El documento describe tres modelos de ambientes educativos con tecnología: 1) Modelo 1 a 1, donde cada estudiante tiene su propia herramienta; 2) Modelo 1 a 3, donde tres estudiantes comparten una computadora; y 3) Modelo 1 a 30, donde 30 o más estudiantes interactúan con una computadora o proyector. Cada modelo tiene ventajas como la concentración, colaboración y atractivo para los estudiantes, pero también desventajas como falta de socialización, organización y control del grupo.

1. AMBIENTES EDUCATIVOS

2.  MODELO 1 A 1
 ES CUANDO CADA ALUMNO TIENE
SU PROPIA HERRAMIENTA DE
TRABAJO

3. VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
VENTAJAS
 Concentración de los niños
 No se requiere demasiada capacitación técnica
para iniciarse.
DESVENTAJAS
 Disminuye la socialización entre compañeros
 Instancias de formación continua,
acompañamiento y materiales de apoyo que
permitan asistir y sostener el desafío que esta
tarea representa.
 Se puede olvidar un poco la utilización de otros
recursos materiales para fomentar la
creatividad.

4.  MODELO 1 A 3
 EL MODELO DE APRENDIZAJE 1 A 3
CONSISTE EN CONECTAR TRES
MOUSE A UNA COMPUTADORA, EN
LA CUAL TRES ALUMNOS
TRABAJARAN AL MISMO TIEMPO

5. VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
Ventajas
 Favorece la designación de roles
 Responsabilidad en los niños
 Colaboración en equipo
Desventajas
 Se pelean por tener el equipo para ellos
solo
 Se puede llevar más tiempo para la
organización de su aprendizaje
 ·Tiempo perdido en organizar los
equipos

6.  MODELO 1 A 30
 EL MODELO 1 A 30 ES AQUEL EN
EL CUAL A PARTIR DE UNA
COMPUTADORA TRABAJARAN 30
ALUMNOS O MAS, TAL ES EL CASO
DE ENCICLOPEDIA O LAS
PROYECCIONES.

7. VENTAJAS Y
DESVENTAJAS
VENTAJAS
 Es atractiva la actividad para los niños
 La utilización de la música es atractiva para
los niños
 Hay interacción entre los niños así como
con la maestra
DESVENTAJAS
 Si no se coloca de forma adecuada los
niños no alcanzan a ver
 No contar con los recursos
 Se puede perder el control del grupo