El boletín da la bienvenida a los nuevos estudiantes y les desea éxito en su formación académica y desarrollo personal. Alienta a los estudiantes a no solo enfocarse en obtener buenas calificaciones, sino también a crecer como personas, ciudadanos y profesionales. Incluye varios artículos que ofrecen consejos sobre cómo iniciar un negocio exitoso y la importancia del desarrollo de habilidades comunicativas.
El documento discute las oportunidades en la industria de derivados cárnicos en Florencia, Caquetá. La ganadería ha sido una actividad económica clave en la región por más de 100 años. Aunque la ganadería contribuye significativamente a la economía local, genera empleos y es apoyada por programas gubernamentales, existen oportunidades para agregar valor a través de la producción de derivados cárnicos como salchichas, jamones y embutidos. Esto permitiría aprovechar mejor los recursos de la ganader
El documento conmemora la independencia de Colombia y destaca algunos héroes e hitos históricos. También menciona algunos logros deportivos y culturales del país, así como algunos problemas sociales como la corrupción y la inseguridad. Finalmente, hace un llamado a sentirse orgullosos de la nación y a respetar la diversidad de opiniones.
Reciba un cordial saludo, le invitamos a compartir nuestra edición de agosto de la revista Estilo Gerencial, una revista especializada en la formación de directivos.
Contenidos:
Aprenda a ser un vendedor James Bond
En servicio: integrarse para solucionar
Busco escuela de primaria
Psicomarketing: El gusto no existe
Lo dice La Salle: Innovación editorial
El documento analiza los obstáculos que impiden el desarrollo de una cultura de innovación en México, como la educación que fomenta ser empleados en lugar de emprendedores, el miedo al fracaso, y los estereotipos sobre los empresarios. Argumenta que para que las ideas prosperen se necesitan personas creativas y una cultura que apoye la innovación, y que México aún no ha desarrollado esta cultura a pesar de contar con personas con ideas nuevas.
Este documento trata sobre varios temas relacionados con el emprendimiento y la globalización. En particular, define la globalización como un proceso de comunicación e interdependencia entre países que unifica mercados y culturas. Luego discute conceptos como la economía global, el perfil emprendedor, la competitividad en Colombia y escenarios para el emprendimiento. Finalmente, aborda temas como las MIPYMES, los errores comunes de los emprendedores y la ley de fomento a la cultura del emprendimiento en Colombia.
Este documento presenta una tarea sobre creatividad empresarial realizada por Sorey Andrea Herrera para la Universidad del Quindío. Incluye una introducción sobre empresarios y emprendedores, una entrevista a un empresario local, un mentefacto sobre el concepto de empresario, y una discusión sobre la diferencia entre creatividad, innovación e invención. Finalmente, presenta conclusiones sobre la importancia del emprendimiento y una bibliografía.
Este documento describe un plan de acción para desarrollar la educación y cultura financiera en el barrio Trigopamba de la ciudad de Cariamanga. El plan incluye aplicar encuestas, capacitar a niños y adultos sobre temas como ahorro, inversión y financiamiento, entregar folletos y realizar actividades recreativas para incentivar el ahorro. El objetivo es mejorar los conocimientos financieros de la comunidad para que puedan administrar mejor sus recursos.
El documento discute las oportunidades en la industria de derivados cárnicos en Florencia, Caquetá. La ganadería ha sido una actividad económica clave en la región por más de 100 años. Aunque la ganadería contribuye significativamente a la economía local, genera empleos y es apoyada por programas gubernamentales, existen oportunidades para agregar valor a través de la producción de derivados cárnicos como salchichas, jamones y embutidos. Esto permitiría aprovechar mejor los recursos de la ganader
El documento conmemora la independencia de Colombia y destaca algunos héroes e hitos históricos. También menciona algunos logros deportivos y culturales del país, así como algunos problemas sociales como la corrupción y la inseguridad. Finalmente, hace un llamado a sentirse orgullosos de la nación y a respetar la diversidad de opiniones.
Reciba un cordial saludo, le invitamos a compartir nuestra edición de agosto de la revista Estilo Gerencial, una revista especializada en la formación de directivos.
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Lo dice La Salle: Innovación editorial
El documento analiza los obstáculos que impiden el desarrollo de una cultura de innovación en México, como la educación que fomenta ser empleados en lugar de emprendedores, el miedo al fracaso, y los estereotipos sobre los empresarios. Argumenta que para que las ideas prosperen se necesitan personas creativas y una cultura que apoye la innovación, y que México aún no ha desarrollado esta cultura a pesar de contar con personas con ideas nuevas.
Este documento trata sobre varios temas relacionados con el emprendimiento y la globalización. En particular, define la globalización como un proceso de comunicación e interdependencia entre países que unifica mercados y culturas. Luego discute conceptos como la economía global, el perfil emprendedor, la competitividad en Colombia y escenarios para el emprendimiento. Finalmente, aborda temas como las MIPYMES, los errores comunes de los emprendedores y la ley de fomento a la cultura del emprendimiento en Colombia.
Este documento presenta una tarea sobre creatividad empresarial realizada por Sorey Andrea Herrera para la Universidad del Quindío. Incluye una introducción sobre empresarios y emprendedores, una entrevista a un empresario local, un mentefacto sobre el concepto de empresario, y una discusión sobre la diferencia entre creatividad, innovación e invención. Finalmente, presenta conclusiones sobre la importancia del emprendimiento y una bibliografía.
