TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
108 grupo2 b_panqueba
1. ÁREAS A TRABAJAR
PRESENTACIÓN
DOCENTES/ESTUDIANTES
PRESENTACIÓN PROBLEMA
OBJETIVOS DE APRENDIZAJE
RECURSOS EDUCATIVOS
DIGITALES Y BIBLIOGRAFÍA
ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE
PRODUCTOS Y EVALUACIÓN
2. ÁREAS A
TRABAJAR
INFORMÁTICA
CIENCIAS SOCIALES
MECÁNICA
Ed. FISICA
3. PRESENTACIÓN
DOCENTE
Conocer diferentes tipos
de redes sociales como:
Facebook, Webquest,
Bloggers, Wikis, Webs,
Google Drive, Google +
entre otros; ventajas que
brindan al usuario
Alexander Mejía Valderrama
Ernesto Amaya Rodriguez
Luis Hernando Ruiz Suescun
Carmenza Romero Aponte
Pedro Manuel Perez
4. PRESENTACIÓN
ESTUDIANTE
Como estudiantes
podemos aplicar
diferentes medios
tecnológicos que nos
ayudan a la
investigación e
intercambiar información
en diferentes áreas del
conocimiento.
Estudiantes de
grado sexto,
décimo y once
5. PRESENTACIÓN
PROBLEMA
Observando los
Estudiantes de la IE de
Panqueba, actitudes de
pereza y apatía por
realizar consultas o
investigación en libros;
se plantea hacer uso de
la autopista de la
información
intercambiando
información a través de
las Tic.
6. OBJETIVOS DE
APRENDIZAJE
Concientizar y aplicar el
uso racional de las TIC en
la Institución; para
dinamizar el proceso
enseñanza aprendizaje de
docentes y estudiantes.
Colocar en conocimiento las
ventajas y facilidad que brinda
las TICs a la comunidad
educativa de la institución.
7. RECURSOS
EDUCATIVOS
DIGITALES Y
BIBLIOGRAFIA
Internet
Webquest
Wiki
Bloggers
Web
Google Drive
http://www.phpwebquest.org/
http://phpwebquest.org/newphp/
http://phpwebquest.org/newphp/altas.p
hp
8. ACTIVIDADES
DE
APRENDIZAJE
Elaboración de
Webquest
Wiki
Bloggers
Web
Google Drive
Prezi, Facebook.
Intercambiar
información y acceso
a la misma.
9. PRODUCTO
EVALUACIÓN
A través de las Tic se
pretende que los
Estudiantes
enriquezcan sus
conocimientos
buscando
oportunidades de
superación
socioeconómica.