AIEPI EXPOSICION.pptx

Mendoza Palacin Francklin
Medico Cirujano

Atención
INTEGRADA A LAS ENFERMEDADES
PREVALENTES DE LA INFANCIA

1) Garantiza una atención adecuada y eficiente a los grupos de
población menor a 5 años.
2) Mejora la calidad de la atención tanto en los servicios de
Salud como el hogar.
3) Reduce el uso innecesario de tecnologías de diagnóstico y
tratamiento.
4) Mejora las coberturas de las medidas de prevención.
5) Promueve prácticas de cuidado y atención en el hogar.

Prevención Curación Promoción
Intervenciones

Signos clínicos
simples
Clasificación
adecuada
Tratamiento
oportuno.
Depende de la
detección de
CASOS:
AIEPI utilizado por:
Médicos Enfermeras
Otro personal de
salud
En niños / niñas desde el nacimiento
hasta < de 5 años..

EVALUAR CLASIFICAR
Niños de 2m – 4 años de edad que concurren a
un establecimiento de Salud de 1er Nivel.
Las enfermedades
utilizando un sistema
codificado por colores
para los:
Signos de peligro en general
o enfermedad grave .
Comprobar otros problemas
A un niño/niña
Y
Verificar
Verificar el estado de
nutrición, vacunación,
desarrollo y maltrato
• síntomas principales
• estado de nutrición o
alimentación.
COLOR ROSADO:
Tratamiento urgente y
previo durante la
referencia a un hospital
COLOR AMARILLO:
Tratamiento médico
específico y consejería
COLOR VERDE:
Consejería simple sobre:
 tratamiento,
 medidas preventivas
 promoción de la salud.

REFERIR AL NIÑO/NIÑA
ACONSEJAR A LOS PADRES
O CUIDADORES
Explicar a los padres la
necesidad de referencia
Tranquilizar a los padres o
cuidadores
Escribir una nota de referencia
Dar instrucciones para cuidar al
niño/niña en el trayecto al
hospital.
Evaluar la alimentación del
niño/ niña: lactancia materna
Resolver problemas de
alimentación.
Aconsejar sobre la
alimentación y los líquidos.
Medidas preventivas y de
promoción de la Salud.
Atención de SEGUIMIENTO: Cuando el niño/ niña regresa a la unidad de salud
Verificar si existen problemas nuevos.

EVALUAR Y CLASIFICAR AL NIÑO/A
Preguntar a los padres o cuidadores sobre el problema del niño/a
Verificar si hay signos de peligro
los cuatro signos principales:
-Tos o dificultad respiratoria
-Diarrea
-Fiebre
-Problemas de oído
En presencia de un signo principal:
-Evaluar más a fondo al niño/a para identificar
signos relacionados con el signo principal y
- Clasificar la enfermedad de acuerdo con los
signos presentes o ausentes
Verificar si hay signos de desnutrición y/o anemia y clasificar estado nutricional
Verificar el desarrollo, maltrato, estado de vacunación y decidir si necesita
alguna vacuna ese mismo día
Evaluar cualquier otro problema (COMPLETAR EXAMEN FÍSICO)
Luego: Determinar el tratamiento, Tratar al niño y Aconsejar a los
padres o cuidadores

PREGUNTAR OBSERVAR
VERIFICAR SI HAY SIGNOS DE PELIGRO EN GENERAL
 ¿Puede el niño/niña beber o tomar el
pecho?
 ¿Vomita el niño/ niña todo lo que
ingiere?
 Ha tenido el niño/ niña
convulsiones?
 Verificar si el niño/
niña está letárgico o
inconsciente.
 No puede beber o tomar el
seno, o
 Vomita todo, o
 Convulsiones, o
 Letárgico o inconsciente
SIGNOS DE PELIGRO EN
GENERAL
Referir URGENTEMENTE al hospital
 Completar de inmediato el examen
y administrar el tratamiento indicado
antes de referir sin demora.
SIGNOS
CLASIFICAR
COMO:
DETERMINAR EL TRATAMIENTO:
(Los tratamientos de Urgencia que se
administran antes de la referencia del caso
DECIDIR

