El documento describe los principios del desarrollo personal acorde al Buen Vivir, incluyendo una sociedad justa, igualitaria y solidaria con trabajo digno y tiempo libre, y un estado democrático, plurinacional y laico que reconoce la diversidad y garantiza derechos colectivos. El objetivo es universalizar los derechos y oportunidades para que todos puedan vivir plenamente de forma armoniosa con la naturaleza.
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Instituto Academia de Formación Jurídica Simón Rodríguez
“Enseñanza Jurídica que transforma vidas”.
“LIDER EN EDUCACION VIRTUAL JURIDICA”
El IAFJSR es una institución de Educación de Adultos, que germino legalmente el 17 de Julio del Año 2014, siendo registrada en el Ministerio del Poder Popular Para las Relaciones Interiores y Justicia, Servicio Autónomo de Registros y Notariasy ante los órganos educativos del Estado Venezolano,entre los que destacan el INCES y el Ministerio del Poder Popular para la Educación, dedicada a la formación continua de profesionales en el derecho, preparándolos para entender, comprender y desarrollar exitosamente su ejercicio jurídico.
EL IAFJSR; ofrece su programa de Educación, formación y Capacitación Jurídica actualizado y permanente (TALLERES ò CURSOS DE CONTINUACIÒN, CURSOS AVANZADOS ò DE PERFECCIONAMIENTO, CURSOS DE ESPECIALIZACION, DIPLOMADOS, SEMINARIOS CONFERENCIAS y JORNADAS), en las modalidades presencial y OnLine (E-LEARNIG), que permitirán el beneficio para toda la comunidad estudiantil y profesional necesitada del mismo y de la población jurídica interesada en su consolidación en el ejercicio a través de la mejora continua.
EL IAFJSR; a través de la Dirección de Desarrollo de Sistemas, en aras de cumplir con la misión de formar integralmente a la población venezolana y de otros países del mundo y considerando los principios esbozados en la Constitución de la República Bolivariana de Venezuela ha adelantado esfuerzos en la Construcción del Sistema de Educación a Distancia, completamente virtualizada en la modalidad en línea a través del sistema de comunicación internet y canales electrónicos pertinentes, útiles y necesarios en materia de derecho público y privado permitiéndoles a las comunidades adquirir o actualizar, según el caso, conocimientos, habilidades y destrezas en función de su crecimiento individual y el mejoramiento de su comunidad.
Estamos ubicados en la Ciudad de Maracay Estado Aragua – Venezuela. www.iafjsr.com.ve
Se consideran aspectos relevantes de las comunidades, desde la perspectiva social, económica y política. Con propuestas para la mejora en la convivencia a través de los organismos del Estado.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
1. DESARROLLO PERSONAL Y
PROFESIONAL ACORDE AL BUEN
VIVIR
DERECHOS HUMANOS Y
CIUDADANÍA DEL BUEN VIVIR
TEMA:
INTEGRANTES:
• CHALACO MACAS ANGELA GINGER.
• DIAZ ENCALADA DAYHANNA DENNISSE.
• MOLINA MOROCHO YARIELA LISETH.
• RODRÌGUEZ CALI ANDREA ALEXANDRA
2. BUEN VIVIR
El Buen Vivir se planifica, no se improvisa.
El Buen Vivir es la forma de vida que
permite la felicidad y la permanencia de
la diversidad cultural y ambiental; es
armonía, igualdad, equidad y solidaridad.
No es buscar la opulencia ni el
crecimiento económico infinito.
3. DESARROLLO PERSONAL ACORDE AL BUEN VIVIR
¿Qué es el desarrollo personal?
Podemos definir el desarrollo
personal como un proceso
mediante el cual las personas
intentamos llegar a acrecentar
todas nuestras potencialidades o
fortalezas y alcanzar nuestros
objetivos, deseos, inquietudes,
anhelos, etc., movidos por un
interés de superación, así como
por la necesidad de dar un
sentido a la vida.
4. DESARROLLO PERSONAL ACORDE AL BUEN VIVIR
El Buen Vivir ofrece alternativas para construir una
sociedad más justa, en la que el centro de la acción
pública sea el ser humano y la vida, fortalecer la
cohesión social, los valores comunitarios y la
participación activa de individuos y colectividades en
las decisiones relevantes para la construcción de su
propio destino y felicidad.
El desafío fundamental es universalizar los derechos y
las oportunidades para que toda la ciudadanía
ecuatoriana viva en plenitud. La realización y la
felicidad individuales van de la mano del bienestar
colectivo, del mutuo reconocimiento y la solidaridad,
del respeto a la dignidad ajena y del cuidado de la
naturaleza.
5. DESARROLLO PERSONAL ACORDE AL BUEN VIVIR
El Programa de Gobierno 2013-
2017 plantea la des
mercantilización del bienestar, la
universalización de derechos, la
recuperación del vínculo entre lo
social y lo económico y la
corresponsabilidad social, familiar
y personal sobre la calidad de
vida de las personas.