Este documento describe un plan de acción para desarrollar la educación y cultura financiera en el barrio Trigopamba de la ciudad de Cariamanga. El plan incluye aplicar encuestas, capacitar a niños y adultos sobre temas como ahorro, inversión y financiamiento, entregar folletos y realizar actividades recreativas para incentivar el ahorro. El objetivo es mejorar los conocimientos financieros de la comunidad para que puedan administrar mejor sus recursos.
Este documento presenta un resumen de tres artículos sobre la innovación y la comunicación efectiva. El primer artículo describe las cuatro etapas típicas de resistencia a las nuevas ideas: ignorancia, excusas, interrogación y relajación. El segundo artículo proporciona un decálogo para mejorar la comunicación interpersonal. El tercer artículo ofrece consejos para que las ideas innovadoras sean adoptadas, como explicar los beneficios de manera breve y entusiasta.
El documento habla sobre los proyectos de vida y el emprendimiento. Explica que un proyecto de vida son las bases teóricas que guían las decisiones de una persona. Luego, define el empresarismo como la estrategia que ayuda a crear nuevas empresas y fortalecer las existentes. Finalmente, menciona que los escenarios de emprendimiento pretenden fomentar la cultura emprendedora y generar empleo mediante la creación de empresas universitarias.
Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con el emprendimiento y la globalización. Presenta definiciones de conceptos clave como globalización, economía global, características de personas emprendedoras, competitividad, escenarios para el emprendimiento, MIPYMES, errores comunes de los emprendedores y objetivos de desarrollo del milenio. También incluye secciones sobre creatividad, proceso creativo, autonomía, autorreflexión, equipos de trabajo, motivación, innovación y la ley de fomento
El documento discute la importancia de desarrollar una cultura emprendedora entre estudiantes universitarios para abordar problemas como la falta de empleo. Argumenta que promover la visión empresarial entre estudiantes puede ayudar a crear fuentes de trabajo a través del emprendimiento. Finalmente, concluye que la cultura emprendedora se define como una forma de pensar vinculada a la búsqueda de oportunidades de negocio que pueden generar valor económico y social.
Este documento presenta una guía sobre competencias comunicativas y el respeto a la propiedad intelectual. La guía contiene tres actividades principales: 1) Las implicaciones éticas del plagio académico, 2) Los procesos de expresión y producción oral frente a un profesional competente, y 3) Socializando el proyecto: Una oportunidad de negocio. La guía incluye figuras, tablas y actividades individuales y grupales enfocadas en desarrollar habilidades comunicativas y entender conceptos como derechos de autor,
Presentación de la Escuela de Liderazgo y Coaching de Hacer HistoriaJuan Carlos Lucas
Este documento resume una escuela de liderazgo y coaching llamada Hacer Historia dirigida por el Dr. Juan Carlos Lucas. La escuela ofrece una formación innovadora enfocada en la creación de valor, la reinvención de la identidad y la innovación. La formación incluye dos instancias de certificación y se dirige a líderes que quieran hacer una diferencia en el mundo.
Este documento trata sobre la atención al cliente. En la introducción, se enfatiza la importancia de orientarse completamente al cliente y anticipar sus necesidades. Luego, se presentan varios módulos que cubren temas como el crecimiento y desarrollo humano, la comunicación, la autoestima y el liderazgo. Finalmente, los módulos sobre atención al cliente explican conceptos como el momento de contacto con el cliente, la experiencia del cliente y diferentes tipos de clientes. El objetivo general es comprender los fundamentos de brindar un servicio de cal
El documento presenta información sobre creatividad e innovación para los EAS, incluyendo una introducción sobre Medellín como ciudad innovadora, definiciones de investigación, desarrollo, creatividad e innovación, y estadísticas sobre la difusión de documentos de los EAS en Internet que han recibido miles de visitas de todo el mundo.
El documento discute las competencias que los profesionales titulados deben tener al iniciar su participación en el mercado laboral. Enumera 20 competencias clave, como dominar el inglés, tener habilidades avanzadas en Excel, saber programar, trabajar en equipo, y conocimientos de finanzas, mercadeo y gestión.
El documento presenta resúmenes de varios videos sobre temas de innovación y emprendimiento. Incluye conceptos clave como qué es la innovación, de dónde vienen las ideas, cómo soñar en grande, la importancia del trabajo en equipo y el comercio electrónico. El autor analiza cada video y extracta los puntos más relevantes en oraciones cortas.
Este documento trata sobre la importancia de la creatividad e innovación en estudiantes universitarios. Explica que la comunidad universitaria debe renovarse constantemente debido a los cambios psicológicos y sociales, y que las organizaciones deben aplicar la creatividad e innovación para obtener beneficios a mediano y largo plazo. También resalta que la creatividad e innovación brindan ventajas competitivas a través de la detección de oportunidades y el aprovechamiento de ideas existentes.
El documento describe el origen y función del SENA. El SENA nació en 1957 mediante decreto ley para brindar formación profesional a trabajadores. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono y su función original era brindar formación profesional en industria, comercio, campo, minería y ganadería.
Libro emprendimiento 1 do grado alumno edit malabaresKELLYZULAY
Este documento presenta los módulos de emprendimiento que WorldVision Perú implementará en instituciones educativas secundarias para fomentar el emprendimiento entre adolescentes. Los módulos abordarán temas como la exploración personal, la creatividad, la planificación y presupuesto, y los diferentes tipos de emprendimientos. El objetivo es desarrollar conocimientos y capacidades emprendedoras en los estudiantes para que estén preparados para oportunidades económicas y puedan contribuir al desarrollo de sus comunidades.
