealed a retroperitoneal collection of mycobacterial origin. Recognizing these cases and suspecting the diagnosis is a pending task in the region of the Americas, where it continues to be a public health problem. This problem is coupled with the lack of applicable protocols due to the wide pathogenic variety of the extrapulmonary presentation of tuberculosis, so it is vital to expand the information about this pathological entity
Preliminary analysis of the effectiveness of the Spatz-3® balloon in a sample...Juan de Dios Díaz Rosales
Introduction: obesity is a high-mortality pandemic. Its treatment is multidisciplinary and is based on lifestyle changes with limited benefit. Intragastric devices (IGD) are a treatment for weight loss, especially when the patient is unfit or denies surgery. Objective: to evaluate treatment results with the intragastric device Spatz-3® over 12 months. Material and methods: a longitudinal study was carried out to evaluate the efficacy of the intragastric device Spatz-3® in a private endoscopic center in northern Mexico; 27 female patients were analyzed between January 2019 and December 2021. Results: an average decrease in total weight of 14.2 kg (14.6% of total body weight and 37.6% of excess weight lost) was observed at 12 months. Despite lower effectiveness than that reported in surgical treatment, IGDs are more effective than conservative interventions based on changing the patient’s lifestyle. Conclusion: the intragastric device Spatz-3® showed a considerable reduction in total weight, being also a method with a lower rate of complications and completely reversible.
Análisis preliminar de la efectividad del balón Spatz-3® en una muestra de pa...Juan de Dios Díaz Rosales
Introducción: la obesidad es una pandemia de alta mor- talidad. Su tratamiento es multidisciplinario y tiene como base el cambio del estilo de vida con un beneficio limitado, por lo que en la mayoría de los casos es necesario realizar otras intervenciones. El uso de dispositivos intragástricos colocados por endoscopia es un método en el tratamiento para la pérdida de peso, principalmente cuando el paciente no es apto o no acepta una intervención quirúrgica. Objeti- vo: evaluar los resultados del tratamiento con el dispositivo intragástrico Spatz-3® en un periodo de cuatro a 12 meses. Material y métodos: se analizaron los resultados de un estudio longitudinal para evaluar la eficacia del dispositivo intragástrico Spatz-3® en un centro endoscópico privado en el norte de México. Se analizaron 27 pacientes del género femenino en un periodo comprendido entre enero de 2019 y diciembre de 2021, a quienes se les colocó el dispositivo Spatz-3®. Resultados: se observó una disminución del peso total en promedio de 14.2 kg (14.6% del peso total cor- poral y 37.6% del exceso de peso perdido) a los 12 meses. Aunque estos resultados están por debajo de lo reportado por otros estudios con tratamiento quirúrgico (manga gástrica, bypass gástrico), el dispositivo intragástrico tiene una efectividad más alta comparada con las intervenciones conservadoras basadas en el cambio del estilo de vida del paciente. Conclusión: el dispositivo intragástrico Spatz-3® mostró una reducción considerable del peso total, siendo ademá
Introduction: the sphincter of Oddi is a valvular complex that regulates bile flow and pancreatic secretion. The sphincter of Oddi dysfunction is divided into stenosis (type I) or dyskinesia (type II). This study aims to describe this pathology’s scenario, compare it with cases of choledocholithiasis, and demonstrate if there are differences or similarities. Material and methods: a case-control study was performed where patients sent to gastrointestinal endoscopy with a diagnosis of benign biliary tract obstruction were analyzed between the period from January 2019 to December 2021. Results: there was no statistically significant difference between the characteristics of patients with sphincter of Oddi dysfunction and proven choledocholithiasis. Verifying the statistic revealed differences in cannulation strategies or post-endoscopic retrograde cholangiography pancreatitis was also impossible. Conclusions: type I and type II sphincter of Oddi dysfunction should be considered as the same entity and treated with the same therapy (endoscopic retrograde cholangiopancreatography with sphincterotomy). Choledocholithiasis and sphincter of Oddi dysfunction behave as similar pathological spectra, since the clinical features involved do not show relevant statistical differences.
