El documento discute los beneficios del aprendizaje colaborativo, donde los estudiantes trabajan juntos en grupos en lugar de de forma individual. Explica que las plataformas de aprendizaje en línea y el software social permiten nuevas formas de comunicación y colaboración entre estudiantes y profesores. Además, señala que el aprendizaje colaborativo prepara a los estudiantes para asumir compromisos de grupo y que el éxito de cada miembro depende del éxito del grupo completo.