Para ello debemos crear las
condiciones para mejorar
constantemente nuestra vida, sin
deteriorar las oportunidades de
los demás; construir un Estado
plurinacional y popular que
proteja los intereses de las
mayorías.
6. Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se
ajusta a los siguientes principios y orientaciones:
SOCIEDAD RADICALMENTE
JUSTA
En una sociedad justa, todas y
cada una de las personas gozan
del mismo acceso a los medios
materiales, sociales y
culturales necesarios para
llevar una vida satisfactoria. La
salud, la educación y el trabajo
son las bases primordiales de
la justicia social. Con dichos
medios, todos los hombres y
mujeres podrán realizarse
como seres humanos y
reconocerse como iguales en
sus relaciones sociales.
7. Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se
ajusta a los siguientes principios y orientaciones:
SOCIEDAD RADICALMENTE
JUSTA
En una sociedad
políticamente justa, toda la
ciudadanía debe contar con
el mismo poder para
participar en el control
colectivo de las decisiones
políticas que afecten su
destino común, lo cual
implica defender los
principios de igualdad
política, participación y
poder colectivo
democrático.
8. SOCIEDAD CON
TRABAJO,
LIBERADOR Y
TIEMPO CREATIVO.
El punto de partida de la libertad
potencial que genera el trabajo es
que la ciudadanía tenga la
posibilidad de asegurar su propio
sustento y autonomía.
Una agenda igualitaria consiste en repartir
toda la carga de trabajo y no solo la parte
que se realiza como trabajo asalariado. En
un sentido emancipador, se trata de
transformar las relaciones sociales
existentes, de reequilibrar los tiempos
sociales y de abolir la división sexual del
trabajo.
Se busca reducir la presión en el
trabajo, se trata también de un
espacio para el desarrollo de
facultades humanas: el ocio
creador, el arte, el erotismo, el
deporte, la participación
democrática, la celebración festiva,
el cuidado de las personas y de la
naturaleza y la participación en
actividades comunitarias.
Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se ajusta a los
siguientes principios y orientaciones:
9. La igualdad es la
condición para el mutuo
reconocimiento de todos
y todas.
La distribución y redistribución de los
recursos, basadas en una reestructura
social, reducirán las brechas sociales y
económicas. La producción y la
distribución de bienes públicos deben
ampliar las coberturas y mejorar la
calidad en la prestación de servicios.
SOCIEDAD IGUALITARIA Y EQUITATIVA
Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se
ajusta a los siguientes principios y orientaciones:
10. Sociedad solidaria
Potenciar la cooperación, la solidaridad y la
fraternidad, para una sociedad de carácter
público y social del individuo.
Se trata de forjar ciudadanos (as) que reconozcan las
necesidades y los intereses de los otros, que acepten
la justicia y la ley, que respeten las instituciones, que
legitimen el principio de la redistribución de la
riqueza y que promuevan la igualdad social.
Se busca erradicar el principio de desarrollo personal
y egoísta, característico de una sociedad de libre
mercado, bajo el principio de que las personas no
solo tienen derecho a la vida, sino a una vida
compatible con la dignidad
Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se
ajusta a los siguientes principios y orientaciones:
11. Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se
ajusta a los siguientes principios y orientaciones:
SOCIEDAD DE
EXCELENCIA
El socialismo se construye
desde la excelencia, el esfuerzo
individual y colectivo por ser
cada día mejores. La excelencia
debe practicarse en todos los
ámbitos de la vida.
Debe afincarse en el conjunto de la
sociedad ecuatoriana, en el Estado,
en la acción ciudadana, como un
factor de identidad, de
autovaloración y de ejercicio de la
responsabilidad en la familia, en el
trabajo y en la vida comunitaria de
toda la población.
Debe multiplicarse a
través de la educación y
de la práctica diaria en el
conjunto de la sociedad.
12. Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se
ajusta a los siguientes principios y orientaciones:
Estado democrático, plurinacional
y laico
La formación de un Estado plurinacional, megadiverso y plural, exige su
descolonización; el reconocimiento político de la diversidad étnica,
religiosa y sexual, y el forjamiento de una sociedad con derechos de
titularidad colectiva: lengua, cultura, justicia y territorio.
El reconocimiento de la diferencia en la igualdad abre el
espacio para la garantía de oportunidades igualitarias.
13. Este desarrollo personal acorde al Buen Vivir se
ajusta a los siguientes principios y orientaciones:
El Buen Vivir
también busca
erradicar
La violencia de
género
La violencia física,
psicológica, simbólica,
sexual y patrimonial
El maltrato y abuso
infantil, la
discriminación racial
La discriminación hacia
las personas con
capacidades especiales
y adultos mayores.