El documento define la traducción como la actividad de comprender el significado de un texto en un idioma y producir un texto equivalente en otro idioma. Examina las etimologías de la palabra "traducción" y sus equivalentes en latín y griego. Finalmente, resume cinco enfoques para definir la traducción: como una actividad entre lenguas, entre textos, un acto de comunicación, un proceso, y una actividad textual, comunicativa y cognitiva.

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Rodolfo Cáceres Choque UCV C.I.S
Índice de Contenidos
1. La Traducción
2. Etimología
3. Definición
3.1 Actividad entre lenguas
3.2 Actividad entre textos
3.3 Acto de comunicación
3,4 Proceso
3.5 Actividad textual, comunicativa y cognitiva
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1. La Traducción:
La traducción es la actividad que consiste en comprender el ​significado de un
texto en un idioma, llamado ​texto origen o «texto de salida», para producir un texto
con significado ​equivalente​, en otro idioma, llamado ​texto traducido o «texto meta».
El resultado de esta actividad, el ​texto traducido​, también se denomina ​traducción​.
Cuando la traducción se realiza de manera oral se conoce como ​interpretación​. La
disciplina que estudia sistemáticamente la teoría, la descripción y la aplicación de la
traducción y la interpretación se denomina ​traductología​.
Mientras que la interpretación es indudablemente más antigua que la ​escritura​, la
traducción surgió solo tras la aparición de la literatura escrita. Existen traducciones
parciales de la ​Epopeya de Gilgamesh (sobre el 2000 a. C.) a idiomas de Oriente
Próximo De la época.
Dada la laboriosidad del proceso de traducción, desde la
década de 1940 se han intentado encontrar medios de
automatizar la traducción utilizando máquinas (​traducción
automática​) o ayudando mecánicamente al traductor
(​traducción asistida por ordenador​). De toda esta
dinámica ha surgido la moderna ​industria del lenguaje​,
facilitada enormemente por el auge de ​Internet​, que ha
creado nuevos géneros de traducción como la
internacionalización y localización.
2. Etimología:
El término ​traducción proviene del ​latín ​traductĭo, ­ōnis​, «hacer pasar de un lugar
a otro», y lo utilizó por primera vez ​Robert Estienne en 1539. ​Leonardo Bruni había
utilizado para ese sentido el verbo ​tradurre ya en 1440.En ​latín clásico se solía
hablar de ​translatio (traslación), ​versio (versión) o ​interpretatio (interpretación),
aunque no queda excesivamente clara cuál era la diferencia entre ellos. Están
relacionados a su vez con los términos griegos ​μεταφορά (metaforá,
«traslación»),​μετάθεσις (metáthesis, «trasposición») y ​μετάφρασις (metáfrasis,
«reexpresión»).La mayor parte de las lenguas europeas modernas utilizan algunas
de estas raíces o construcciones análogas, como el ​alemán ​übersetzen («pasar a la
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otra orilla»).En castellano medieval solía emplearse el término ​trujamán​, de origen
árabe, referido tanto al traductor como al intérprete.
3. Definición:
Han sido muchos los intentos de definir la «traducción» a lo largo de la historia,
aunque han aumentado enormemente desde la década de 1960 y el auge de la
traductología como disciplina autónoma. Cinco son los enfoques principales que se
han sucedido a la hora de buscar una definición completa:
3.1 Actividad entre lenguas​:
«pasar de una lengua A a una lengua B para expresar la misma realidad» (J.
P. Vinay y J. Darbelnet),«enunciar en otra lengua lo que ha sido enunciado en
una lengua fuente, conservando las equivalencias semánticas y estilísticas»
(García Yebra, V.).
3.2 Actividad entre textos​:
«transmitir el sentido de los mensajes que contiene un texto» (Seleskovitch y
Lederer),«la sustitución de un texto en lengua de partida por un texto
semántica y pragmáticamente equivalente en lengua meta» (House).
3.3 Acto de comunicación​:
«reproducir en la lengua terminal el mensaje de la lengua original por
medio del equivalente más próximo y más natural, primero en lo que
se refiere al sentido, y luego en lo que atañe al estilo» (​Nida​), «un
proceso comunicativo que tiene lugar en un contexto social» (Hatim y
Mason).
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3.4 Proceso​:
«analizar la expresión del texto de lengua original en términos de
oraciones prenucleares, trasladar las oraciones prenucleares de
lengua original en oraciones prenucleares equivalentes de lengua
término y, finalmente, transformar estas estructuras de lengua término
en expresiones estilísticamente apropiadas» (Vázquez
Ayora),«operación que consiste en determinar la significación de los
signos lingüísticos en función de un querer decir concretizado en un
mensaje, y restituir después ese mensaje íntegramente mediante los
signos de otra lengua» (Delisle).
3.5 Actividad textual, comunicativa y cognitiva​:
«un proceso interpretativo consistente en la reformulación de un texto
con los medios de una lengua que se desarrolla en un contexto social
y con una finalidad determinada» (Hurtado Albir)
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