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  • 2. Técnicos en sistemas COMPETENCIA: REALIZAR MANTENIMIENTO PREVENTIVO YPREDICTIVO QUE PROLONGUE EL FUNCIONAMIENTO DE LOS EQUIPOS DE COMPUTO CONOCIMEIENTOS CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS : _MANTENIMIENTOS -ARQUITECTURA DEL HARDWARE DE EQUIPOS. -DIAGRAMA DE BLOQUES. -COMPONENTES ELECTRONICOS. -HERRAMIENTAS DE TRABAJO. CONOCIMIENTOS DE PROCESO: -SELECCIONAR EQUIPOS Y HERRAMIENTAS -VERIFICAR SITIO DE TRABAJO. -VERIFICAR EL FUNCIONAMIENTO DEL COMPUTO -DESAMBLAR Y ENSAMBLAR EQUIPOS -INSTALAR/ACTUALIZAR S.O -UTILIZAR SOFTWARE RESULTADOS DE APRENDIZAJE: -INSTALAR LOS COMPONENETES SOFTWARE. -EJECUTAR EL MANTENIMIENTO FISICO INTERNO Y EXTERNO. -VERIFICAR EL ESTADO DE OPERACIÓN. _EMSABLARY DESAMBLAR COMPONENTES. CRITERIOS DE EVALUACION: -IDENTIFICA LA ARQUITECTURA DEL EQUIPO -DESEMSAMBLA EL EQUIPO DE COMPUTO -INSTALA/DESINSTALA Y ACTUALIZA S.O -DIAGNOSTICA EL FUNCIONAMIENTO DEL COMPUTO. -UTILIZA EQUIPOS Y HERRAMIENTAS PARA MANTENIMIENTO DE EQUIPO. -APLICA LAS TECNICAS Y PROCEDIMIENTOS DE MANTENIMIENTO.
  • 3. TECNICO EN SISTEMAS CONOCIMIENTO: -MPLEMENTAR LA ESTRUCTURA DE LA RED DE ACUERDO CON DISEÑO PREESTABLECIDO A PARTIR DE NORMAS TECNICAS INTERNACIONALES CONOCIMIENTOD DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS. COMPRESION DE TEMAS EN ESPAÑOL/INGLES -ARQUITECTURA -DIBUJO TECNICO -ELECTRICIDAD -SISTEMAS ELECTRICOS -CABLEADO ESTRUCTURADO CONOCIMIENTOS DE PROCESO: -INTERPRETAR EL DISEÑO -MONTAR SISTEMA DE CABLEADO ESTRUCTURADO -PROBAR CONECTIVIDAD DE RED -MONTAR SOLUCIONDE RED INALAMBRICAS RESULTADOS DE APRENDIZAJE: -SELECCIONAR HERRAMIENTAS ,EQUIPOS Y MATERIALES NECESARIOS PARA EL CABLEADO. -CERTIFICAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO. -DOCUMENTAR TECNICAMENTE EL PROCESO DE INSTALACION DE UN PROYECTO DE CABLEADO. -INSTALAR EL CABLEADO ESTRUCTURADO O RED INALAMBRICA. CRITERIOS DE EVALUACION: -INTERPRETA EL DISEÑO,PLANOS ARQUITECTONICOS,ELECTRICOS -SELECCIONA RECURSOS FISICOS DEL PROYECTO DE CABLEADO. -IMPLEMENTA SOLUCIONES DE REDES INALAMBRICAS -ELABORA DOCUMENTACION TECNICA DE LA INSTALACION -REALIZA CERTIFICACION DEL CABLEADO.