1. Máximo San Román
2. Un buen trabajador
3. Papa Francisco I
Máximo San Román es un Emprendedor Financiero porque creó su propia empresa para producir maquinarias agrícolas y generar ingresos económicos.
Un buen trabajador sería un Intraemprendedor porque desarrolla sus capacidades emprendedoras dentro de la organización donde labora.
Papa Francisco I sería un Emprendedor Social porque realiza acciones a favor de la comunidad en temas sociales como la pobreza y la desigualdad
Este documento presenta la primera edición de la revista Studiorum, publicada por la Asociación de Colegios Jesuitas del Perú (ACSIP). La revista busca compartir las experiencias pedagógicas de los cuatro colegios jesuitas asociados en la implementación de su Currículo Común Ignaciano. En esta edición se incluyen una entrevista al vicepresidente de ACSIP sobre los orígenes del currículo, relatos de experiencias pedagógicas en cada colegio y una descripción del trabajo del Comité de Gestión para el curr
El documento presenta el Semillero de Investigación Imanigua de la Universidad de la Amazonia, el cual fue creado en 2011 para apoyar la formación de estudiantes en metodologías de investigación a través de proyectos relacionados con la Ingeniería de Alimentos. El semillero está coordinado por Alejandro Jurado y está inscrito al grupo de investigación en Biotecnología y Control de Calidad en Alimentos. Actualmente tiene 11 integrantes de diferentes programas y ha desarrollado 3 proyectos de investigación.
Este documento presenta varios artículos y noticias sobre temas relacionados con el comercio, la alimentación y la nutrición. Un artículo discute cómo el comercio electrónico ha sido una solución para los negocios durante la pandemia. Otro artículo analiza la percepción de los consumidores sobre los productos de marca privada. Un tercer artículo explora los desafíos de la nutrición durante la pandemia y las estrategias para abordarlos.
Este documento presenta un resumen de tres artículos sobre la innovación y la comunicación efectiva. El primer artículo describe las cuatro etapas típicas de resistencia a las nuevas ideas: ignorancia, excusas, interrogación y relajación. El segundo artículo proporciona un decálogo para mejorar la comunicación interpersonal. El tercer artículo ofrece consejos para que las ideas innovadoras sean adoptadas, como explicar los beneficios de manera breve y entusiasta.
El documento habla sobre los proyectos de vida y el emprendimiento. Explica que un proyecto de vida son las bases teóricas que guían las decisiones de una persona. Luego, define el empresarismo como la estrategia que ayuda a crear nuevas empresas y fortalecer las existentes. Finalmente, menciona que los escenarios de emprendimiento pretenden fomentar la cultura emprendedora y generar empleo mediante la creación de empresas universitarias.
Este documento contiene información sobre varios temas relacionados con el emprendimiento y la globalización. Presenta definiciones de conceptos clave como globalización, economía global, características de personas emprendedoras, competitividad, escenarios para el emprendimiento, MIPYMES, errores comunes de los emprendedores y objetivos de desarrollo del milenio. También incluye secciones sobre creatividad, proceso creativo, autonomía, autorreflexión, equipos de trabajo, motivación, innovación y la ley de fomento
El documento discute la importancia de desarrollar una cultura emprendedora entre estudiantes universitarios para abordar problemas como la falta de empleo. Argumenta que promover la visión empresarial entre estudiantes puede ayudar a crear fuentes de trabajo a través del emprendimiento. Finalmente, concluye que la cultura emprendedora se define como una forma de pensar vinculada a la búsqueda de oportunidades de negocio que pueden generar valor económico y social.
Este documento presenta una guía sobre competencias comunicativas y el respeto a la propiedad intelectual. La guía contiene tres actividades principales: 1) Las implicaciones éticas del plagio académico, 2) Los procesos de expresión y producción oral frente a un profesional competente, y 3) Socializando el proyecto: Una oportunidad de negocio. La guía incluye figuras, tablas y actividades individuales y grupales enfocadas en desarrollar habilidades comunicativas y entender conceptos como derechos de autor,
Presentación de la Escuela de Liderazgo y Coaching de Hacer HistoriaJuan Carlos Lucas
Este documento resume una escuela de liderazgo y coaching llamada Hacer Historia dirigida por el Dr. Juan Carlos Lucas. La escuela ofrece una formación innovadora enfocada en la creación de valor, la reinvención de la identidad y la innovación. La formación incluye dos instancias de certificación y se dirige a líderes que quieran hacer una diferencia en el mundo.
Este documento trata sobre la atención al cliente. En la introducción, se enfatiza la importancia de orientarse completamente al cliente y anticipar sus necesidades. Luego, se presentan varios módulos que cubren temas como el crecimiento y desarrollo humano, la comunicación, la autoestima y el liderazgo. Finalmente, los módulos sobre atención al cliente explican conceptos como el momento de contacto con el cliente, la experiencia del cliente y diferentes tipos de clientes. El objetivo general es comprender los fundamentos de brindar un servicio de cal
El documento presenta información sobre creatividad e innovación para los EAS, incluyendo una introducción sobre Medellín como ciudad innovadora, definiciones de investigación, desarrollo, creatividad e innovación, y estadísticas sobre la difusión de documentos de los EAS en Internet que han recibido miles de visitas de todo el mundo.
El documento discute las competencias que los profesionales titulados deben tener al iniciar su participación en el mercado laboral. Enumera 20 competencias clave, como dominar el inglés, tener habilidades avanzadas en Excel, saber programar, trabajar en equipo, y conocimientos de finanzas, mercadeo y gestión.
