MATRIZ EVALUACIÓN RECURSOS DIGITALES
Solomon & Schrum [1] proponen que al momento de evaluar un recurso digital cualquiera (ABC) los docentes
se formulen las siguientes seis preguntas clave:
RECURSO: Scratch
Dirección URL: http://mit-scratch.softonic.com/descargar
PREGUNTAS OBSERVACIONES
¿En qué consiste
el recurso ABC?
Scratch es un programa informático especialmente destinado a niños y niñas, que les
permita investigar e introducirse en la programación de ordenadores utilizando una
interfaz gráfica muy sencilla.
¿Por qué el
recurso ABC es
útil para
determinado
aprendizaje?
Este programa se puede utilizar en cualquier área del saber ya que se basa en un lenguaje
de programación que le permite al niño el desarrollo del pensamiento lógico integrado al
de un saber especifico.
¿Cuándo utilizar el
recurso ABC?
En general es bueno integrarlo en las clase después de un previo aprestamiento, pero se
puede utilizar tanto para programar como para desarrollo o aprendizaje de un
conocimiento específico.
¿Quién está
utilizando ya el
recurso ABC en
procesos
educativos?
En la actualidad lo utilizan muchas instituciones en el mundo, en Cali este recurso es
promocionado por la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe y la plataforma de Eduteka
http://www.eduteka.org/fgpu/
¿Cómo iniciar el
uso del recurso
ABC?
Ester recurso se puede iniciar su aplicación desde temprana edad, en niños desde 6 años
en adelante en forma lúdica.
¿Dónde puedo
encontrar más
información sobre
el recurso ABC?
Hay mucha información en los siguientes enlaces:
 http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/100910_scratch2
 http://www.mundoeduca.es/scratch/
 http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=9&idSubX=278

NOTAS DEL EDITOR:
[1] Libro “Web 2.0 How-To for Educators” escrito por Gwen Solomon & Lynne Schrum y editado por ISTE.
Recomendamos ampliamente la lectura de este libro que también se puede adquirir en línea en Amazon.
CRÉDITOS:
Documento elaborado por Eduteka.
Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 01 de 2011.
Última modificación de este documento: Diciembre 01 de 2011.

2 matriz evaluación recursos digitales

  • 1.
    MATRIZ EVALUACIÓN RECURSOSDIGITALES Solomon & Schrum [1] proponen que al momento de evaluar un recurso digital cualquiera (ABC) los docentes se formulen las siguientes seis preguntas clave: RECURSO: Scratch Dirección URL: http://mit-scratch.softonic.com/descargar PREGUNTAS OBSERVACIONES ¿En qué consiste el recurso ABC? Scratch es un programa informático especialmente destinado a niños y niñas, que les permita investigar e introducirse en la programación de ordenadores utilizando una interfaz gráfica muy sencilla. ¿Por qué el recurso ABC es útil para determinado aprendizaje? Este programa se puede utilizar en cualquier área del saber ya que se basa en un lenguaje de programación que le permite al niño el desarrollo del pensamiento lógico integrado al de un saber especifico. ¿Cuándo utilizar el recurso ABC? En general es bueno integrarlo en las clase después de un previo aprestamiento, pero se puede utilizar tanto para programar como para desarrollo o aprendizaje de un conocimiento específico. ¿Quién está utilizando ya el recurso ABC en procesos educativos? En la actualidad lo utilizan muchas instituciones en el mundo, en Cali este recurso es promocionado por la Fundación Gabriel Piedrahita Uribe y la plataforma de Eduteka http://www.eduteka.org/fgpu/ ¿Cómo iniciar el uso del recurso ABC? Ester recurso se puede iniciar su aplicación desde temprana edad, en niños desde 6 años en adelante en forma lúdica. ¿Dónde puedo encontrar más información sobre el recurso ABC? Hay mucha información en los siguientes enlaces:  http://www.ceibal.edu.uy/UserFiles/P0001/ODEA/ORIGINAL/100910_scratch2  http://www.mundoeduca.es/scratch/  http://www.eduteka.org/modulos.php?catx=9&idSubX=278  NOTAS DEL EDITOR:
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    [1] Libro “Web2.0 How-To for Educators” escrito por Gwen Solomon & Lynne Schrum y editado por ISTE. Recomendamos ampliamente la lectura de este libro que también se puede adquirir en línea en Amazon. CRÉDITOS: Documento elaborado por Eduteka. Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 01 de 2011. Última modificación de este documento: Diciembre 01 de 2011.