El documento describe los pasos para desarrollar una alta autoestima, incluyendo el autoconocimiento, el autoconcepto, la autoevaluación, la autoaceptación y el autorrespeto. Explica que la autoestima es la síntesis de estos pasos previos y que una persona tendrá una alta autoestima si se conoce a sí misma y se acepta y respeta, mientras que carecerá de ella si no se conoce ni acepta.
La autoestima es la valoración que uno se tiene de si mismo. Se forma a través de un proceso de asimilación y reflexión el cual mediante las opiniones de las personas las utilizamos como criterios para nuestra propia conducta.
La autoestima es la valoración que uno se tiene de si mismo. Se forma a través de un proceso de asimilación y reflexión el cual mediante las opiniones de las personas las utilizamos como criterios para nuestra propia conducta.
Con este taller podrás tener una buena Autoestima que te ayudará a mejorar tu vida considerablemente ya que podrás hacer todo aquello que te propongas.
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Tema propuesto por el Lic. Javier Meza Ramos, Coordinador del Centro Emergencia Mujer (CEM), en el Proyecto de Innovación "Desarrollando Capacidades de Liderazgo en los integrantes de Municipios Escolares de la provincia de Islay"
MONOGRAFIA SOBRE AUTOESTIMA EN NIÑOS DE PRIMARIA: CONCEPTOS, TIPOS,ELEMENTOS, CARACTERISTICAS, IMPORTANCIA DEL AUTOESTIMA, FORMACION DE LA AUTOESTIMA, VENTAJAS DE UNA BUENA AUTOESTIMA, CONCLUSIONES, BIBLIOGRACIAS
2. Escalera de autoestima.
Inicio
El autoconocimiento es conocer las partes
que componen el yo, cuáles son sus
manifestaciones, necesidades y
habilidades; los papeles que vive el
individuo y a través de los cuales es;
conocer todos sus elementos, que desde
luego no funcionan por separado sino que
se entrelazan para apoyarse uno al otro, el
individuo logrará tener una personalidad
fuerte y unificada.
Consejería para adolescentes
3. Escalera de autoestima.
Inicio
El auto concepto es una serie de creencia acerca de
sí mismo, que se manifiestan en la conducta. Si
alguien se cree tonto, actuará como tonto; si se cree
inteligente o apto, actuará como tal.
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4. Escalera de autoestima.
Inicio
La auto evaluación es la capacidad interna de evaluar las
cosas como buenas si lo son para el individuo, le
satisfacen, son interesantes, enriquecedoras, le hacen
sentir bien, y le permiten crecer y aprender; y considerarlas
como malas si lo son para la persona, no le satisfacen,
carecen de interés, le hacen daño y no le permiten crecer.
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5. Escalera de autoestima.
Inicio
El auto aceptación es admitir y reconocer todas las
partes de sí mismo como un hecho, como la forma de
ser y sentir, ya que sólo a través de la aceptación se
puede transformar lo que es desconocido y débil de
ello.
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6. Escalera de autoestima.
Inicio
El autor respeto es atender y satisfacer las propias
necesidades y valores. Expresar y manejar en forma
conveniente sentimientos y emociones, sin hacerse daño
ni culparse. Buscar y valorar todo aquello que lo haga a
uno sentirse orgulloso de sí mismo.
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7. Escalera de autoestima.
Inicio
El autoestima es la síntesis de todos los pasos anteriores, si
una persona se conoce y está consciente de sus cambios, crea
su propia escala de valores y desarrolla sus capacidades, y si se
acepta y respeta, tendrá autoestima. Por el contrario, si una
persona no se conoce, tiene un concepto pobre de sí mismo, no
se acepta no respeta, entonces no tendrá autoestima.
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