El documento presenta resúmenes de varios videos sobre temas de innovación y emprendimiento. Incluye conceptos clave como qué es la innovación, de dónde vienen las ideas, cómo soñar en grande, la importancia del trabajo en equipo y el comercio electrónico. El autor analiza cada video y extracta los puntos más relevantes en oraciones cortas.
Este documento trata sobre la importancia de la creatividad e innovación en estudiantes universitarios. Explica que la comunidad universitaria debe renovarse constantemente debido a los cambios psicológicos y sociales, y que las organizaciones deben aplicar la creatividad e innovación para obtener beneficios a mediano y largo plazo. También resalta que la creatividad e innovación brindan ventajas competitivas a través de la detección de oportunidades y el aprovechamiento de ideas existentes.
El documento describe el origen y función del SENA. El SENA nació en 1957 mediante decreto ley para brindar formación profesional a trabajadores. Su creador fue Rodolfo Martínez Tono y su función original era brindar formación profesional en industria, comercio, campo, minería y ganadería.
Libro emprendimiento 1 do grado alumno edit malabaresKELLYZULAY
Este documento presenta los módulos de emprendimiento que WorldVision Perú implementará en instituciones educativas secundarias para fomentar el emprendimiento entre adolescentes. Los módulos abordarán temas como la exploración personal, la creatividad, la planificación y presupuesto, y los diferentes tipos de emprendimientos. El objetivo es desarrollar conocimientos y capacidades emprendedoras en los estudiantes para que estén preparados para oportunidades económicas y puedan contribuir al desarrollo de sus comunidades.
1. Máximo San Román
2. Un buen trabajador
3. Papa Francisco I
Máximo San Román es un Emprendedor Financiero porque creó su propia empresa para producir maquinarias agrícolas y generar ingresos económicos.
Un buen trabajador sería un Intraemprendedor porque desarrolla sus capacidades emprendedoras dentro de la organización donde labora.
Papa Francisco I sería un Emprendedor Social porque realiza acciones a favor de la comunidad en temas sociales como la pobreza y la desigualdad
Este documento presenta la primera edición de la revista Studiorum, publicada por la Asociación de Colegios Jesuitas del Perú (ACSIP). La revista busca compartir las experiencias pedagógicas de los cuatro colegios jesuitas asociados en la implementación de su Currículo Común Ignaciano. En esta edición se incluyen una entrevista al vicepresidente de ACSIP sobre los orígenes del currículo, relatos de experiencias pedagógicas en cada colegio y una descripción del trabajo del Comité de Gestión para el curr
El documento presenta el Semillero de Investigación Imanigua de la Universidad de la Amazonia, el cual fue creado en 2011 para apoyar la formación de estudiantes en metodologías de investigación a través de proyectos relacionados con la Ingeniería de Alimentos. El semillero está coordinado por Alejandro Jurado y está inscrito al grupo de investigación en Biotecnología y Control de Calidad en Alimentos. Actualmente tiene 11 integrantes de diferentes programas y ha desarrollado 3 proyectos de investigación.
Este documento presenta varios artículos y noticias sobre temas relacionados con el comercio, la alimentación y la nutrición. Un artículo discute cómo el comercio electrónico ha sido una solución para los negocios durante la pandemia. Otro artículo analiza la percepción de los consumidores sobre los productos de marca privada. Un tercer artículo explora los desafíos de la nutrición durante la pandemia y las estrategias para abordarlos.
El documento presenta información sobre diversos temas como el uso de la agricultura de precisión en Colombia, la clasificación taxonómica de especies mediante aplicaciones con inteligencia artificial y la lectura crítica e inteligencia artificial. Describe brevemente cómo la agricultura de precisión puede mejorar la productividad agrícola mediante el uso de sensores, imágenes satelitales y algoritmos. También explica cómo las aplicaciones con inteligencia artificial facilitan la identificación y clasificación de especies animales y vegetales a partir de fotografías. Finalmente,
El Semillero de Investigación Imanigua es un grupo de estudiantes de la Universidad de la Amazonia coordinado por el profesor Alejandro Jurado. El semillero se creó en 2011 para apoyar la investigación en el programa de Ingeniería de Alimentos a través de su línea de investigación sobre humanidad, alimentación, ciencia y economía. Actualmente tiene 11 miembros que estudian diferentes programas. El objetivo del semillero es motivar a los estudiantes en la investigación para desarrollar habilidades y competencias aplicables a problemas en Ingeniería
Este boletín informativo de 8 páginas contiene varios artículos sobre temas como la inteligencia de negocios, el comercio electrónico, los sistemas alimentarios sostenibles, la innovación y más. Un artículo discute el crecimiento del comercio electrónico debido a la pandemia y cómo más personas y empresas adoptaron las compras en línea. Otro artículo cubre la innovación en la industria alimentaria y la importancia del buen procesamiento de alimentos. El boletín también incluye secciones sobre estudiant
Este documento resume varios artículos de un boletín informativo sobre temas como el comercio electrónico, la innovación en la industria alimentaria, e inteligencia de negocios para disminuir la inseguridad en Bogotá. Incluye información sobre el crecimiento del comercio electrónico durante la pandemia, las etapas para el desarrollo de nuevos productos alimenticios, y cómo la inteligencia de negocios puede ayudar a las autoridades a combatir la delincuencia mediante el análisis de datos.
