Este documento describe el currículo integrado, el cual busca integrar las diferentes áreas de estudio de una manera coherente y sin duplicaciones. El currículo integrado afecta a todos los centros andaluces de una manera general, y específicamente a los centros bilingües, requiriendo coordinación entre docentes de diferentes asignaturas. No todo el plan de estudios debe trabajarse de forma integrada, sino que se debe elegir contenidos más cercanos a la experiencia de los estudiantes.
Presentación realizada por el Esp. Edwin Andrés Murillo Fernández en el I SEMINARIO-TALLER DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS EN EL AULA en el marco del proyecto "Construcción de propuestas de innovación pedagógica en contextos de diversidad sociocultural desde la interacción en red" (VRI 2719). Popayán (Colombia), Septiembre de 2010.
Presentación realizada por el Esp. Edwin Andrés Murillo Fernández en el I SEMINARIO-TALLER DE EXPERIENCIAS PEDAGOGICAS EN EL AULA en el marco del proyecto "Construcción de propuestas de innovación pedagógica en contextos de diversidad sociocultural desde la interacción en red" (VRI 2719). Popayán (Colombia), Septiembre de 2010.
Con esta presentación podrás obtener una selección de recursos, tanto en papel como en internet, para la ensñanza de ELE a inmigrantes. En la red hay muchísimos más, si quieres compartirlos usa el sistema de comentarios
Presentación en la que se abordan los principales campos de trabajo dentro de la enseñanza de ELE a inmigrantes, así como las dificultades que los hablantes de árabe, ruso o chino tienen a la hora de aprender español
Con esta presentación podrás obtener una selección de recursos, tanto en papel como en internet, para la ensñanza de ELE a inmigrantes. En la red hay muchísimos más, si quieres compartirlos usa el sistema de comentarios
Presentación en la que se abordan los principales campos de trabajo dentro de la enseñanza de ELE a inmigrantes, así como las dificultades que los hablantes de árabe, ruso o chino tienen a la hora de aprender español
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID.
Opportunities, constraints and challenges for the development of the small and medium enterprise (SME) sector in Central America, with an analytical study of the SME sector in Nicaragua. - focused on the current supply and demand gap for credit and financial services.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
RESPUESTA DERECHO DE PETICION EN PROPIEDAD HORIZONTAL
América Pérez y Sara Trabadela.Ed.Infantil y Primaria. Currículun Integrado
1. SECCIONES BILINGÜES Currículum Integrado Mª América P. Invernón – Sara I.Trabadela III Encuentro Regional de Formación para el Plurilingüísmo
2.
3. Definición del Currículum Integrado - “ El currículo integrado se define como la unidad en las disciplinas e implica el todo más que la separación o fragmentación” (Beane, 1991). - “Es una forma de anular la fragmentación que ocurre con la separación de las áreas temáticas no relacionadas” (Green, 1991). Siguiendo las directrices que marca el Plan de Fomento del Plurilingüismo consideramos que el Currículum Integrado es un DOCUMENTO donde queda reflejada una manera INTEGRADA de trabajar las diferentes áreas. Mª América P. Invernón – Sara I. Trabadela III Encuentro Regional de Formación para el Plurilingüismo
4.
5.
6. E-mails Mª América P. Invernón – Sara I. Trabadela III Encuentro Regional de Formación para el Plurilingüismo. [email_address] [email_address] [email_address]