Tema 8.- PROTECCION DE LOS SISTEMAS DE INFORMACIÓN.pdf
Actividad 2 La educación formal, no formal.pptx
1. Actividad 2 La educación
formal, no formal e
informal
CARVAJAL REBOLLAR ARMANDO
2. Diferencias y semejanzas entre educación
formal, no formal e informal.
Educación formal Educación no formal Educación informal
El alumnado alcanza mayor nivel de
aprendizaje.
Convivencia más problematizada
con respecto a la educación no
formal.
Recibe mayor cota que la
educación no formal, tomando en
consideración los educandos de
todas las edades.
Mayor facilidad de logro con
respecto a la cohesión.
Instalaciones más capacitadas y de
acuerdo con su función.
Educación que da continuación a la formal, ya sea con maestrías, post-
grados, etc.
Ésta se ha ido apropiando de actividades extra-escolares (culturales,
deportivas, artísticas) que se realizan dentro de la misma institución.
Algunos profesores enfocados en temas ambientales, de consumo,
patrimonio, etc.
Oferta mayores cotas y niveles en el aprendizaje en el campo de acción.
Menos burocratizada que la formal, ya que no depende de estructuras
organizativas oficiales.
Presenta modelos más flexibles y adaptados.
Mayores cotas de corresponsabilidad en la formación de los educandos.
Poseen espacios nuevos, pero no académicos para el desarrollo de
objetivos.
No atiende ningún proceso, es la educación que el
individuo recibe sin dependencia a ningún modelo
educativo – pedagógico.
Al igual que la educación no formal,
su objetivo facilitar la vida
personal, social y cultural.
La educación formal posee mayor
tradición y sistematismo en la
formación de su profesorado.
Muchas veces, ambas comparten el
mismo profesorado.
Al igual que la educación no formal,
la administración interna no
presenta diferencias.
Junto con la educación formal tienden a entremezclarse cada día más.
Ambas están institucionalizadas, son racionales, poseen objetivos, utilizan
técnicas y materiales propios de las escuelas, cuentan con profesores,
docentes u orientadores.
Ambos son procesos intencionales de adquisición de destrezas, actitudes y
competencias educativas.
Proceso de aprendizaje, que se da en la vida cotidiana,
para desarrollar con mayor eficacia nuestra vida.
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3. Ejemplos de educación formal y no formal
Un ejemplo de educación formal son las escuelas de educación
básica, media y superior. Que tienen un plan de estudios, se pueden
impartir o no en un plantel (depende si es a distancia) de manera
estructurada y reconocida por el estado (SEP),
Un ejemplo de educación no formal, son las actividades extra
escolares (Natación, fútbol, ballet, teatro, etc.) que se realizan
fuera o dentro de una escuela, de la misma forma estructurada con
un profesor, pero sin reconocimiento por el estado.
4. Ejemplo de educación informal
• Un ejemplo de educación no formal, es cuando una mamá o
hermano mayor, enseñan al pequeño a prepararse algo de comer
(un sándwich, un licuado, etc.) No tiene ningún esquema de
enseñanza – aprendizaje. Tampoco cuenta con un sistema de
certificación. Y es un aprendizaje que facilitara la vida a la
persona que adquiere este conocimiento.
5. Conclusiones
• Los 3 tipos de educación tienen como objetivo en común de
facilitar nuestra vida. Sin embargo la educación informal es
aquella que recibimos en la vida cotidiana, ya sea con la intención
o no de transmitirnos algún conocimiento. Mientras que la
educación formal y no formal, tienen como objetivo transmitirnos
el conocimiento, de manera organizada, en instalaciones, con
profesores, etc. Ambas se complementan, la educación no formal
puede dar continuidad a la educación formal.