Impresiones de cambio Rural. Noti-Manigua 96.pdfalejandrojurado
Este documento presenta la difícil situación que enfrentan los campesinos en la Amazonia colombiana debido a factores como la desigualdad, la falta de oportunidades, la pérdida de tierras y la degradación ambiental. A pesar de estas dificultades, los campesinos siguen soñando con un cambio que les permita vivir dignamente de su trabajo en el campo y recuperar la fertilidad de la tierra. Se necesitan proyectos participativos que apoyen la producción sostenible de alimentos y mejoren las condiciones de vida de los
Este documento resume varios artículos de un boletín informativo sobre temas como el comercio electrónico, la innovación en la industria alimentaria, e inteligencia de negocios para disminuir la inseguridad en Bogotá. Incluye información sobre el crecimiento del comercio electrónico durante la pandemia, las etapas para el desarrollo de nuevos productos alimenticios, y cómo la inteligencia de negocios puede ayudar a las autoridades a combatir la delincuencia mediante el análisis de datos.
Este documento presenta tres resúmenes breves de artículos contenidos en el boletín informativo:
1) 20 formas de generar emociones positivas, que incluyen actividades como la meditación, el ejercicio, escuchar música y pasar tiempo en la naturaleza.
2) La contaminación ambiental y la responsabilidad de los ingenieros de alimentos de reducir los desechos y la contaminación en los procesos de producción para proteger el medio ambiente.
3) Un artículo sobre ir más allá de la Navidad al cult
Este documento trata sobre la importancia de la mujer en la sociedad. Brevemente describe la historia de la lucha por los derechos de la mujer y cómo se ha celebrado el Día Internacional de la Mujer desde 1911. También destaca el papel fundamental de la mujer en la familia y la necesidad de continuar avanzando hacia la igualdad de género en todos los ámbitos de la sociedad.
El documento habla sobre las tradiciones navideñas de comer pavo y cerdo y explica sus orígenes. También describe brevemente la historia y economía del municipio de Pitalito en Colombia, destacando su clima agradable y suelo fértil que lo convierten en un paraíso. Finalmente, resume el año 2020 como uno de cambios forzados por la pandemia que aunque difícil, dejó lecciones sobre apreciar la vida y ser agradecidos.
El documento habla sobre la importancia del trabajo colaborativo y asociativo para lograr resultados efectivos y evitar un atraso colectivo en la región del Caquetá. A pesar de los esfuerzos individuales de diferentes sectores como el gobierno, la educación y las empresas, estos han fracasado al no lograr sus metas planeadas. El documento resalta que el trabajo en conjunto entre las diferentes entidades es la herramienta más eficiente para alcanzar un desarrollo real y productos de excelencia en la región.
El documento discute el recorrido histórico de la lucha feminista y sus logros y desafíos actuales. En primer lugar, destaca cómo durante siglos las mujeres fueron excluidas y subordinadas al patriarcado. Luego, resalta algunas figuras pioneras que cuestionaron este orden. Finalmente, plantea que aunque se han ganado derechos, aún queda trabajo por hacer para superar desigualdades de género y transformar lo público y privado.
Este documento presenta un boletín informativo de la Universidad de la Amazonia en Florencia, Caquetá. En 3 oraciones o menos, resume lo siguiente: El boletín contiene artículos sobre el azúcar de remolacha, los beneficios del aceite de Sacha Inchi, los grados universitarios y una niña en busca de sentido. También incluye un editorial sobre cuando el fútbol es una extensión de la guerra y cómo reproduce roles de género en el uso del espacio público.
Este documento discute la importancia de aprender inglés como lengua extranjera. Resalta que el inglés se ha estandarizado como una lingua franca global y que muchas disciplinas usan el inglés para expandir sus campos de investigación. También destaca que el aprendizaje de un idioma extranjero, en este caso el inglés, es crucial para el desarrollo profesional de los ingenieros de alimentos, ya que les permite acceder a información y conocimientos en este campo de estudio.
El documento discute el potencial de los videojuegos como herramienta educativa. Explica que los videojuegos pueden utilizarse para desarrollar habilidades como el pensamiento rápido, la memoria y la lógica. Actualmente se usan videojuegos como Minecraft en algunas escuelas para crear ambientes de aprendizaje más interactivos y cooperativos. Los videojuegos también pueden servir para estimular capacidades físicas y cognitivas en niños, adultos y adultos mayores.
Este documento discute la importancia de aprender inglés como lengua extranjera. Resalta que el inglés se ha estandarizado como una lingua franca global y que muchas disciplinas usan el inglés para expandir sus campos de investigación. También destaca que el aprendizaje de un idioma extranjero, en este caso el inglés, es crucial para el desarrollo profesional de los ingenieros de alimentos, ya que les permite acceder a información y conocimientos en este campo de estudio.
El documento describe las tendencias de las nuevas tecnologías sobre las futuras ciudades inteligentes en Latinoamérica. Explica que las nuevas tecnologías como la Internet de las Cosas, el Big Data y la analítica de datos han permitido una mayor participación ciudadana e implementación de sistemas inteligentes de movilidad, iluminación e infraestructura. Sin embargo, la mayoría de ciudades latinoamericanas aún carecen de soluciones tecnológicas modernas. El desarrollo de una infraestructura inteligente y el análisis de
Este documento presenta varios artículos y resúmenes sobre temas como la lectura crítica, el ecofeminismo, y la carne cultivada. Un artículo discute la importancia de la lectura crítica para desarrollar una conciencia reflexiva. Otro artículo explora las ideas del ecofeminismo y su enfoque en las relaciones entre humanidad y naturaleza. Finalmente, un artículo resume los beneficios ambientales de la "carne cultivada" producida en laboratorio.