Introducción: el esfínter de Oddi es un complejo valvular que regulariza el flujo biliar y la secreción pancreática. La disfunción del esfínter de Oddi se divide en estenosis (tipo I) o discinesia (tipo II). El objetivo de este estudio es describir el escenario de esta patología, hacer una compa- rativa con casos de coledocolitiasis y demostrar si existen diferencias o similitudes. Material y métodos: se realizó un estudio de casos y controles donde se analizaron pacien- tes enviadas a endoscopia gastrointestinal con diagnóstico de obstrucción benigna de la vía biliar entre el periodo de enero de 2019 a diciembre de 2021. Resultados: Entre las características de las pacientes con disfunción del esfínter de Oddi y coledocolitiasis comprobada no hubo diferencia estadísticamente significativa. Tampoco fue posible verifi- car diferencias estadísticamente reveladoras en las estrate- gias de canulación ni en la pancreatitis postcolangiografía retrógrada endoscópica. Conclusiones: la disfunción del esfínter de Oddi tipo I y tipo II deberá considerarse como una misma entidad, tratarse con una misma terapéutica (colangio pancreatografía retrógrada endoscópica con esfinterotomía). La coledocolitiasis y la disfunción del esfínter de Oddi se comportan como espectros patológicos similares, ya que las características clínicas implicadas no muestran diferencias estadísticas relevantes.
Este caso clínico describe una paciente femenina de 66 años que desarrolló una complicación después de someterse a cirugía y radioterapia para el tratamiento de cáncer rectal. Presentó necrosis y disrupción de la anastomosis, lo que requirió una resección quirúrgica. El documento también discute el tratamiento de la proctitis post-radiación, incluidos enemas, terapia endoscópica y cirugía.
La toracostomía consiste en la introducción de un tubo en la cavidad pleural, para drenar aire, sangre, bilis, pus u otros líquidos. Este artículo detalla paso por paso la téc- nica para la colocación del tubo pleural. También mencio- namos las indicaciones, contraindicaciones y las posibles complicaciones asociadas a este procedimiento. Palabras clave: cavidad pleural, pleura, toracostomía, traumatismo torácicos.
Procedimientos en cirugía: Colocación de catéter subclavio, abordaje infracla...Juan de Dios Díaz Rosales
La cateterización venosa central constituye un procedi- miento frecuente en el servicio de cirugía general del Hospi- tal General de Ciudad Juárez, que puede ser tanto diagnós- tico como terapéutico. Su fin es introducir catéteres en los grandes vasos venosos colocando su punta distal en la vena cava superior, en la aurícula derecha o en la vena cava inferior, esto depende de las preferencias del médico que inserta el catéter. En el presente artículo se describe en forma didáctica la técnica de inserción infraclavicular. Palabras clave: cateterismo, cateterismo venoso central, vena subclavia, punciones.
Una mujer de 87 años presenta molestia abdominal y distensión después de comer durante 2 semanas. Tiene antecedentes de enfermedades como hipertensión, asma y cáncer de mama. Una endoscopia muestra metaplasia intestinal gástrica incompleta. Las biopsias confirman infiltrado inflamatorio crónico y presencia de H. pylori. Se recomienda tratamiento para erradicar H. pylori y seguimiento posterior con prueba de aliento o endoscopia para evaluar la respuesta.
Este documento resume la evaluación endoscópica de los linfomas gástricos primarios. Los linfomas son el segundo tumor más común en el estómago después del adenocarcinoma. La endoscopia es fundamental para el diagnóstico, mostrando características como ulceraciones, infiltración difusa o masas polipoides. Las biopsias profundas son necesarias para el diagnóstico. Otras pruebas como tomografía, resonancia magnética o PET-scan ayudan a estadificar la enfermedad. El tratamiento depende del
La displasia gastrica como lesiones preneoplasicas. Asociada a helicobacter pylori. Aumentan el riesgo de cancer de estomago. Su tratamiento es la vigilancia y la resección dependiendo de si es alto grado o de bajo grado.
