1. UNIDAD EDUCATIVA CALASANZ
EDUCACIÓN ANTIGUA CON RESPECTO A
LA ACTUAL
ANTIGUA VS ACTUAL
Nombre :Johnny Medina
Curso :primero de bachillerato “B”
2. LA EDUCACIÓN EN ECUADOR
Para cada nueva generación, el sistema educativo tiene una
variación; en la mayoría de los casos esta variación siempre es un
año más de estudio o alguna nueva asignatura;
Gran parte de la culpa del deficiente sistema educativo la tienen los
gobiernos, puesto que han adoptado técnicas que no han servido de
nada, exigen requisitos a los docentes que no miden el real
desempeño, agregan asignaturas con alto contenido proselitista y
de poco impacto.
La educación también influye
Familia
Entorno social
La escuela
3. EL SISTEMA EDUCATIVO ANTIGUO
A los estudiantes se les daba todas las asignaturas y también era
mucho más estricta. Si un estudiante no aprendía, perdía el año y
debía repetirlo e igualmente si tenía una mala conducta con su
maestro o con sus compañeros también corría el riesgo de perder el
año.
Era un poco retrasada , tenían poco acceso a las fuentes de
información con respecto alas actuales
El docente es el que habla y los estudiantes escuchan, son maestros
dictadores de clases.
El alumno no tiene posibilidad de hacer pausas hasta la que llegue
el receso.
La disposición del alumno en las aulas en lineal, es decir, todos
deben mirar hacia el profesor y el pizarrón.
4. EL SISTEMA EDUCATIVO ACTUAL
Existen leyes que protegen al estudiante mediocre, ya que la
probabilidad de perder el año es muy baja, pues el estudiante puede
valerse de muchos medios para pasar el año
Se centra en el alumno, el maestro es solo un instrumento para
ayudarlo a lograr su aprendizaje.
Se apoya en ejes fundamentales: alumno, tecnología y creatividad.
El alumno y el docente participan en clases
La disposición del alumno es multidireccional, el alumno aprende del
docente, de sus compañeros y de si mismo.
Es libre, llena de tolerancia y se respeta opiniones, en la parte moral.
El conocimiento es más práctico y vivencial
El sistema de exámenes y calificaciones es de fácil
5. INFLENCIA EN LOS NIÑOS
La educación depende de las evoluciones y dinámicas políticas
y, sobre todo, económicas
Depende también en el ambiente en el que te desarrolles
6. DIFERENCIAS DE LA EDUCACION
ANTIGUA
Centrada en el enseñar
Tradicionalista, enfocada en el enseñar, maestros autoritarios, la
educación era repetir lo que decía el libro, métodos
conductistas, alumnos pasivos
Se los castigaban por alguna travesura o porque no sabía la
lección: los reglazos en las manos o en la punta de los dedos
7. DIFERENCIAS DE LA EDUCACION
ACTUAL
centrada en el aprender.
Innovadora, enfocada en el aprender en el enseñar y en el hacer,
los maestros son guías u orientadores, aprendizaje autodirigido
aprender con/sin y a pesar del maestro, alumnos activos
Si su hijo es maltratado se colocan denuncias de los padres hacia
los maestros por maltrato a sus hijos.
8. COMO INFUYE LA EDUCACION EN LA SOCIEDAD
“Nadie educa a nadie; Así como nadie se educa así mismo; Los
hombres se educan en comunión, mediatizados por el mundo”
Los grupos sociales fueron necesarios para la supervivencia del ser
humano de este modo se dice que la educación es creada y
formada en base a las necesidades de una sociedad en específico
Esta realidad social nos genera formas de actuar, de relacionarnos y
conocer. puedo señalar que la procedencia social y cultural influye
sobre la educación y por ello también sobre el funcionamiento
intelectual