Este documento presenta un proyecto educativo sobre reciclaje aplicado con estudiantes de primaria y la comunidad. El proyecto busca crear conciencia sobre la contaminación por bolsas plásticas a través de encuestas, videos y actividades manuales de reutilización. Los objetivos incluyen identificar las causas de contaminación, incentivar el reciclaje, innovar diseños y evaluar el proceso a través de un juego. El proyecto logró sus objetivos y los estudiantes aprendieron a documentar sus experiencias mediante videos y

1. PORTAFOLIO DIGITAL
APRENDIENDO A RECICLAR CON LAS TIC
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2. APRENDIENDO A RECICLAR CON LAS TIC
AREA DE TRABAJO
PRESENTACIÓN DOCENTE /ESTUDIANTES
PRESENTACIÓN PROBLEMA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y
BIBLIOGRAFÍA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRODUCTOS Y EVALUACIÓN
PAGINA DE INICIO

3. ÁREA A TRABAJAR
El área Principal que se trabajó fue las Ciencias Naturales y el
cuidado del medio ambiente. Inmersas en el tema también las
ciencias sociales, ética y valores, y matemáticas.
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4. PRESENTACIÓN DEL DOCENTE O DOCENTES
MARY LUZ CAMPO
OBANDO
MARY JUDIT ARIAS
BETHY ZUÑIGA
INICIO
GRUPO DE
ESTUDIANTES

5. GRUPO DE ESTUDIANTES
El proyecto es aplicado con los estudiantes de básica primaria y la
comunidad educativa de los diferentes sedes educativas.
DOCENTE
S
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6. MARY LUZ CAMPO OBANDO
Docente de la Sede Plan Grande,
Licenciada en Educación Básica,
llevo trabajando hace ya varios
años, pero de los niños se aprende
todos los días, me gusta mucho
cocinar, y colaborar con los proyecto
de la comunidad. El proyecto es
aplicado con los estudiantes de
básica primaria
DOCENTE
S
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7. MARY JUDIT ARIAS C.
Docente del Centro Educativo Cabuyo
Bajo. Mi formación como psicóloga
me permitió conocer en los niños
muchas experiencias que me
enriquecen en mi formación como
profesional y como docente de aula.
El proyecto es aplicado con los
estudiantes de básica primaria
DOCENTE
S
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8. BETHY ZUÑIGA
Docente del Centro educativo Cabuyo
Bajo, mis experiencias de trabajo
fueron en varios lugares, anteriores a
este, hace ya dos años que llevo en
este centro y me he llevado muy bien
con mis compañeros de trabajo. Aspiro
a seguir capacitándome en mis
estudios como Licenciada en Lengua
Castellana. El proyecto es aplicado
con los estudiantes de básica primaria
DOCENTE
S
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9. PRESENTACION DEL PROBLEMA
La falta de educación en los niños y comunidad educativa en
temas como la conservación del medio ambiente y reciclaje, hace
que gran cantidad de elementos no biodegradables como; las
bolsas plásticas, sean arrojados en lugares inadecuados
provocando problemas agroambientales.
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10. OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
O Identificar las principales causas de la contaminación por
bolsas plásticas a través de encuestas.
O Incentivar a los habitantes a realizar el reciclaje de bolsas
plásticas por medio de videos tutoriales.
O Innovar diseños de objetos que pueden ser útiles y decorativos
a partir del uso de las bolsas plásticas recicladas.
O Integrar a la comunidad mediante un trabajo colaborativo y
manual entre estudiantes y padres de familia.
O Realización de un juego didáctico para evaluar el proceso.
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11. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES Y
BIBLIOGRAFIA
O VIDA 6. CIENCIAS NATURALES Y EDUCACIÓN AMBIENTAL. Diana Lineth
Parga. Editorial Voluntad Educación Básica. 2005.
O INTELIGENCIA CIENTIFICA 3. Diana lineth Parga Lozano. Editorial Voluntad
Educación Básica. 2003.
O CIENCIAS NATURALES Y MEDIO AMBIENTE 5. Jaime Ariza. Fundación
Multitaller Universidad del Valle. Bogotá1996
O http://ferrischesslivecastertwinleafshipping.blogspot.com/2012/12/plasticos-
composicion-quimica-y-dano.html
O https://colectivoambiental.wordpress.com/2008/01/24/las-bolsas-plasticas-
son-uno-de-los-peores-contaminantes-del-medio-ambiente/
O http://14a89tec.blogspot.com/2007/10/blog-post.html
O http://es.wikipedia.org/wiki/Contaminaci%C3%B3n
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12. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
Da clic en botes de basura para entrar a las actividades
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13. APLICACIÓN DE ENCUESTA
Se utilizo una encuesta digital
para determinar las razones
por las cueles las personas y
estudiantes arrojaban
grandes cantidades de
bolsas plásticas en las vías
de la comunidad
ACTIVIDADE
S

14. PRESENTACION DE VIDEOS ECOLOGICOS
Mostramos a algunos padres videos donde se evidenciara el impacto que
generan las bolsas plásticas
ACTIVIDADE
S

15. REUTILIZACIÓN DEL MATERIAL RECICLADO
Con los estudiantes y gracias a la ayuda de las
TIC nos dimos a la tarea de encontrarle un uso
productivo a las bolsas plásticas y así mismo
comenzar a practicar el reciclaje.
ACTIVIDADE
S

16. SISTEMATIZAR INFORMACIÓN
Además de encontrar algunas
manualidades hechas con bolsas
plásticas , los niños quisieron
documentar mediante fotos y
videos el trabajo que realizamos
ACTIVIDADE
S

17. PRODUCTO
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Los padres de familia realizaron con el material reciclado
bolsos, que sirven para uso personal u otra forma de
ingreso,
EVALUACIÓN
El proyecto se desarrolló de acuerdo a los objetivos
planteados, obteniendo buenos resultados, el problema
abordado no se soluciona de manera inmediata, requiere
de constancia y dedicación para que el manejo adecuado
de las basuras se vuelva un hábito en los niños, niñas y
comunidad educativa en general.
Los estudiantes aprendieron a documentar mediante
videos y relatos sus experiencias los cual les otorgó
destrezas en la utilización de las herramientas
tecnológicas.