La Universidad Beta necesita capacitar a sus 160 docentes en el uso de las TIC en un plazo de 12 meses. Actualmente, solo el 70% de los docentes tienen acceso a computadoras e internet, y el 60% carece de destrezas informáticas. El documento propone un programa de capacitación en 4 fases que incluye mejorar la infraestructura tecnológica, diseñar un plan de capacitación, implementar la capacitación a través de pruebas piloto, y estima los recursos, riesgos y cronograma necesarios.

1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Expertos en procesos E-learningMódulo 5- Modelo PACIE-Capacitación USO DE LAS TECNOLOGÍAS DE INFORMACIÓN Y COMUNICACIÓN (TIC`S) COMO HERRAMIENTA PEDAGÓGICA EN LA UNIVERSIDAD BETAEquipo Asesor: Asesores Tecnopedagógicos Universal (ATEUN)“Hacia la Innovación Tecnológica en Educación” Autor: Antonia Quevedo

2. SITUACIÓN ACTUAL La Universidad Beta, ubicada en la ciudad de Panamá, Institución educativa orientada en el área del Postgrado, cuanta con 160 docentes distribuidos en tres núcleos. La institución actualmente dispone de dos (2) plataformas Moodle, sin embargo las mismas no se encuentran configuradas, por lo tanto no han sido usadas y una de las sedes no posee conexión de banda ancha a internet.Por otra parte, de los 160 docentes de la Universidad, 112 cuentan con computadores personales con conexión a internet, lo que representa un 70%; y 96 de los 160 no tienen destrezas informáticas esto representa un 60 % de la población docente. La Universidad Beta debe capacitar a todos sus docentes en el manejo de las tecnologías de Información y Comunicación en un lapso no mayor de 12 meses.

3. IDENTIFICACIÓN DEL PROBLEMALa Universidad Beta debe desarrollar un programa de capacitación en el uso de la Tecnología de Información y Comunicación al 100% de sus docentes en un lapso no mayor de 12 meses.Desarrollar en los docentes de la Universidad Beta las competencias necesarias para la administración de asignaturas a través de entornos virtuales.Desarrollo de la metodología PACIE en los Entornos Virtuales de Aprendizaje (EVA) en la Universidad BetaOBJETIVOS

4. Laboratorios con equipos y conexión a internet Equipos configurados Servidores, conexiones, software libre Infraestructura Director de Centro de Educación en Línea Coordinador de tecnología educativa. Diseñador GráficoFASE DE PLANIFICACIÓNFase 1: InfraestructuraFase 2: Plan de CapacitaciónFase 3: Implementación de la CapacitaciónFase 4: Pruebas Pilotos

5. ESFUERZO REQUERIDO

6. RIESGOS ASOCIADOS

7. CALENDARIO Y FLUJO DE CAJA ESPERADO (primer semestre)

8. CALENDARIO Y FLUJO DE CAJA ESPERADO (segundosemestre)

9. INTEGRANTES Jesús Alberto Pérez