  • 4. TECNICO EN SISTEMAS COMPETENCIAS: -APLICAR HERRAMIENTAS OFIMATICAS,RED ES SOCIALES Y COLABORATIVAS DEACUERDO CON EL PROYECTO A DESRROLLAR. CONOCIMIENTOS. CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS: -HERRAMIENTAS DE OFICINA -PROCESADOR DE PALABRAS -ENTORNO DE TRABAJO DE PROCESADOR -HERRAMIENTA PARA PRESENTACION DE DIAPOSITIVAS -SINTAXIS DEL LENGUAJE DE PROGRAMACION -CONTROLES Y PROPIEDADES CONOCIMIENTO DE PROCESOS: -ELABORAR DOCUMENTOS UTILIZANDO EL PROCESADOR DEVTEXTO -REALIZAR INFORMES -ELABORAR PRESENTACIONES -CREAR BASES DE DATOS RACIONAL -MANEJADOR DE BASES DE DATOS Y HERRAMIENTAS OFIMATICAS.RESULTADOS DE APRENDIZAJE: OBTENER LA INFORMACION REQUERIDA POR SU ESPECIALIDAD. -APLICAR HERRAMIENTAS OFIMATICAS -CONSTRUIR BASES DE DATOS -APLICAR CONTROLES Y ESTRUCTURAS BASICAS DE PROGRAMACION DE UN LENGUAJE. CRITERIOS DE EVALUACION. -UTILIZA FUNCIONES PROPIAS DEL PROCESADOR. -UTILIZA LAS ESTRUTURAS PROPIAS DE LENGUAJEDE PROGRAMACION -MANEJADOR DE BASES DE DATOS -CREA REDES SOCIALES EN LA WEB -UTILIZA HERRAMIENTAS TECNOLOGICAS DE TRABAJO
  • 5. TECNICOS EN SISTEMAS COMPETENCIAS: PROMOVER LA INTERACCION IDEONEA CONSIGO MISMOS ,CON LOS DEMAS Y CON LA NATURALEZA EN LOS CONTEXTOS LABORAL Y SOCIAL. CONOCIMENTOS CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS : -RELACIONES INTERPERSONALES -SOCIEDAD Y CULTURA -INTELIGENCIA MULTIPLE -PROCESOS DE INTERPRETACION ,ARGUMENTACION,Y PROPOSICION -LOGICA CONOCIMIENTO DE CONCEPTOS: -ESTABLECER RELACIONES INTERPERSONALES DENTRO DENTRODE CRITERIOS . -PROPONER ALTERNTIVAS CREATIVAS -ABORDAR PROCESOS DE TRABAJOS -IDENTIFICAR E INTEGRAR LOS ELEMENTOS DE SU CONTEXTO. RESULTADOS DE APRENDIZAJE: -GENERAR HABITOS SALUDABLES EN SU ESTILO DE VIDA. -ASUMIR RESPONSABLEMENTE LOS CRITERIOS DE PRESERVACION -RECONOCER EL ROL DE PARTICIPANTES -IDENTIFICAR LAS OPORTINIDADES QUE EL SENA OFRECE. -DESARROLLAR HABILIDADES PSICOMOTRICES. CRITERIOS DE EVALUACION: -ESTABLECE RELACIONES INTERPERSONALES -ANALIZAR DE MANERA CRITICA -ARGUMENTAR Y ACOGER -DESARROLLAR ACTIVIDADES DE AUTOGESTION.
  • 6. TECNICO EN SISTEMAS COMPETENCIAS: COMPRENDER TEXTOS EN INGLES EN FORMA ESCRITA Y AUDITIVA CONOCIMIENTOS CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS: -ABOUT ME -MY DAY -SUPERMARKET AND CLOTHES -COMPARATIVES WH -MODALS FOR HABILITY. CONOCIMIENTOS DE PROCESOS: -RECONOCER PALABRAS} -PARTICIPA EN UNA CONVERSACION DE FORMA SENCILLA -UTILIZAR EXPRESIONES Y FRASES SENCILLAS -LLENAR FORMULARIOS O REGISTROS CON DATOS PERSONALES . RESULTADOS DE APRENDIZAJE: -ENCONTRAR EL VOCABULARIO -COMPRENDER LA IDEA PRINCIPAL EN AVISOS EN MENSAJES BREVES -COMUNICARSE EN TAREAS SENCILLAS -COMPRENDER FRASES Y VOCABULARIO CRITERIOS DE EVALUACION : -INTERPRETA UN TEXTO SENCILLO -SOSTIENE CONVERSACIONES CON VOCABULARIO.