Tos o Dificultad para Respirar

Si el niño/ niña tiene:
Menor a 2 meses
De 2 a 11 meses
De 12 meses a 4 años
Respiración rápida es:
60 o más en un minuto
Clasificar:
TOS O
DIFICULTAD
PARA
RESPIRAR
EN SEGUIDA PREGUNTAR SOBRE LOS SÍNTOMAS PRINCIPALES:
¿Tiene el niño / niña tos o dificultad para respirar?
SI LA RESPUESTA ES AFIRMATIVA:
PREGUNTAR:
Cuánto tiempo hace?
OBSERVAR , ESCUCHAR:
• Contar las respiraciones en 1 min.
• Observar si hay tiraje subcostal
• Observar y escuchar si hay estridor
y sibilancia.
El niño/
niña
tiene
que estar
tranquilo
En todos los casos preguntar a la madre sobre el problema del niño/a, verificar si hay
signos de peligro en general y luego
PREGUNTAR: ¿TIENE EL NIÑO TOS O DIFICULTAD PARA RESPIRAR?
NO
PREGUNTAR: sobre los signos principales: diarrea,
fiebre, problemas de oído.
VERIFICAR: signos de desnutrición, anemia,
vacunas, desarrollo, maltrato y otros problemas.
SI
CLASIFICAR la enfermedad del niño/a mediante el cuadro de clasificación
codificado por colores para tos o dificultar para respirar

Cualquier signo de peligro en
general.
 Tiraje subcostal.
 Estridor en reposo.
NEUMONÍA GRAVE O
ENFERMEDAD MUY
GRAVE
Dar la primera dosis de un antibiótico apropiado
 Si tiene sibilancia, dar un broncodilatador de
acción rápida.
Referir URGENTEMENTE al hospital.
SIGNOS CLASIFICAR COMO:
TRATAMIENTO: (Los tratamientos de urgencia que se
administran antes de la referencia del caso que se dan en
el servicio se indica en negritas).
 Respiración rápida
Si también tiene SIBILANCIA
Refiérase al cuadro
TRATE LA SIBILANCIA
NEUMONÍA
Dar un antibiótico apropiado durante 7 días.
 Tratar las sibilancia si tiene
 Indicar a la madre cuando debe volver
urgentemente.
 Hacer seguimiento 2 días después.
 Ningún signo de neumonía o
de enfermedad
NO TIENE NEUMONÍA:
RESFRIADO, GRIPE O
BRONQUITIS
 Si hace más de 30 días que el niño/ niña tiene
tos, referirlo para un examen.
 Tratar la SIBILANCIA si tiene.
 Aliviar el dolor de garganta y la tos con un
remedio casero.
 Indicar a los padres o cuidadores cuándo deben
volver urgentemente.
 Indicar los padres o cuidadores que regresen en 5
días para control.
Como clasificar TOS O DIFICULTAD PARA RESPIRAR?:

DEFINICIÓN:
Presencia de al menos 3 deposiciones sueltas o líquidas en un periodo de 24 horas.
Tipos de Diarrea
Diarrea Aguda
 Dura menos de 14 días
Provoca deshidratación
Contribuye a la malnutrición
Diarrea Persistente
 Dura 14 días o más
Provoca problemas
nutricionales.
Disentería
 Diarrea con sangre en las
heces con o sin moco

SI LA RESPUESTA ES
AFIRMATIVA, PREGUNTAR:
• Cuanto tiempo hace?
• Hay sangre en las heces?
OBSERVAR Y EXPLORAR:
• Determinar el estado general del niño/
niña:
¿El niño / niña está:
Letárgico o inconsciente?
Intranquilo e irritable ?
• Determinar si tiene los ojos hundidos.
• Ofrecer líquidos al niño/ niña
Bebe mal o no puede beber?
Bebe ávidamente con sed?
• Signo del pliegue cutáneo: ¿La piel vuelve
al estado anterior?
Muy lentamente (+ 2 seg) ?
Lentamente?
Clasificar la
DIARREA
¿Tiene el niño / niña Diarrea?
En todos los casos preguntar a los padres o cuidadores acerca del niño/a, verificar si
hay signos de peligro en general y luego PREGUNTAR: ¿TIENE EL NIÑO DIARREA?
NO
PREGUNTAR: sobre los signos principales: fiebre,
problemas de oído.
VERIFICAR: signos de desnutrición, anemia,
vacunas, desarrollo, maltrato y otros problemas.
SI
CLASIFICAR la enfermedad mediante el
cuadro clasificación codificado por
colores para diarrea