Este documento trata sobre la importancia de la mujer en la sociedad. Brevemente describe la historia de la lucha por los derechos de la mujer y la celebración del Día Internacional de la Mujer. Resalta el rol fundamental de la mujer en la familia y su participación creciente en otros ámbitos como la economía, política y ciencia. Finalmente, enfatiza la necesidad de continuar trabajando por la igualdad de género y empoderamiento de la mujer.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
6ª Edición
1. l Semillero de Investigación Imanigua y la sexta edi-
ción del boletín informativo Noti-Manigua, da un salu-
do de bienvenida a los estudiantes en este nuevo pe-
riodo académico II-2015, con el deseo sincero de que los
nuevos conocimientos logrados por ustedes, sean un apor-
te a su formación y a la vida universitaria, en el día a día
de este trayecto de vida, que ha de surcar experiencias en-
tretenidas, ilustradas y enriquecedoras, para que en el
marco de sus vivencias le sea posible desarrollar todas las
capacidades físicas, emocionales e intelectuales, que lo
han de distinguir como educando Uniamazonia. Tenemos
la ilusión de que usted no sólo quiere ser un estudiante
destacado y obtener buenas calificaciones, sino que tam-
bién buscará crecer de manera permanente como persona,
ciudadano y profesional en todos los aspectos.
EDITOR GENERAL
SEMILLERO IMANIGUA
Director:
ALEJANDRO GEOBANNY JURADO
Diagramador y Editor:
SANDRO YOBANY RUIZ
Redacción:
ERIKA MARCELA QUINTERO
Entretenimiento:
ORIANA ANDREA MURILLO
Revisión General:
JUAN CARLOS ORTEGA
í
Florencia-Caquetá, AGOSTO 2015 EDICION MENSUAL ISSN: 2422-3727
2. Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
Noti-CONTEXTOEl conocimiento como forma de expresión
Semillero Imanigua
ingeneiria.manigua@gmail.com
urante el periodo de formación, varias ide-
as, sueños y dudas surgen con respecto
al futuro esperado una vez se culminen
los estudios universitarios, buscar un buen em-
pleo quizá, ser independiente e iniciar un negocio
tal vez, pero para aquellos que iniciar un negocio
va más allá de la oferta de un producto, siempre
le surgen vacilaciones de cómo hacer que este
sea exitoso.
Para aquellos, que la iniciativa de hacer empresa
está como proyecto de vida, David Gómez Direc-
tor de bien pensado, sugiere tener claridad es-
tratégica revisando cinco preguntas antes de ini-
ciar la empresa, para no confundir “una idea de
negocio con una oportunidad de negocio ”. Refe-
ridas de forma puntual a luz de un nuevo negocio
son:
¿Qué puedo hacer mejor de lo que ya existe? La
ruta más corta al fracaso es salir hacer más de lo
mismo; piense e identifique las necesidades de
su posible cliente y revise las insatisfacciones
que éste tiene o su deseo de cambio, analizando
la forma en que satisface dichas necesidades,
para que usted estudie la manera de cómo hacer-
lo mejor.
¿Para quién puede ser importante en realidad?
Alejarse de la realidad, es creer que todo consu-
midor habitual de un producto es un cliente po-
tencial. Es fundamental tener la capacidad de
identificar el verdadero cliente potencial para cen-
trar en él su mejor esfuerzo y no desgastarse tra-
tando de convencer al cliente equivocado.
¿Qué elementos diferenciadores puede hacer?
Los elementos diferenciadores son los que el
cliente reconoce primero y hacen que la oferta
sea especial; pretender ser importante para el
cliente, me exige tener argumentos claros y es-
pecíficos para que realmente éste lo note y me
prefiera entre las alternativas.
¿Está el cliente dispuesto a pagar por mi oferta?
Que al cliente le agrade mi solución, no es sinóni-
mo de que quiera pagar por ella, por cuanto, la
verdadera viabilidad de mi idea se mide no con la
venta, sino con la reventa; ello indicaría un abier-
to interés, máxime si me hiciera un anticipo para
cerrar un negocio.
¿Cómo hacer que el cliente se entere de mi ofer-
ta? Inversiones elevadas en montaje y desarrollo
de la idea de negocio, antes de crear audiencia
de clientes, lo pueden dejar en cero justo cuando
requiere flujo de efectivo para salir al mercado;
por ello, a la par del montaje debe darse a cono-
cer, tener argumentos para generar confianza
previa, permitir que el cliente explore y probable-
mente decida apoyarlo.
El estudio acertado a los interrogantes plantea-
dos, pueden permitirle la creación de iniciativas
de éxito, que le facilitarán la tenencia de la canti-
dad de clientes requeridos para el buen desem-
peño de su idea de negocio. Siga adelante y no
se desanime en el propósito de hacer de su pro-
yecto de vida, una alternativa digna de admira-
ción.
3. Noti-TECNICO
Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
El proceso de lixiviación es un proceso de
lavado que se hace de una mezcla de la
que se desea obtener algo, por ejemplo
extracción de la materia soluble ( harina de
maíz ) de una mezcla ( esferas de vidrio
más harina de maíz ) mediante la acción
de un disolvente líquido ( agua ) ver figura
1 y 2.
Ejemplo, una forma de obtener oro se hace por
lixiviación con cianuro a la mena de oro (tipo
de mineral que se obtiene principalmente de rocas
de oro, ubicadas en minas, cuevas y muchos otros
lugares ) para purificarlo; sin embargo este
proceso es responsable de una gran
contaminación, por el envenenamiento de los
componentes del cianuro y la gran cantidad de
agua que se utiliza.
