La tercera jornada de acompañamiento de la fase ordinaria tuvo como propósito revisar los logros académicos establecidos en la jornada anterior y establecer estrategias para alcanzar las metas que faltan en los índices de aprovechamiento escolar. La agenda incluyó la evaluación de los resultados obtenidos a partir de los acuerdos sobre asistencia, puntualidad y uso de celulares, así como la revisión de los resultados de la primera evaluación parcial y cómo mejorar las competencias de los estudiantes y docentes

1. “2016. Año del Centenario de la instalación del Congreso Constituyente”
CBT TIMILPAN
AGENDA DE LA TERCERA JORNADA DE ACOMPAÑAMIENTO DE LA FASE ORDINARIA
Propósito: Revisar los logros académicos establecidos en la jornada de acompañamiento
de la fase ordinaria anterior y de acuerdo con los resultados, establecer estrategias para
el logro de las metas que faltan por alcanzar, con respecto a los índices de
aprovechamiento escolar.
HORA ACTIVIDAD
08:50 – 09:00 1. Registro de Asistencia
09:00 – 09:05 2. *Bienvenida
09:05 – 09:20 3. Proyección de un video “Es mejor dar que recibir” (5 minutos)
09:00 – 10:00
4. Seguimiento del logro académico a partir de los acuerdos referidos en la reunión
anterior:
4.1 Evaluar diariamente el trabajo en clase con miras a fomentar la asistencia continua.
4.2 Fomentar la puntualidad en clase, por lo que un retardo menor a los diez minutos anula la
asistencia del alumno y sólo tendrá evaluación continua.
4.3 Los alumnos que entren de manera puntual a clases; pero salen frecuentemente de
clases tendrán su asistencia pero pierden el derecho a su evaluación continua.
4.4 Los alumnos que entren a clases después de 10 minutos pierden derecho a su asistencia
y evaluación continua.
4.5 Se da prioridad al trabajo en clase por lo que sólo justifican faltas por salud, con receta
médica, con el propósito de evitar la inasistencia de los alumnos.
4.6 No se aceptan recados por el padre o tutor para justificar la inasistencia de su hijo(a) por
problemas personales, solo en casos de fuerza mayor o casos fortuitos.
4.7 Se evitará, en lo posible, dejar tareas que impidan a los alumnos el cumplimiento de ésta
por falta de bibliografía o espacios para realizar la investigación. (Ciber o biblioteca)
4.8 Se prohíbe el uso del celular tanto para el personal docente como para los alumnos
dentro del aula.
4.9 Las asistencias y los apuntes son derecho a examen.
4.10 Las salidas al baño son permitidas solamente en caso de una urgencia.
10:00 – 10:30
5. Evaluación de los resultados obtenidos a partir de la aplicación de los acuerdos arriba
citados.
10:30 – 11:00
6. Revisión de los resultados obtenidos en la primera Evaluación Parcial del 1er. Semestre
del Ciclo Escolar 2016-2017.
11:00 – 11:30
7. Que se establece con respecto a las competencias genérica del estudiante
11:30 – 12:00
8. Como mejorar las competencias que expresan el perfil docente de la EMS.
12:30 – 15:00
Seguimiento de Trabajo del Cuerpo Colegiado por Academia:
 Comunicación y Lenguaje
 Matemáticas
 Ciencias Experimentales
 Ciencias Sociales
 Humanidades
 Campo Profesional
ATENTAMENTE
PROFRA. ROSA MARIA ESPINOZA CARDENAS
DIRECTORA ESCOLAR
Fecha: 17-noviembre-2016
Lugar: Sala de Reuniones
Hora: 9:00 – 15:00 horas.