Algeblocks 1 Y X 2 Y 2 X
¿Qué son los Algeblocks? Manipulativo creado para ayudar a los estudiantes a aprender/entender los conceptos abstractos en álgebra a través de modeles concretos (bloques).
Materiales Bloques Plantillas X 1 Y Básico Ecuaciones Cuadrantes =
Algunos usos Suma/Resta de enteros y/o polinomio Simplificación de polinomio Multiplicación de enteros y/o polinomio División de enteros y/o polinomios Factorización de polinomios Completando al cuadrado
Completando el Cuadrado En este método, la ecuación tiene que estar en su forma ax 2  + bx + c, y siempre la constante de a tiene que ser igual a 1.  Siempre que se forme un cuadrado perfecto se factoriza para hallar la solución al polinomio.
Ejemplo Completando al cuadrado la expresión x 2  + a(x), demostramos que el t é rmino (a/2) 2  puede ser añadido a ambos lados de la igualdad.
Actividades Usando los Algeblocks los estudiantes modelar á n la expresión x 2  + 4x.  X X X X 2 X
Usar án los bloques para formar un cuadrado ¿Qué sucede con el espacio que se forma? Para completar un cuadrado se a ñaden 4 unidades Por lo tanto, la solucion es  X 2  + 4x +  4 X X X X X 2 X X 2 X X X 1 1 1 1
Entonces los estudiantes modelan el proceso mecánico de completar al cuadrado.
Avalúo

Algeblockss

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    Algeblocks 1 YX 2 Y 2 X
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    ¿Qué son losAlgeblocks? Manipulativo creado para ayudar a los estudiantes a aprender/entender los conceptos abstractos en álgebra a través de modeles concretos (bloques).
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    Materiales Bloques PlantillasX 1 Y Básico Ecuaciones Cuadrantes =
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    Algunos usos Suma/Restade enteros y/o polinomio Simplificación de polinomio Multiplicación de enteros y/o polinomio División de enteros y/o polinomios Factorización de polinomios Completando al cuadrado
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    Completando el CuadradoEn este método, la ecuación tiene que estar en su forma ax 2 + bx + c, y siempre la constante de a tiene que ser igual a 1. Siempre que se forme un cuadrado perfecto se factoriza para hallar la solución al polinomio.
  • 6.
    Ejemplo Completando alcuadrado la expresión x 2 + a(x), demostramos que el t é rmino (a/2) 2 puede ser añadido a ambos lados de la igualdad.
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    Actividades Usando losAlgeblocks los estudiantes modelar á n la expresión x 2 + 4x. X X X X 2 X
  • 8.
    Usar án losbloques para formar un cuadrado ¿Qué sucede con el espacio que se forma? Para completar un cuadrado se a ñaden 4 unidades Por lo tanto, la solucion es X 2 + 4x + 4 X X X X X 2 X X 2 X X X 1 1 1 1
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    Entonces los estudiantesmodelan el proceso mecánico de completar al cuadrado.
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