Este documento resume la enfermedad por ácido péptico (EAP), incluyendo sus definiciones, factores de riesgo, presentación clínica, complicaciones, diagnóstico, tratamiento y seguimiento. La EAP generalmente se debe a la infección por H. pylori o el uso de AINE. Los síntomas más comunes son dolor abdominal y epigastralgia. El tratamiento de primera línea es la erradicación de H. pylori y la suspensión de AINE. La endoscopia es importante para el diagnóstico y la detección de
El documento describe el método FAST (Focussed Assessment Sonography for Trauma) para detectar sangrado interno en pacientes traumatizados. FAST involucra el uso de ultrasonido para identificar líquido libre en cuatro regiones del abdomen que podría indicar hemorragia. El método es no invasivo, seguro y puede ser realizado rápidamente al lado de la cama del paciente. FAST tiene alta sensibilidad para detectar más de 500 ml de sangre, pero tiene limitaciones como la dificultad en pacientes obesos.
Colonoscopia
La perforación tras colonoscopia es una complicación poco frecuente pero de consecuencias importantes e incluso letales. Su incidencia, en series recientes y de gran volumen (> 15.000 colonoscopias) oscila entre el 0,016 y el 0,19% (1-3).
Este documento discute los conceptos de causalidad, riesgo y pronóstico en investigación clínica. Explica los criterios de Bradford-Hill y el modelo de Rothman para establecer relaciones causa-efecto. También cubre la diferencia entre asociación y causalidad, y los métodos para validar una asociación como causal, incluyendo fuerza de asociación, relación temporal y dosis-respuesta. El objetivo final es comprender cómo determinar relaciones causales en medicina de manera rigurosa.
El documento introduce el análisis de supervivencia, que mide el tiempo entre dos eventos como la supervivencia de pacientes con cáncer. Explica que el análisis de supervivencia aborda estudios univariantes, bivariantes y multivariantes para predecir resultados. También cubre conceptos clave como funciones de supervivencia, curvas de supervivencia, datos censurados, y el modelo de riesgos proporcionales de Cox para estimar efectos de tratamientos.
Este documento describe los diferentes diseños de investigación clínica. Explica que la investigación clínica estudia grupos de personas para obtener evidencia que ayude en el cuidado de pacientes. Luego describe los cuatro tipos principales de características de los diseños de estudios: asociación, intervención, direccionalidad y número de mediciones. Finalmente, explica diseños específicos como ensayos clínicos, estudios de cohorte, casos y controles, transversales y otros.
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2. Seguimiento de un grupo
de sujetos con
características similares a
lo largo de un tiempo
Es el 2º diseño de mayor
calidad científica
Mide la exposición
Características:
Exposición a la maniobra
Seguimiento del sujeto
Direccionalidad de las
mediciones
Búsqueda de asociación
Talavera et al., Rev Med Inst Mex Seguro Soc. 2013;51(Supl):S64-S69
3. Talavera et al., Rev Med Inst Mex Seguro Soc. 2013;51(Supl):S64-S69
4. Exposición de la maniobra
Estudio OBSERVACIONAL y ANÁLITICO
(compara)
El investigador solo puede medir la
exposición a la maniobra
Modelo ideal cuando la maniobra no
puede ser asignada por el investigador
por aspectos éticos
Seguimiento
Carácter longitudinal
Medición de las variables a lo largo del
tiempo
Corte cerrada: seguimiento durante un
tiempo determinado o hasta que
ocurra un evento (ej., muerte,
complicación, etc.) de sujetos con el
mismo estadio clínico de enfermedad
Cohorte abierta: seguimiento
heterogéneo de sujetos en distintos
momentos del curso clínico de la
enfermedad
Talavera et al., Rev Med Inst Mex Seguro Soc. 2013;51(Supl):S64-S69
5. Direccionalidad
Cohorte Prospectivo – exposición a
desenlace
Cohorte Histórica o Retrospectiva –
desenlace a exposición
Cohorte retro-prospectiva – ya ocurrió
la exposición, pero aun no ha ocurrido
el desenlace
Asociación
Medida de asociación RR
Talavera et al., Rev Med Inst Mex Seguro Soc. 2013;51(Supl):S64-S69