Pellizque la piel del abdomen
Niño/ niña en la camilla acostado boca arriba.
Localice región entre el ombligo y el costado; realice el pliegue longitudinal
Pellizque la piel durante 1 segundo luego suéltela y fíjese si vuelve a su lugar:
 Muy lentamente (en más de 2 segundos)
 Lentamente (la piel permanece levantada aunque sea brevemente)
 Inmediatamente.
A continuación: ¿Verifique si hay signos de deshidratación?

Dos de los signos
siguientes:
 Letárgico o
inconsciente o bebe mal
o no puede beber.
 Ojos hundidos
 Signo del pliegue
cutáneo : la piel vuelve
muy lentamente a su
estado anterior.
DESHIDRATACIÓN GRAVE
O CON SHOCK
Si el niño/ niña no encuadra en ninguna
clasificación grave.
Dar líquidos para la deshidratación grave.
Plan C.
•Si el niño/ niña encuadra en otra
• Referir URGENTEMENTE al hospital, con
los padres dándole sorbos de SRO
frecuentes en el trayecto. Recomendar a
los padres que continué dándole el seno.
• Si el niño/ niña es mayor de 2 años y si
hay casos de cólera en la zona, administrar
un antibiótico contra el cólera.
Dos de los signos
siguientes :
 Intranquilo, irritable.
 Ojos hundidos
 Bebe ávidamente con
sed
 Signo del pliegue
cutáneo: la piel vuelve
lentamente al estado
anterior.
DESHIDRATACIÓN
•Si tiene deshidratación administrar Plan B.
•Si el niño/ niña encuadra en una
• Referir URGENTEMENTE al hospital, con
los padre dándole sorbos de SRO
frecuentes en el trayecto. Recomendar a la
madre que continué dándole el seno.
• Indicar a los padres cuando deben volver
urgentemente.
• Si la diarrea continúa, hacer una consulta
de seguimiento 5 días después.
Clasificar la
DIARREA
SIGNOS
Deshidratación
CLASIFICAR COMO: TRATAMIENTO:

No hay suficientes signos para
clasificar el caso como
deshidratación o deshidratación
grave.
NO TIENE DESHIDRATACIÓN
• Dar alimentos y líquidos para
tratar la diarrea en la casa. Plan A
• Indicar a los padres cuando
deben volver urgentemente.
• Si la diarrea continúa, hacer una
consulta de seguimiento 5 días
después.
Clasificar la
DIARREA
Tiene diarrea
hace 14 días o
más
• Hay deshidratación
DIARREA PERSISTENTE
GRAVE
• Tratar la deshidratación antes de
referir al niño/ niña, salvo se
encuadre en otra clasificación
grave.
•Referir al hospital.
• No hay deshidratación
DIARREA PERSISTENTE
• Explicar a los padres como deben
alimentar al niño/ niña con
DIARREA PERSISTENTE.
• Hacer seguimiento 5 días
después.
• Sangre en las heces
DISENTERÍA
• Administrar tratamiento durante
5 días con un antibiótico oral
recomendado para Shigella.
•Hacer el seguimiento 2 días
después.
Hay sangre en
las heces
SIGNOS CLASIFICAR COMO: TRATAMIENTO:

¿TIENE EL NIÑO/NIÑA
FIEBRE?
ssSiSi laSi l
Determinar si hay alto o bajo
riesgo de malaria o dengue.
EN SEGUIDA, PREGUNTAR
¿ Cuánto tiempo hace?
Si hace más de 7 días.¿Ha
tenido fiebre todos los días?
Determinar si procede o
visitó en los últimos dos
meses un área de
transmisión de malaria (U/R)
un área de riesgo de dengue
OBSERVAR Y EXPLORAR:
-Observar para determinar si
tiene rigidez de nuca
- Observar si tiene sangrados
(petequias,
equimosis,epistaxis,
hematemesis, melenas,
sangrado genital,
gingivorragia o hematuria.
- Inquieto o irritable
- Dolor abdominal y/o
distensión abdominal
Clasificar la
FIEBRE
SI LA RESPUESTA ES AFIRMATIVA:

