La universidad Beta tiene dos plataformas Moodle sin configurar y la mayoría de los docentes no tienen experiencia con la tecnología. Se propone un programa de capacitación de 12 meses para enseñar a los docentes a usar las TIC y las plataformas Moodle, evaluando varias soluciones y seleccionando la que genera el mayor impacto académico. El plan incluye el programa de capacitación, el plan de acción y el programa académico.

1. FATLAFundación para la Actualización Tecnológica de LatinoaméricaPrograma de Experto en Procesos ElearningMódulo 5 – Modelo PACIE – Capacitación“USO Y MANEJO DE LAS TIC`S PARA LOS DOCENTES DE LA UNIVERSIDAD BETA”Tecno-virtudes“Una herramienta para la Educación Postmoderna”Christiam Aguirre Merino

2. DIAGNÓSTICOI. SITUACIÓN INICIAL.La institución cuenta con 2 plataformas Moodle para educación virtual, pero no están configuradas ni han sido usadas.

3. El 60% de los docentes no tienen destrezas informáticas.

4. El 70% de los docentes tienen un ordenador personal con conexión a internet.

5. 1 de los núcleos no tienen conexión de banda ancha a internet.

6. Tienen 12 meses para capacitar a todos sus docentes en el manejo de las TIC.

7. DIAGNÓSTICOII. ANÁLISIS FODA.

8. DISEÑO DEL PRODUCTOI. ANÁLISIS DE SOLUCIONES.

9. DISEÑO DEL PRODUCTOII. EVALUACIÓN DE SOLUCIONES.La soluciónseleccionadaes la # 1, debido a quees la soluciónque genera mayor impactoacadémico en la formación de los docentes.

10. PLANIFICACION DE EJECUCIÓN DEL PROYECTOI. PLAN DEL PROGRAMA DE CAPACITACIÓN.