1. Centro de Ayuda del Aprendizaje (CAAP) CFT Teodoro Wickel 2007 - 2010

2. Es un servicio de Asistencia individualizada que proporciona apoyo y seguimiento a los estudiantes con deficiencias de contenido en Ciencias Básicas y necesidades educativas especiales. Centro de Ayuda del Aprendizaje (CAAP) Jimena Casas / Sofía Farah

3. Objetivo Centro de Ayuda del Aprendizaje (CAAP) : Apoyar al éxito académico de los estudiantes que inician la Educación Superior , específicamente en competencias básicas, especialmente en matemática y lenguaje.- Jimena Casas / Sofía Farah

4. Objetivos Específicos CAAP: Nivelación de contenidos en matemática y lenguaje para estudiantes desfavorecidos académicamente.- Monitoreo académico semestral individualizado a estudiantes desfavorecidos académicamente a través de la Unidad de Asuntos Estudiantiles. El mejoramiento de la deserción de los estudiantes y las tasas de aprobación de asignaturas de 1er año.- Jimena Casas / Sofía Farah

5. Centro de Ayuda Matemática: Objetivos: * Identificar errores y corregirlos; * Revisar algunos conceptos de sistema numérico , álgebra y geometría; * Utilizar correctamente el simbolismo matemático; * Mejorar su acercamiento a la solución de problemas; Centro de Ayuda de Lenguaje: ( Inserto como ramo en las mallas de las carreras) Objetivos: * Revisar la gramática, la sintaxis y la puntuación; * Trabajar la exposición dialogada * Identificar y corregir sus errores mediante la aplicación de una estrategia de auto-corrección. Jimena Casas / Sofía Farah

6. PLAN INTERINSTITUCIONAL DE NIVELACIÓN DE COMPETENCIAS Matriculación e integración: semana de Inducción.- Formación : se incorporan los centros de ayuda.- Inserción laboral : se buscan centros de practica donde el estudiante pueda quedar trabajando, bolsa de trabajo y seguimiento titulados. Lineamientos: Jimena Casas / Sofía Farah

7. Actividades CAP 2007 - 2010 Jimena Casas / Sofía Farah Año Casa Central Sede Angol 2007 Se incorpora test diagnóstico Se incorpora test diagnóstico Se incorpora una hora pedagógica de matemática a las carreras del área tecnológica en su carga horaria.- Se incorpora una hora pedagógica de matemática a las carreras del área agroindustrial en su carga horaria.- Obligatorio Obligatorio Global Global

8. Actividades 2007 - 2010 Jimena Casas / Sofía Farah Año Casa Central Sede Angol 2008/ 2009 Se aplica test diagnóstico Se aplica test diagnóstico Se incorpora una hora pedagógica a su carga horaria sólo a los alumnos con dificultades académicas Se incorpora una hora pedagógica a su carga horaria sólo a los alumnos con dificultades académicas.- Seguimiento del estudiante avance académico.- Seguimiento del estudiante avance académico.- Obligatorio.- Obligatorio.-

9. Actividades 2007 - 2010 Jimena Casas / Sofía Farah Año Casa Central Sede Angol 2010 Se aplica test diagnóstico Se aplica test diagnóstico Se incorpora una hora pedagógica a su carga horaria sólo a los alumnos con dificultades académicas.- Se incorpora una hora pedagógica a su carga horaria sólo a los alumnos con dificultades académicas.- Se aplica re test Se comparan y evalúan resultados en la casa Central como Piloto.- Seguimiento del estudiante a través de avance académico y asistencia.- Seguimiento del estudiante a través de avance académico y asistencia.- Voluntario Voluntario

10. Evaluación de Resultados 2010 CAAP Jimena Casas / Sofía Farah