¿CÓMO CLASIFICAR LA
FIEBRE?
ZONA MALÁRICA O DE
ALTO RIESGO DE
MALARIA
• Cualquier signo de
peligro en general, o
• Rigidez de nuca
ENFERMEDAD
FEBRIL MUY
GRAVE
• Tomar gota gruesa para diagnóstico de malaria.
• Dar la primera dosis de un antibiótico
apropiado.
• Dar cloroquina para la malaria (primera dosis)
si el niño/niña puede beber.
• Tratar al niño/niña para evitar que le baje la
concentración de azúcar en la sangre.
• Dar en el servicio de salud una dosis de
paracetamol para la fiebre alta (38.5 ºC o más)
• Referir URGENTEMENTE al hospital
SIGNOS CLASIFICAR COMO TRATAMIENTO

FIEBRE?
ALTO RIESGO DE
MALARIA
• Fiebre (determinada
por interrogatorio, si
se siente caliente al
tacto o si tiene una
temperatura de 37.5
ºC o más)
MALARIA
• Tomar gota gruesa para diagnóstico de malaria.
• Dar cloroquina y primaquina para la malaria.
paracetamol para la fiebre alta (38,5 ºC o más).
• Indicar a la madre cuándo debe volver
urgentemente.
• Hacer el seguimiento 2 días después.
• Si ha tenido fiebre todos los días durante más
de 7 días, referir al hospital para un examen.

FIEBRE?
ZONA NO MALÁRICA O
DE BAJO RIESGO DE
MALARIA
• Rigidez de nuca
ENFERMEDAD
FEBRIL MUY
GRAVE
• Dar la primera dosis de un antibiótico
apropiado.
• Tratar al niño(a) para evitar que le baje la
concentración de azúcar en la sangre.
paracetamol para la fiebre alta (38,5 ‘Co más)

FIEBRE?
• No tiene signos de
peligro ni rigidez de
nuca; otra causa de
la fiebre. FIEBRE
• Dar en el servicio de salud una dosis de paracetamol
para la fiebre afta (38,5 ºC o más)
• Indicar a la madre cuándo debe volver urgentemente.
• Hacer el seguimiento 2 días después si persiste la
fiebre.
• Si ha tenido fiebre todos los días durante más de 7
días, referir al hospital para un examen.
ZONA NO MALÁRICA O
DE BAJO RIESGO DE
MALARIA

CLASIFICACIÓN DEL DENGUE
• Manifestaciones de
sangrado, que
incluye o no, dolor
y/o distensión
abdominal.
ENFERMEDAD
FEBRIL MUY
GRAVE o DENGUE
GRAVE
• Determinar estado de hidratación y aplicar el
Plan apropiado.
Oxigeno si hay disponible.
paracetamol para la fiebre alfa (38,5 ºC o más).
• Notificación inmediata.
• Referir URGENTEMENTE al hospital.
ZONA DE ALTO O BAJO RIESGO PARA
DENGUE

CLASIFICACIÓN DEL DENGUE
ZONA DE ALTO O BAJO RIESGO PARA
DENGUE
•Fiebre en zona de
alto o bajo riesgo de
dengue
SOSPECHA DE
DENGUE CLÁSICO
paracetamol para la fiebre alta (38,5 ºC o más)
• Dar abundantes líquidos.
• Indicar a la madre cuándo debe volver
urgentemente.
• Seguimiento en 2 días después si persiste la
fiebre.
• Enseñar a la madre medidas preventivas
específicas.
• Notificar y seguir indicación de vigilancia en
salud pública.