“ L ixiviación, proceso de lavado”
El procedimiento de lavado ( lixiviación ) se hace
en piletones ( tramo de un río o un arroyo con
profundidad de agua superior al promedio y
velocidad inferior al promedio ) gigantes, con
tamaños comparados a varios estadios olímpicos,
con la adversidad de que los desechos pasan a
las capas freáticas de agua que por lo general
termina en las altas montañas, donde están las
minas de oro. Y como dice lixiviación.com “ Una
linda palabra, para tan triste explotación mineral” .
El conocimiento como forma de expresión
William Tamara Polo
Docente Uniamazonia
Facultad de Ingeniería
Figura 1: Proceso de lixiviación (Inicio)
Fuente: Elaboración propia
Figura 2: Proceso de lixiviación (Final)
Fuente: Elaboración propia
Desde http://www.lixiviacion.com/ ( s.f ) ,
nos comparte que la
palabra lixiviación tiene origen en el latín:
“ Lixivia, -ae ”, como sustantivo femenino
es lejía. Inicialmente el término fue usado
por los romanos, para referirse a los jugos
que destilan las uvas o las aceitunas antes
de pisarlas o morderlas respectivamente.
Hoy la lixiviación, se puede decir que es el
lavado de una sustancia pulverizada para
extraer las partes solubles.
4. Noti-OPINION
Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
l uso de la lengua en la comunicación
cotidiana y en la adquisición y desarrollo
del conocimiento científico y cultural, ha
sido y es estudiado, en la actualidad, cada
vez con más interés por la función que
desempeña en los procesos de comunicación,
el desarrollo del conocimiento y como
dinámica fundamental en el proceso de
transformación de la conciencia y, por
consiguiente, de la realidad natural y social en
donde actúa el ser humano.
Lev S. Vygotsky plantea que, desde el punto
de vista de la comunicación, el significado de
las palabras es una generalización
representada en un concepto. La realidad no
es homogénea, por el contrario es mutante,
cambiante; igualmente el desarrollo
sociocultural, también, está en permanente
cambio, sobre lo cual Vygotsky dice que se
debe a que, a través en la evolución histórica
del lenguaje, en los significados de las
palabras ocurre un proceso de transformación
y, de ahí, deviene el cambio en la relación
entre significado y pensamiento.
De acuerdo con estos puntos de vista se colige
que, en la relación lenguaje- pensamiento, se da
un proceso cognitivo ( codificación y
decodificación ), social e histórico, en el uso que
hacemos a través de la lengua para significar y
comunicar. Dentro de esta apreciación, mediante
la lengua se establece una relación dialéctica
entre contexto (histórico – cultural ) y el ser
humano, no sólo como vehículo de comunicación
sino como mediación, en la sociedad donde está
inmerso el ser humano.
Los anteriores puntos de vista teóricos llevan a
reflexionar sobre la necesidad del desarrollo de
competencias para significar y comunicar,
además, que no hay otro sistema más
estructurado que la lengua para significar y
comunicar.
Como estudiantes (de cualquier especialidad ) ,
no podemos pretender la obtención de buenos
rendimientos en el proceso de conocimiento si no
desarrollamos competencias lingüísticas,
comunicativas y significativas, lo cual nos dará
probabilidades ( potencialidades ) para lograr
nuestros objetivos.
A través del ejercicio y desarrollo de habilidades
comunicativas: comunicación oral escucha,
lectura, comprensión de lectura y producción
escrita, se desarrolla la producción de sentido y
el dominio discursivo en la lengua que hablamos.
El conocimiento como forma de expresión
Wildamiro Trujillo S.
Docente Uniamazonia
www.emaze.co
www.eoi.es
5. Noti-OPINION
Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
Muchos estudiantes, profesores, directivos de
diferentes instituciones y personas en general
se hacen esta misma pregunta porque han
estado intentando aprender inglés y han
fracasado, o les genera temor el hecho de
arriesgarse a la aventura de aprender un
segundo idioma.
Pues bien, cualquiera que sea el motivo para
aprender inglés, hay unas claves que lo hacen
más ameno y llevadero, entre ellas, resaltare
tres formas de aprender que dan repuesta a
este interrogante.
Primero, aprender inglés no es fácil, pero
tampoco es difícil, todo depende de la
disciplina, las ganas y asumir la
responsabilidad de aprender. Esto es, abrirse
a lo nuevo, dejar de un lado la pena, el miedo
equivocarse y a hablar en inglés.
Segundo, para aprender inglés, se requiere
mucha interacción, alguien con quien
practicar, existen muchos programas y
páginas web gratis, donde se pueden practicar
todas las habilidades.
El conocimiento como forma de expresión
Eulices Córdoba
Docente Uniamazonia
Facultad de Educación
Finalmente, plantea la necesidad de entablar
relaciones con personas que hablan inglés,
contratan un tutor personal o ver televisión en
inglés con o sin subtítulos. Finalmente, para
aprender inglés, además de las ganas, se debe
contar con tiempo necesario para hacer una
integración de todo lo que se debe aprender.
“Cualquiera que sea el motivo
para aprender inglés, hay unas claves
que lo hacen más ameno
y llevadero”
El mangas
En esta, la Universidad suya, mía y la de todos
se forman profesionales que con la ayuda de
maestros capacitados para este fin, hacen que el
susodicho desempeñe con ética y honradez su
profesión, es así como del alma mater han
sobresalido estudiantes que hoy en día son
excelentes y exitosos, y como no, si esta misma
es cuna de muy buenos docentes, y como
resultado se obtiene un ciudadano ejemplar.
