Este documento describe los principios de la educación a distancia y virtual. Explica que la tecnología ha revolucionado el aprendizaje permitiendo que sea más accesible sin importar la ubicación. Se centra en el estudiante y se basa en cuatro pilares: organización, no presencialidad, globalidad y transversalidad. También destaca la importancia de crear entornos virtuales accesibles e interculturales que apoyen diferentes estilos de aprendizaje y modelos de docencia centrados en el estudiante.