El documento habla sobre la motivación en el aula. Explica que para motivar a los alumnos se debe comenzar con dinámicas grupales atractivas y premiar logros. También describe cómo los alumnos aprenden mejor cuando leen, escuchan y hacen cosas en lugar de solo escuchar. Finalmente, presenta imágenes de prototipos de software y explica que el software está diseñado en tres capas: presentación, lógica de negocios y datos.