Y es que, ¿En quién más confiar? pregunta con
ahínco mi razón, si un maestro ha dado su
tiempo, energía y talento para enseñar a tener un
objetivo en la vida del estudiante. No obstante
muchos son de ejemplo a seguir y merecen
nuestro respeto y aprecio, pero que mal Diego
Luis Rojas Navarrete docente de la Universidad y
esposo de la alcaldesa de Florencia. Ahora me
pregunto ¿Cómo que puede enseñar un
personaje de estos? Solo era cuestión de tiempo
de que algo mas se fraguara entre esta parejita
6. Noti-OPINION
Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
de profesionales no en vano el señor Diego ya
había sido capturado y como dice el viejo
adagio “ cuando el rio suena ” No es
precisamente porque la banda se ahogo.
Haber…!
¡Oh! y ahora quien podrá ayudarnos, ante este
panorama tan incierto, que envuelve a la
puerta de oro de la amazonia, donde el oro es
verde y donde se reparte una tajadita no mas
de 800 millonsitos, para aprobar un
endeudamiento de 20 mil millones de pesitos
no mas; haciendo un acto de buena fe, si una
vivienda de interés social prioritaria costaría un
poco mas de 70 SMLMV teniendo en cuenta
los costos de materiales y el transporte de los
mismos de acuerdo a fuentes fidedignas, así
entonces con ese empréstito alcanzaría como
para unas 449 casas. Pienso, de pronto el
empréstito era para brindarle un techo digno, a
esos cientos de necesitados de la ciudad. Lo
quiero pensar, ¡Ah! maldición no puedo, lo
siento.
Ahora me surgen varias dudas de la clase de
profesionales que se están educando, y claro
quién soy yo para juzgar, pero me detengo a
pensar por un momento, si hay unos tantos
concejales capturados, y egresados de esta
bella Universidad, ¿Será que fueron alumnos
del señor Diego Luis?, ¿En tres años de
sesiones cuantos proyectos se aprobaron? ¿
De los que se aprobaron, de ha cuanto les
toco a cada uno? ¿Cuál será el porcentaje
mínimo admisible, pedido por cada honorable
concejal? ¿Si tengo problemas de dinero,
volviéndome concejal los puedo solucionar?
El conocimiento como forma de expresión
Entonces…¿en quien confiar? Es claro que en la
clase dirigente no, y como no si cada vez que
miro la foto de la alcaldesa, veo una sonrisa
fingida que dice: Ja, Ja, Ja, nadie si quiera se
pregunta, ¡que se estoy tramando! Que bofetada
les dio a sus votantes, le importo un bledo el voto
sincero y de confianza, obvio, yo no vote por ella
y creo que si lo hubiera hecho, hubiera pedido la
excomunión, y ahora sufro de paranoia al querer
depositar mi confianza en los nuevos ilustres
políticos que se levantan con voz fuerte y
autoritaria intentando embaucar a los pobres
incautos.
“¡Oh! y ahora quien podrá ayudarnos”
Ya no funciona así, ya pocos creemos en esas
palabras, y no es para más si la tan nombrada y
desgastada, prosperidad para los Florencianos
nunca llego, pero, ¿Cómo saber si un político
está mintiendo? Sencillo solo hay que verle
mover los labios y se dará uno cuenta, esta es
una característica muy típica de este discurso
que consiste en engatusar a los ciudadanos. Que
mentira, que farsa y recuerdo el chiste de mi tío
Federico que decía:
El: Hola, quiero concerté mejor, tengo 40 años,
soy político hace 10 años y soy honesto.
Ella: Hola, encantada, tengo 30 años, soy
prostituta desde hace 15 y soy virgen. He dicho.
Esta trastorno de (Paranoia ) caracterizado por
ideas delirantes no extrañas, me da para decidir
que al tomar clases en la Universidad, debo
primero decirle al docente que lo único que
quiero es que llene mi cabeza con algo de
cultura, conocimiento, respeto y reciprocidad,
para qué cuando salga no lo haga tan mal.
Pdta: Sigo chutamente indignado.
7. Noti-ENTRETENIMIENTO
Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
El conocimiento como forma de expresión
MEMES
matando-el-tiempo-en-linea.blogspot.com
matando-el-tiempo-en-linea.blogspot.com
9. Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
Noti-IMAGENESEl conocimiento como forma de expresión
Estudiantes de primer
semestre de Ingeniería
de Alimentos
Lugar: Laboratorio de
Física. Uniamazonia
Participación por parte de
integrantes del Semillero
Imanigua en conjunto con
docentes de la Universi-
dad del Quindío - Arme-
nia. De derecha a izquier-
da, Beatriz Helena
Guzmán, Alejandro Jura-
do, Sandro Ruiz y Ramiro
Parra.
Estudiantes de primer
semestre de Ingeniería
de Alimentos
Lugar: Laboratorio de
Física. Uniamazonia
10. SEMILLERO IMANIGUA
Grupo de Investigación B&CCA, Ingeniería de Alimentos, Universidad de la Amazonia
Opinión y ciencia para que trasciendan tus ideas
NOTI-MANIGUA
Anímate y participa, compañero docente, estudiante con su artículo de opinión, con
una noticia importante, con una investigación que haya encontrado y le parece intere-
sante, contáctanos en:
í
Nota: Los artículos, imágenes y notas, publicadas en Noti-Manigua, son responsabilidad de sus au-
tores y no comprometen de manera alguna ni al semillero, ni a la institución, ni a la edición de Noti-
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