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COLEGIO ENRIQUE OLAYA HERRERA – IED
EDUCACIÓN AMBIENTAL – COMPONENTE ENTORNO QUÍMICO
GRADO 9° - 2014
Docente: Ricardo Rodríguez Salamanca
NOMBRE:____________________________________________ CURSO:___________ Fecha: __________________________
GUÍA TALLER N° 1:
PROPIEDADES DE LA MATERIA Y SU RELACIÓN CON LA TABLA PERIÓDICA
RECORDEMOS QUE…
PERÍODOS: Filas horizontales (7).
Representan el número de niveles de
energía que posee el átomo del
elemento.
GRUPOS: Columnas verticales (18). SE DIVIDEN EN
DOS ZONAS: A Y B.
REPRESENTAN EL NÚMERO DE ELECTRONES EN
LA CAPA DE VALENCIA
ZONAS CARACTERÍSTICAS DE LA TABLA PERIÓDICA SEGÚN GRUPOS Y ZONAS
GRUPOS
IA
1
IIA
2
IIIB
3
IVB
4
VB
5
VIB
6
VIIB
7 8
VIIIB
9 10
IB
11
IIB
12
IIIA
13
IVA
14
VA
15
VIA
16
VIIA
17
VIIIA
188 9 10
1
2
3
4
5
6
7
6
7
METALESALCALINOS
METALESALCALINO-TÉRREOS
FAMILIADELBORO
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FAMILIADELNITRÓGENO
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ELEMENTOS DE TIERRAS RARAS O DE TRANSICIÓN INTERNA
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TABLA PERIÓDICA PARA RESOLVER TALLER
IA
1
IIA
2
IIIB
3
IVB
4
VB
5
VIB
6
VIIB
7 8
VIIIB
9 10
IB
11
IIB
12
IIIA
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IVA
14
VA
15
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VIIA
17
VIIIA
188 9 10
1
2
3
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6
7
TALLER 1 (20/150)
1. De los siguientes átomos identificados por una letra, identificar (sin usar tabla periódica):
a. A qué número de grupo pertenece? Cómo se llama ese grupo?
b. En qué período se encuentra?
c. Cuál es su número atómico (Z)?
d. Cuál es su peso atómico (masa atómica = A)?
Localizar la letra y colocar sus respectivos datos en la tabla periódica en blanco anexa, siguiendo este esquema:
A B C D E
F G H I J
A
XZ
K L M N O
P Q R S T
U V W X Y
2. La siguiente es una gráfica que relaciona el número atómico con la masa atómica de los elementos:
A partir de esta gráfica, responda:
a. Qué tendencia se aprecia entre el número atómico (Z) y la masa atómica?
b. Qué particularidades tiene esta relación?
c. Qué conclusiones puede sacarse a partir de este gráfico?
d. Por qué no se utilizan masas atómicas para ordenar los elementos de la tabla periódica?
3. Cómo propondrías otro sistema de clasificación de los elementos? Ten en cuenta aspectos como
estado físico, densidad, conductividad eléctrica, abundancia en la tierra, etc.

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9° guía 1 química

  • 1. COLEGIO ENRIQUE OLAYA HERRERA – IED EDUCACIÓN AMBIENTAL – COMPONENTE ENTORNO QUÍMICO GRADO 9° - 2014 Docente: Ricardo Rodríguez Salamanca NOMBRE:____________________________________________ CURSO:___________ Fecha: __________________________ GUÍA TALLER N° 1: PROPIEDADES DE LA MATERIA Y SU RELACIÓN CON LA TABLA PERIÓDICA RECORDEMOS QUE… PERÍODOS: Filas horizontales (7). Representan el número de niveles de energía que posee el átomo del elemento. GRUPOS: Columnas verticales (18). SE DIVIDEN EN DOS ZONAS: A Y B. REPRESENTAN EL NÚMERO DE ELECTRONES EN LA CAPA DE VALENCIA
  • 2. ZONAS CARACTERÍSTICAS DE LA TABLA PERIÓDICA SEGÚN GRUPOS Y ZONAS GRUPOS IA 1 IIA 2 IIIB 3 IVB 4 VB 5 VIB 6 VIIB 7 8 VIIIB 9 10 IB 11 IIB 12 IIIA 13 IVA 14 VA 15 VIA 16 VIIA 17 VIIIA 188 9 10 1 2 3 4 5 6 7 6 7 METALESALCALINOS METALESALCALINO-TÉRREOS FAMILIADELBORO FAMILIADELCARBONO FAMILIADELNITRÓGENO ANFÍGENOS HALÓGENOS GASESNOBLES ZONA A – ELEMENTOS REPRESENTATIVOS FAMILIADELVANADIO FAMILIADELTITANIO FAMILIADELESCANDIO FAMILIADELMANGANESO FAMILIADELCROMO METALES FERROMAGNÉTICOS FAMILIADELZINC METALESNOBLES ZONA B – ELEMENTOS DE TRANSICIÓN ELEMENTOS DE TIERRAS RARAS O DE TRANSICIÓN INTERNA LANTÁNIDOS ACTÍNIDOS
  • 3. TABLA PERIÓDICA PARA RESOLVER TALLER IA 1 IIA 2 IIIB 3 IVB 4 VB 5 VIB 6 VIIB 7 8 VIIIB 9 10 IB 11 IIB 12 IIIA 13 IVA 14 VA 15 VIA 16 VIIA 17 VIIIA 188 9 10 1 2 3 4 5 6 7 6 7
  • 4. TALLER 1 (20/150) 1. De los siguientes átomos identificados por una letra, identificar (sin usar tabla periódica): a. A qué número de grupo pertenece? Cómo se llama ese grupo? b. En qué período se encuentra? c. Cuál es su número atómico (Z)? d. Cuál es su peso atómico (masa atómica = A)? Localizar la letra y colocar sus respectivos datos en la tabla periódica en blanco anexa, siguiendo este esquema: A B C D E F G H I J A XZ
  • 5. K L M N O P Q R S T U V W X Y
  • 6. 2. La siguiente es una gráfica que relaciona el número atómico con la masa atómica de los elementos: A partir de esta gráfica, responda: a. Qué tendencia se aprecia entre el número atómico (Z) y la masa atómica? b. Qué particularidades tiene esta relación? c. Qué conclusiones puede sacarse a partir de este gráfico? d. Por qué no se utilizan masas atómicas para ordenar los elementos de la tabla periódica? 3. Cómo propondrías otro sistema de clasificación de los elementos? Ten en cuenta aspectos como estado físico, densidad, conductividad eléctrica, abundancia en la tierra, etc.