¿Tiene el niño/a problemas
del oído?
¿Tiene el niño/a dolor de
oído?
¿Supura el oído? En caso
afirmativo, pregunte:
¿Cuánto tiempo hace?
Infección crónica de oído
Infección aguda de oído
PREGUNTE:
 Observe si el oído supura
 Palpe para detectar si hay tumefacción dolorosa al tacto detrás de la oreja

¿CÓMO
CLASIFICAR LOS
PROBLEMAS DE
OÍDO?
Mastoiditis
Infección
aguda de
oído
Infección
crónica de
oído

• Tumefacción dolorosa al
tacto, detrás de la oreja. MASTOIDITIS
• Dar la primera dosis de un antibiótico apropiado
• Dar la primera dosis de paracetamol para el
dolor.
CLASIFICACIÓN PARA PROBLEMAS DE
OÍDO

CLASIFICACIÓN PARA PROBLEMAS DE
OÍDO
•Supuración visible del
oído e información de
que ésta comenzó
hace menos de 14
días, o
•Dolor en el oído
INFECCIÓN
AGUDA DEL
OÍDO
• Dar antibiótico durante 10 días
• Dar paracetamol para el dolor
• Secar el oído con gasa o tela limpia si hay
supuración.
• Hacer seguimiento 5 días después
•Supuración visible de
oído e información de
que ésta comenzó
hace 14 días o más.
INFECCIÓN
CRÓNICA DEL
OÍDO
• Secar el oído con gasa o tela limpia, si hay
supuración.
• Hacer seguimiento 5 días después
• Referir al especialista

DETERMINAR EL TRATAMIENTO DE
URGENCIA PREVIO A LA
REFERENCIA
NIÑOS ENFERMOS DE 2 MESES A 4 AÑOS DE EDAD
• Administrar un antibiótico apropiado
• Tratar al niño/a para prevenir hipoglicemia
• Administrar un antimalárico por vía oral y tomar gota gruesa para el diagnóstico de malaria
• Administrar un broncodilatador de acción rápida
• Administrar acetaminofén para la fiebre alta (38.5ºC o mas) o el dolor causado por la
mastoiditis
• Entregar el Suero oral a los padres para ofrecerle sorbos frecuentes en el trayecto al
hospital
• Tratar lesiones y el dolor en caso de niños/a con clasificación maltrato

TRATAR AL NIÑO/A ENFERMO DE 2 MESES
A 4 AÑOS DE EDAD
ENSEÑAR A LA MADRE A ADMINISTRAR LOS MEDICAMENTOS
POR VIA ORAL EN CASA
• Determinar qué medicamentos son apropiados y las dosis para la edad o el peso del niño(a)
•Explicar las razones para dar el medicamento al niño (a)
•Demorar cómo medir las dosis
•Observar mientras practica cómo medir una dosis
• Pedir que le den la primera dosis y explicarles que hacer si vomita
•Explicar en detalle cómo darle el medicamento y después roturarlo y colocarlo en envase ( si corresponde)
•Si se ha de dar más de un medicamento, obtener, contar, colocar en una funda o frasco limpios, cada
medicamento por separado
•Explicar que todos los comprimidos o jarabes deben usarse hasta terminar el esquema de tratamiento, aunque
el niño(a) mejore.
•Cerciorarse que han comprendido las explicaciones antes de que se retire del servicio de salud.
•Explicar a la madre que los medicamentos deben guardarse en un lugar y fuera del alcance de los niños

A 5 AÑOS DE EDAD
Para NEUMONÍA, INFECCIÓN GRAVE DE OIDO, MASTOIDITIS O ENF.
GRAVE
(1) Para infección Aguda de Oído se debe administrar con antibiótico por 10 días.
AMOXICILINA
80mg/kg/día cada 8 horas
•DAR 3 VECES POR DÍA DURTANTE 7 DÍS (1)
COTRIMOXAZOL
(trimetoprim+sulfametoxazol
8 mg/kg/día cada 12 horas
•DAR 2 VECES POR DÍA DURANTE 7 DÍAS (1)
EDAD O
PESO
SUSPENS
125
mg/5ml
SUSPENSIÓN
250mg/5 ml
SUSPENSIÓN
500mg/5ml
SUSPENSIÓN PEDIÁTRICA 40 mg
TMP + 200 mg SFM
SUSPENSIÓN
FORTE 80mgTMP
+400mgSFM
2 a 11 meses
(4 -< 10 kg) 5 ml 2,5 ml 1 ml 5 ml 2,5 ml
1 a 4 años (10-
19 Kg) 10 ml 5 ml 2,5 ml 10 ml 5 ml

