Este documento describe un experimento de laboratorio para separar el cloro del agua con sal y producir hidrógeno y oxígeno a través de la electrólisis del agua. Los objetivos son construir un prototipo para sintetizar agua y comprobar que el hidrógeno producido cause una explosión y que el oxígeno producido encienda un fósforo. La hipótesis es que el hidrógeno causará una explosión al quemarse y el oxígeno encenderá el fósforo. El procedimiento implica electrólisis

1. QUÍMICA EN GRANDE
ACTIVIDAD DE LABORATORIO #6

2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
¿Podrá separarse el cloro del agua con sal y que el hidrógeno se
separe del agua?

3. OBJETIVO
-Construir un prototipo para la síntesis del agua.
-Comprobar que el agua se sinteticé para que hidrógeno liberado
realice una explosión.
-Ver que el agua oxigenada con levadura libere oxígeno para que
encienda un palillo en su punto de ignición.

4. HIPÒTESIS
El hidrógenos forma la explosión en el primer instante de ponerlo
en el fuego y el palillo en punto de ignición se volverá a prender al
instante de ponerlo en el frasco de agua oxigenada con levadura la
cual libera oxígeno. El agua con sal después de 8 minutos olerá a
cloro. La síntesis tardara 8 minutos.

5. INTRODUCCIÒN
Cátodo: Un cátodo es un electrodo que sufre una reacción de reducción, mediante la cual un
material reduce su estado de oxidación al recibir electrones.
Ánodo: El ánodo es un electrodo en el que se produce una reacción de oxidación, mediante la cual
un material, al perder electrones, incrementa su estado de oxidación.
Cambio químico: A instancias de la ciencia, un cambio químico es el proceso de tipo
termodinámico a partir del cual una o varias sustancias, tras la acción de un factor energético, se
convierten en otras sustancias, que en la jerga se denominan productos.
El cloro: es un elemento químico de número atómico 17 situado en el grupo de los halógenos
(grupoVIIA) de la tabla periódica de los elementos. Su símbolo es Cl. En condiciones normales y en
estado puro forma dicloro: un gas tóxico amarillo-verdoso formado por moléculas diatómicas (Cl2)
unas 2,5 veces más pesado que el aire, de olor desagradable y tóxico. Es un elemento abundante
en la naturaleza y se trata de un elemento químico esencial para muchas formas de vida.
Aparato de Hoffman: Consta de tres cilindros verticales unidos, por lo general de vidrio. El cilindro
central está abierto en la parte superior para permitir la adición de agua y de un compuesto iónico
para mejorar la conductividad, como puede ser una pequeña cantidad de ácido sulfúrico.

6. El agua: es una sustancia cuya molécula está formada por dos átomos de
hidrógeno y uno de oxígeno (H2O). El término agua generalmente se refiere
a la sustancia en su estado líquido, aunque la misma puede hallarse en su
forma sólida llamada hielo y en su forma gaseosa denominada vapor. Es una
sustancia bastante común en el universo y el sistema solar, donde se
encuentra principalmente en forma de vapor o de hielo. Es esencial para la
supervivencia de todas las formas conocidas de vida.
El hidrógeno: («que genera o produce agua») es el elemento químico de
número atómico 1, representado por el símbolo H. Con una masa atómica
de 1,00794 (7) u, es el más ligero de la tabla de los elementos. Por lo
general, se presenta en su forma molecular, formando el gas diatómico H2
en condiciones normales. Este gas es inflamable, incoloro, inodoro, no
metálico e insoluble en agua.
La ignición: ocurre cuando el calor que emite una reacción llega a ser
suficiente como para sostener la reacción química. El paso repentino desde
un gas frío hasta alcanzar un plasma se denomina también punto de
inflamación o ignición.

7. MATERIALES
MATERIAL SUSTANCIAS
1 cuba hidroneumática (cortar la parte inferior
de un envase transparente de refresco de 3L)
H2O2 (agua oxigenada)
1 Diurex Levadura de cerveza
2 Electrodos de níquel (cuerda de guitarra) cloruro de sodio NaCl
2 caimanes (1 rojo y 1 negro) 1 hisopo
1 jeringa de 3 mL 1/2m de manguera de 0.5cm de
diámetro
1 mamila de juguete con chicles 1 cautín
1 Eliminador de 12V 2 pinzas para ropa
1 vial 1 pistola de silicón

8. Procedimiento
Añadir cloruro
de sodio (NaCl)
Al agua
Colocar los
caimanes en la
disolución
Llenar la cuba
hidroneumática
con agua

9. Añadir la disolución
hasta el tope de la
mamila (hasta que
se llene
completamente)
Llenar la jeringa
con disolución de
sal con agua
Colocarle un papel
en la parte superior
de la mamila e
invertirla dentro de
la cuba
hidroneumática

10. Colocar el caimán
negro dentro de la
mamila y esperar a
que el agua baje 2/3
Añadir a 2ml de agua
oxigenada 1 pizca de levadura
en un vial y taparlo, poner
rápidamente un palillo en
punto de ignición para que se
vuelva prender
Después de que se haya
sintetizado el agua sacar
rápidamente la mamila y
ponerla en el fuego para
generar la explosión

11. Ecuaciones
Descomposición del agua
Agua oxigenada con levadura
Reacción síntesis

12. OBSERVACIONES
1.-el agua comenzó a notarse verde
2.-elagua olía a cloro
3.-en la mamila se notaba sarro verde
4.-se sentía la presión en el frasco de agua oxigenada con levadura
5.-tardo en la explosión
6.-no se prendió el palillo

13. CONCLUSIONES
No se concluyo el proceso al encender el palillo en punto de ignición
debido a que la levadura ya no serbia.
Tardo tiempo en realizarse la explosión.
Tardo mas de ocho minutos.

14. BIBLIOGRAFÌA
https://espaciociencia.com/ley-de-
faraday-induccion-electromagnetica/
https://www.madrimasd.org/cienciaysoci
edad/taller/quimica/materia/electrolisis/d
efault.asp

15. CUESTIONARIO
• ¿Qué gas se expulsa al añadir la levadura al agua oxigenada?
R= expulsa oxígeno ( O2) que sirve como comburente
¿En donde fue mas rápida la reacción?
R=en la del oxígeno.
¿Formula de síntesis del agua?
• ¿A que se debe la explosión?
R= A que el hidrógeno es un alto combustible
¿A que se debe el olor a cloro?
R=ya que la separación de NaCl (sal) queda el cloro (Cl)

16. GRUPO: 157-A