1. República bolivariana de Venezuela
Universidad Rómulo gallegos
Área ciencias de la salud
PROGRAMA DE medicina
Asignatura:
HISTORIA DE MEDICINA
Código: MG5508. Elaborado por:
Horas semanales: 1 hora teórica. Prof. Edgardo Malaspina.
2. INTRODUCCIÓN
La Historia de la Medicina, es una de las asignaturas fundamentales de la carrera de Medicina desde tiempos
inmemoriales. Hipócrates ya recomendaba el estudio de los métodos médicos antiguos y aconsejaba no desdeñarlos
por sus posibles primitivismos por cuantos de ellos se podían extraer importantes experiencias y verdades. ¡Claro!,
se ha dicho con reiterada frecuencia que quien no aprende de su pasado tendrá que volverlo a vivir.
Desde la aparición de las universidades en Europa, la historia de la Medicina fue considerada tan importante
que fue incluida en todos los programas de medicina. Más aún con la aparición de los doctorados, esta concepción se
corroboró al considerarla materia fundamental de esos altos estudios.
En nuestro país, a pesar de que la Facultad de Medicina de la Universidad Central de Venezuela se creó en
1827, no fue sino hasta 1897, cuando la Cátedra de Historia de la Medicina figura formalmente en el Código de
Instrucción Pública. Pero su enseñanza se hizo de manera irregular, y no es sino en 1940 cuando verdaderamente
empieza a funcionar por recomendación de la Ley de Educación.
El programa de la carrera de Medicina de la Universidad Experimental Rómulo Gallegos, se ubica en la Línea
Curricular III, correspondiente a la Formación Básica.
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3. Justificación
El estudio de la Historia de la Medicina para el futuro Médico del programa de Medicina de la Universidad
Experimental Rómulo Gallegos, se justifica porque con esta asignatura obtiene los elementos que le permitirán
analizar y evaluar las diferentes etapas por las que ha transitado la Medicina.
La Historia de la Medicina lo enseñará a ser crítico e investigativo, frente a las tendencias actuales y futuras
del saber y de la práctica médica.
OBJETIVO GENERAL
Hacer reflexionar al estudiante sobre el carácter de la medicina actual, a través del repaso y análisis de las
etapas históricas de la carrera hipocrática.
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4. UNIDAD I. HISTORIA DE LA MEDICINA EN LA ANTIGÜEDAD
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
Generales:
- Establecer la necesidad
del conocimiento histórico
médico como parte
fundamental de la
formación médica.
- Definir la historia de la
Medicina como parte de la
historia en general.
Específicos:
- Estudiar los aportes
médicos de los pueblos de
la antigüedad y precisar su
importancia en el marco de
la medicina actual.
- Resaltar la importancia
de la medicina hipocrática.
- La Medicina en la Prehistoria: Definición
de la prehistoria. La evolución. Ubicación de l
hombre en el tiempo. Características y
nociones de la medicina en la Prehistoria.
- La Medicina en Mesopotamia: Aspectos
generales. Ubicación geográfica. Los
habitantes. Los reinos de Babilonia y Asiría.
Aportes de la cultura mesopotámica. Fuentes
de información médica. Desarrollo y
características de la medicina en
Mesopotamia.
- La Medicina en Egipto: Datos generales.
Nociones históricas. Desarrollo cultural.
Fuentes de información médica. Dioses
médicos. Desarrollo y características de la
medicina egipcia. Imhotep.
- La Medicina en China: Reseña histórica.
Aportes de la cultura China. Influencias
filosóficos-religiosas sobre la medicina china.
Fuentes de información médica. La
variolización. La acupuntura. La
moxibustion.
- La Medicina en la India: Reseña histórica.
Los dioses y la medicina. Los sistemas
filosóficos religiosos y la medicina. Fuentes
informativas. Desarrollo de la medicina en la
India. El juramento Hindú.
- Clases
impartidas por el
docente.
- Exposiciones
grupales
supervisadas.
- Análisis de
conceptos.
- Trabajos
grupales de
investigación.
- Discusiones
dirigidas.
- Convencionales
para la
implementación de
clases: pizarra, tizas,
borrador,
retroproyector.