A 5 AÑOS DE EDAD
• PARA LA DISENTERÍA
Dar antibióticos recomendado contra Shigella 5 días
ANTIBIÓTICO DE PRIMERA LÍNEA CONTRA SHIGELLA: COTRIMOXAZOL
ANTIBIÓTICO DE SEGUNDA LÍNEA CONTRA SHEGELLA: AMPICILINA
COTRIMOXAZOL
(trimetroprim-sulfametoxazol) 8mg/kg/día
• Dar 2 veces por día durante 5 días
AMPICILINA
25MG/KG/DOSIS CADA 6 HORAS
•Dar 4 veces por día durante 5
días
EDAD O PESO
SUSPENSIÓN
PEDIÁTRICA 40mg
TMP+200mgSFM
SUSPENSIÓN
FORTE 80mg TMP
+ 400mg SFM
SUSPENSIÓN
125mg/5ml
SUSPENSIÓN
250 mg/5 ml
2 a 11 meses
(4-<10 kg)
5 ml 2,5 ml 7,5 ml 4 ml
1 a 4 años
(10 -19 kg)
10 ml 5 ml 7,5 ml

A 5 AÑOS DE EDAD
• PARA CÓLERA
Dar antibióticos recomendado contra Cólera durante 5 días
ANTIBIÓTICO DE PRIMERA LÍNEA : COTRIMOXAZOL
ANTIBIÓTICO DE SEGUNDA LÍNEA : ERITROMICINA
COTRIMOXAZOL
(trimetroprim-sulfametoxazol) 8mg/kg/día
• Dar 2 veces por día durante 3 días
ERITROMICINA
10 MG/KG/DOSIS CADA 8 HORAS
•Dar 3 veces por día durante 3
días
EDAD O PESO
SUSPENSIÓN
PEDIÁTRICA 40mg
TMP+200mgSFM
SUSPENSIÓN
FORTE 80mg TMP
+ 400mg SFM
SUSPENSIÓN
200mg/5ml
SUSPENSIÓN
400mg/5 ml
2 a 11 meses
(4-<10 kg)
5 ml 2,5 ml 2ml 1 ml
1 a 4 años
(10 -19 kg)
10 ml 5 ml 4 ml 2 ml

A 5 AÑOS DE EDAD
SALBUTAMOL en inhalador
EDAD O PESO DOSIS INTERVALO
2 a 11 meses
1 a 4 años
2 inhalaciones
2 inhalaciones
Cada 6 horas
Cada 6 horas
NOTA. En caso de no disponer de Salbutamol en inhalador, se puede administrar suspensión
de Salbutamol de 2mg/5ml, cada 8 horas, por 7 días (niños/as de 2 a 11 meses 2,5 ml cada 8
horas y niños/as de 1 a 4 años 5 ml cada 8 horas)

A 5 AÑOS DE EDAD
ANTIMALARIA
ANTIMALÁRICO DE 1ra. LÍNEA: Cloroquina+Primaquina
ANTIMALÁRICO DE 2da. LÍNEA: Sulfadoxina-Primetamina ( solo prescripción médica)
PRIMERA LÍNEA SEGUNDA LÍNEA
CLOROQUINA
10.0 mg/kg/día (1er y 2do. Día)
7,5 mg/kg/día (3er día)
PRIMAQUINA
0.3 mg/kg/día
SULFADOXINA+PIRIMETAMINA
Dar una dosis única en el servicio
de salud
EDAD O PESO
COMPRIMIDOS COMPRiMIDOS
T ABLETA
7,5 mg
COMPRIMIDO
(500mg de sulfadoxina + 25 mg
pirimetamina)
DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3 DÍA 1 DÍA 2 DÍA 3 15 días
2 meses a 1 meses
(4-<10kg)
1/2 1/2 1/2 1 1 1/2 1/4 1/2
1 año a 2 años
(10-<14kg)
1 1 1/2 1 1/2 1 1/2 1/2 1/2 1
3 años a 4 años
(14-19 kg)
1 1/2 1 1/2 1/2 2 2 1 3/4 1
Administrar los medicamentos todos los días a la misma hora y después de la comida

