El documento describe el aprendizaje basado en proyectos (ABP), una técnica didáctica que involucra a los estudiantes en la resolución de problemas reales a través de proyectos grupales. El ABP busca desarrollar habilidades como la comunicación, el trabajo en equipo, la investigación y el autoaprendizaje. Permite que todos los estudiantes aprendan de manera inclusiva construyendo conocimiento socialmente.