- Recursos
bibliográficos y
hemerográficos.
- Corrección de
análisis de trabajos
grupales e
individuales.
- Interrogatorio.
- Prueba de lapso.
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5. OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
- Medicina Hebrea: Resumen histórico.
Fuentes de información de la medicina.
Características de la medicina hebrea.
- La Medicina en Persia: Datos históricos.
Los dioses y la medicina. Fuentes de
informaciones médicas. Desarrollo y
características de la medicina.
- La Medicina Griega – Arcaica: Civilización
griega-arcaica. Fuentes de información
medicina Homérica. Asclepio. Los consejos
de Asclepio. Mitología y medicina.
Características de la medicina griega-arcaica.
- Los Filósofos y la Medicina Griega: La
filosofía y su nacimiento en Grecia. Filosofía
y Medicina. Las escuelas y los filósofos: sus
ideas y aportes. Escuela de Mileto. Tales.
Anaximandro. Anaxímenes. Escuela de
Mileto. Jenófanes. Parminedes. Escuela de
Cnido. Escuela de Cos. Escuela atomista.
Demócrito y Leucipo. Los periodeutas.
Eurifon. Diógenes de Apolonia. Pitágoras.
Alemeón de Trotona. Empédocles.
Anaxágoras. Heráclito. Filolao de Tarento.
- Medicina Hipocrática: Hipócrates.
Fundamentos. Características. Doctrina
Humoral. Medicamentos usados por
Hipócrates. Insuficiencia y errores en la
Medicina Hipocrática. El cuerpo Hipocrático.
Libros del cuerpo hipocrático. Fragmentos
aire, agua y lugares. Juramento hipocrático.
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6. OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
- La Medicina en Alejandría: Reseña
histórica. Alejandría. Aportes de la Medicina
de Alejandría. Desarrollo y características de
la medicina en Alejandría. Serófilo.
Erasístrato. Las escuelas Dogmáticas y
Empíricas.
- La Medicina en Roma: Reseña histórica.
Medicina primitiva romana. Escuelas
médicas. Los enciclopedistas. La
farmacología. Higiene y salud pública. La
enseñanza de la medicina. Galeno.
- Desarrollo de la medicina en Rusia.
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7. UNIDAD II. HISTORIA DE LA MEDICINA EN LA EDAD MEDIA
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
General:
- Definir la Edad Media
conceptual y cronológica-
mente y establecer su
importancia desde el punto
de vista médico.
Específicos:
- Estudiar la influencia de
las grandes religiones
(cristianismo e islamismo)
en el desarrollo de la
medicina.
- Definir el papel de las
universidades como
productoras y transmisoras
del saber médico.
- La Edad Media.
- Concepto.
- La medicina en la Alta y Baja Edad Media.
- Curaciones milagrosas de Jesús.
- Cristianismo, Iglesia y Medicina.
- La Medicina Monacal.
- Misticismo y Supersticiones.
- Las Cruzadas y la Medicina. Las
epidemias.
- La Escuela de Salermo.
- Las universidades.
- La Medicina en Bizancio. Reseña histórica.
- Los Nestorianos y los hospitales.
- Características y desarrollo de la Medicina
en Bizancio.
- Médicos bizantinos.
- La Medicina Árabe.
- Influencia del Islam.
- Razés. Avicena. Abulcasis. Avenzoar.
Averroes. Meimónides.
- Clases
impartidas por el
docente.
- Exposiciones
grupales
supervisadas.
- Análisis de
conceptos.
- Trabajos
grupales de
investigación.
- Discusiones
dirigidas.
- Convencionales
para la implemen-
tación de clases:
pizarra, tizas,
borrador,
retroproyector.
- Recursos
bibliográficos y
hemerográficos.
- Corrección de
análisis de trabajos
grupales e
individuales.
- Interrogatorio.
- Prueba de lapso.
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8. UNIDAD III. HISTORIA DE LA MEDICINA EN LA AMÉRICA PRECOLOMBINA
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
General:
- Resaltar la importancia
de las civilizaciones
precolombinas de la
medicina universal.
Específicos:
- Estudiar los avances en
materia médica de los
pueblos precolombinos de
cultura avanzada.