A 5 AÑOS DE EDAD
FIEBRE ALTA
VITAMINA A
ADMINISTRA: desnutrición grave
Disponible: cap. 100.000 UI y 200.000 UI
Dosis: 6 -12 meses: 100.000 UI
mayores de 1 año: 200.000 UI
c/ 6 meses
PARACETAMOL 15 mg/Kg/dosis
COMPRIMIDO infantil
(160mg)
COMPRIMIDO
(500 mg)
JARABE
(160 mg en 5ml)
GOTAS
(100 mg en 1ml)
(1ml=20 gotas
2 MESES A 2 AÑOS
(4-<14Kg) 1/2 1/4 5ML 20 gotas
3 años a 4 años (14-
19 kg) 1 1/2 1/2 10ml

TRATAR LA DIARREA
PLAN A
Tratar la diarrea en
casa
PLAN B
Tratar la
deshidratación con
SRO
PLAN C
Tratar rápidamente
la deshidratación
grave
Darle más líquidos para la diarrea y continuar alimentándolo

En la DA leve y moderada debemos intentar siempre
una rehidratación oral, con lactancia materna en el
niño lactado al pecho o con una Solución de
Rehidratación Oral (SRO).

TRATAMIENTO DE LAS
INFECCIONES LOCALES
SECAR EL OÍDO CON UNA TELA O GASA LIMPIA
(SI HAY SUPURACIÓN)
Secar el oído al menos tres veces por día, los días que sea necesario, hasta que el
oído no supure
• Utilice una tela o gasa limpia.
• Coloque la tela o gasa limpia en el oído del niño/a hasta que la misma se
humedezca
• Cambie la tela o gasa húmeda por una limpia
• Repita estos pasos hasta que la tela o gasa salga limpia. Entonces está seco el
oído.
NO meta nada en el oído ( aceite, líquido ni otras sustancias). NO le permita al niño(a)
que nade. NO le debe ingresar agua al oído.

TRATAMIENTO DE LAS
INFECCIONES LOCALES
ALIVIAR EL DOLOR DE GARGANTA Y CALMAR LA TOS CON UN
REMEDIO CASERO
Es importante que sean eficaces y culturalmente aceptados
Se recomiendan:
• leche materna
• infusiones de aguas aromáticas como tilo o endulzadas con panela, miel de
abeja o limón.
No se recomiendan:
• Aquellos que contengan ingredientes dañinos, tales como atropina, codeína o
alcohol.
•Tampoco se deben usar gotas nasales medicadas o aceite gomenolado.

CONSULTA RE REEVALUACIÓN Y
SEGUIMIENTO
Si el niño/a tiene: Volver para la consulta de
control en:
NEUMONÍA
DISENTERÍA
MALARIA, si la fiebre persiste
FIEBRE, si la fiebre persiste
SOSPECHA DE DENGUE CLÁSICO
2 DÍAS
DIARREA PERSISTENTE
INFECCIÓN AGUDA DE OÍDO
INFECCIÓN CRÓNICA DEL OÍDO
PROBLEMAS DE ALIMENTACIÓN
SOSPECHA DE DENGUE CLÁSICO
CUALQUIER OTRA ENFERMEDAD, si no mejora
5 DÍAS
PALIDEZ
SOSPECHA DE MALTRATO O FALLA EN LA
CRIANZA
14 DÍAS
PESO MUY BAJO PARA LA EDAD
POSIBLE RETRASO EN EL DESARROLLO 30 DÍAS
Recomendar a la madre que vuelva para la reevaluación y seguimiento en los
siguientes plazos:
PRÓXIMA CONSULTA DEL NIÑO/A SANO
Recomendar a los padres o cuidadores cuando volver para la próxima consulta de Atención Integral
(Vacunación, Control de Crecimiento y Desarrollo)

CUÁNDO DEBE REGRESAR DE
INMEDIATO
Indicar a la madre que regrese de inmediato si
el niño presenta cualquiera de los siguientes
signos:
Cualquier niño/a enfermo que
• No puede beber ni tomar el
seno
•Empeora
•Tiene fiebre
Si el niño/a NO TIENE
NEUMONÍA, TOS NI
RESFRIADO, regresar si tiene
• Respiración rápida
• Dificultad para respirar
Si el niño/a tiene diarrea,
regresar si tiene:
• Sangre en las heces
• Dificultad para beber

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