El documento describe las características de la sociedad del conocimiento y su influencia en la educación. La sociedad del conocimiento se basa en la producción, distribución y uso intensivo del conocimiento e información. La educación cumple un papel fundamental al desarrollar las capacidades de los estudiantes para aprender, aprender a aprender de forma autónoma, y transformar la información en conocimiento útil mediante el desarrollo de competencias clave como la gestión del conocimiento, el acceso al mundo laboral, las relaciones interpersonales y el ajuste personal.

1. Educación en la sociedad
del conocimiento
concepto
Basada enla producción, distribucióny uso
intensivodelconocimientode lainformación.
Objetivos:
 Conocer características principales.
 Destacar la influenciadel desarrollo
tecnológico.
 Ofrecernuevosenfoqueseducativos.
 La educación esun factor esencial
para el progresoy desarrollode la
sociedad.
Sociedad de la información:
Fundamenta a las personas que adquieran la
información sobre la importancia de la
sociedad.
Sociedaddel conocimiento:
Esta sociedadrequiere personasque tengan
conocimientosypuedanprocesarlos.
Tiposde sociedad
Tiposde sociedad:
 sociedad1.0: finalesdel sigloXIXfinalesXX
sus datosse gestionan.
 Sociedad finalesdel sigloXXavances2.0:
tecnológicos.
 Sociedad3.0: sociedad del futurotiene 3
ejesconductorescambiossocialesy
tecnológicosglobalizacióncontinua.
Educaciónde la sociedad:
Cumpleun papel fundamental,unalabor que
estadesarrollando,ofrecenal estudiante a
desarrollarcapacidadesaaprendera
conocer,aprendera aprendercon
autonomía, aprendera hacer. Desarrollar
competenciasque permitan que el
estudiante puedadesarrollar la información
y a transformarlaenconocimientoútil.
Competencias claves:
 Gestiona conocimientosy
aprendizajes.
 Accesoal mundolaboral.
 Convivenciay relaciones
interpersonales.
 Ajuste personal yautoestima.