- Medicina Azteca: Reseña histórica.
Religiones, dioses y medicina. Fuentes de
información médica. Desarrollo y
características de la medicina azteca. Glosario
de términos médicos aztecas.
- Medicina Maya: Reseña histórica. Fuentes
de información médica. Dioses y medicina
maya. Desarrollo y características de la
medicina maya.
- Medicina Inca: Reseña histórica. Fuentes
de información médica. Desarrollo y
características de la medicina Inca. Glosario
de términos médicos inca.
- Clases
impartidas por el
docente.
- Exposiciones
grupales
supervisadas.
- Análisis de
conceptos.
- Trabajos
grupales de
investigación.
- Discusiones
dirigidas.
- Convencionales
para la implemen-
tación de clases:
pizarra, tizas,
borrador,
retroproyector.
- Recursos
bibliográficos y
hemerográficos.
- Corrección de
análisis de trabajos
grupales e
individuales.
- Interrogatorio.
- Prueba de lapso.
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9. UNIDAD IV. HISTORIA DE LA MEDICINA DESDE EL SIGLO XV HASTA EL SIGLO XX
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
General:
- Analizar el proceso de
transformación social y
científico que experimentó
la humanidad desde el
Renacimiento hasta
nuestros días y determinar
su influencia sobre el
desarrollo de la Medicina.
Específicos:
- Estudiar los principales
acontecimientos médicos
ocurridos desde el siglo XV
hasta el siglo XX.
- Identificar las teorías
médicas fundamentales
junto a sus autores.
- Estudiar las
revoluciones que marcaron
pauta en las especialidades
médicas.
- Medicina en los siglos XV-XVI: Medicina
en el Renacimiento. Características del Rena-
cimiento. Renacimiento y Medicina. Pintores
anatomistas. Paré y otros cirujanos. Paracelso
y otros médicos. Anatomía en el Renacimien-
to. Fisiólogos. La epidemiología y Fracastoro.
- Medicina en el siglo XVII: Rene Descartes
y Francis Bacom, sus métodos filosóficos. Jan
Baptiste Van Helmont. Frnaz de le Boe. Gio-
vanni Boreli. Baglivi. Leeuwenhoek. La circu-
lación de la sangre y William Harvey.
Murcello Malpighi.
- Medicina en el siglo XVIII: El Vitalismo y
sus representantes. Herman Boerhoave.
Leopold Avenbrugger Morgagni. El descubri-
miento de la vacuna.
- Medicina en el siglo XIX: Johan Meter
Frank y la estadística. Claude Bernard y la
fisiología experimental. Schwamn y la teoría
celular. Virchow y sus teorías médicas.
Philippe Pinel. Laennee y la auscultación.
Helmholtz. Luis Pasteur. Joseph Lister.
Robert Koch. Ehrlich y los antimicrobianos.
- Siglo XX: La revolución en la genética y la
inmunología. Las nuevas vacunas. Los trans-
plantes de órganos. El psicoanálisis. Los
rayos X. los antibióticos. Transfusiones.
- Clases
impartidas por el
docente.
- Exposiciones
grupales
supervisadas.
- Análisis de
conceptos.
- Trabajos
grupales de
investigación.
- Discusiones
dirigidas.
- Convencionales
para la implemen-
tación de clases:
pizarra, tizas,
borrador,
retroproyector.
- Recursos
bibliográficos y
hemerográficos.
- Corrección de
análisis de trabajos
grupales e
individuales.
- Interrogatorio.
- Prueba de lapso.
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10. UNIDAD V. HISTORIA DE LA MEDICINA EN VENEZUELA
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
General:
- Ubicar el desarrollo de
la medicina venezolana en
el contexto de la historia
universal de la medicina.
Específicos:
- Estudiar los períodos
históricos de la medicina
venezolana.
- Analizar las grandes
revoluciones médicas
venezolanas.
- Estudiar los aportes de
la medicina indígena
autóctona y el conocimiento
general de la ciencia
hipocrática venezolana.
- Estudiar la biografía de
los grandes médicos
venezolanos.
- Medicina Indígena Venezolana.
- Las enfermedades que azotaban a nuestros
indígenas.
- Los amuletos y otros métodos curativos
indígenas.
- La cirugía.
- Influencia española sobre la medicina
venezolana.
- Colón y sus acompañantes médicos.
- Métodos curativos en la época colonial.
- Los primeros médicos.
- El curanderismo.
- La Universidad Real y Pontificia de
Caracas.
- El Protomedicato.
- Lorenzo Campins y Ballester.
- Cirujanos Romancistas.
- El primer texto médico empleado en
Venezuela.
- La cátedra de Anatomía.
- La facultad médica de Caracas.
- José María Vargas.
- Creación de las cátedras en medicina.
- Cátedra de Historia de la Medicina.
- José Gregorio Hernández.
- Rafael Rangel. Biografía de otros médicos.
- Los hospitales.
- Estudios médicos en la provincia.
- Clases
impartidas por el
docente.
- Exposiciones
grupales
supervisadas.
- Análisis de
conceptos.
- Trabajos
grupales de
investigación.
- Discusiones
dirigidas.
- Convencionales
para la implemen-
tación de clases:
pizarra, tizas,
borrador,
retroproyector.
- Recursos
bibliográficos y
hemerográficos.
- Corrección de
análisis de trabajos
grupales e
individuales.
- Interrogatorio.
- Prueba de lapso.
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11. UNIDAD VI. HISTORIA DE LA MEDICINA EN EL ESTADO GUÁRICO
OBJETIVOS CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
General:
- Precisar el papel de la
medicina guariqueña en el
marco de la Historia de la
Medicina Venezolana y
Universal.
Específicos:
- Estudiar las etapas más
importantes en el desarrollo
de la medicina guariqueña.
- Importancia de la
implementación de los
estudios médicos en el
Estado Guárico.
- Estudiar las biografías
de destacados médicos
guariqueños.
- Medicina Indígena en el Guárico.
- Medicina en la época colonial.
- Asistencia médica en el Guárico durante la
guerra de independencia.
- Calabozo, uno de los estudios médicos
guariqueños.
- Francisco Lazo Marti: médico y poeta.
- Algunos destacados médicos nacidos en el
siglo XIX.
- Guariqueños en la Academia Nacional de
la Medicina.
- José Francisco Torrealba.
- Julio De Armas.
- Jesús Mata de Gregorio.
- Notas históricas de morbilidad en el
Guárico.
- El Colegio de Médico en el Edo. Guárico.
- El área de Ciencias de la Salud de la
Universidad Rómulo Gallegos.
- Médicos guariqueños rectores de la
Universidad Central de Venezuela.
- El Hospital Universitario Israel Ranuarez
Balza.
- Representantes guariqueños en la Sociedad
Venezolana de Historia de la Medicina.
- Crónicas sobre médicos, enfermedades,
hospitales y medicina popular.
- Algunas microbiografías.
- Clases
impartidas por el
docente.
- Exposiciones
grupales
supervisadas.
- Análisis de
conceptos.
- Trabajos
grupales de
investigación.
- Discusiones
dirigidas.
- Convencionales
para la implemen-
tación de clases:
pizarra, tizas,
borrador,
retroproyector.
- Recursos
bibliográficos y
hemerográficos.
- Corrección de
análisis de trabajos
grupales e
individuales.
- Interrogatorio.
- Prueba de lapso.
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12. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS
BARQUIN, M. (1994) Historia de la Medicina. Servicios Editoriales Ríos, S.A. México.
GARCÍA, V. (1987) Historia de la Medicina. Grafur. España.
GUERRA, F. (1988) Historia de la Medicina. Ediciones Norma. España.
HERREMAN, R. (1997) Historia de la Medicina. Litografía Ingramex, S.A. México.
LAIN, E. (1998) Historia de la Medicina. Masson, S.A. España.
LYONS, A. y PETRUCCELLI, R. (1984) Historia de la Medicina. Ediciones Doyma. Travesera de García. España
PERERA, A. (1951) Historia de la Medicina en Venezuela. Imprenta Nacional. Caracas, Venezuela
RHODES, P. (1985) Introducción a la Historia de la Medicina. Editorial Acribia, S.A. Zaragoza, España.
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