Presentación sobre el proceso enseñanza - aprendizaje

1. Diplomado Internacional de Diseño
Curricular Basado en CompetenciasCurricular Basado en Competencias
Aprendizaje y
Enseñanza
Por: Edgar A. Mendieta

2. Aprendizaje.Aprendizaje.Aprendizaje.Aprendizaje.
Puedo definir aprendizaje como una serie de pasos
mediante el cual se recopila información, la cual es
procesada siendo o no analizada, y que puede
utilizarse para llevar a cabo algún evento. Esta
información procesada da paso a lo que se
denomina conocimiento.
Los pasos mediante se recopila informaciónLos pasos mediante se recopila información
pueden ser la observación, la lectura, la experiencia
mediante la aplicación en el campo laboral o
vivencia histórica de algún evento, participación
dentro de grupos y experimentación intuitiva.
El aprendizaje de un sujeto va a estar relacionado al
manejo del conocimiento en función del uso del
sentido común y razonamiento.
2Edgar A. Mendieta

3. Tipos de Aprendizaje.Tipos de Aprendizaje.Tipos de Aprendizaje.Tipos de Aprendizaje.
Por Descubrimiento. Algo nuevo para un individuo
puede ser algo llamativo sin importar su edad. De esta
forma los contenidos no se reciben de manera pasiva,
sino que son reordenados para adecuarlos al esquema
cognitivo.
Receptivos. Se comprende el contenido y se reproduce.
Pero no se llega a descubrir algo nuevo.
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Pero no se llega a descubrir algo nuevo.
Significativos. cuando el sujeto
vincula sus conocimientos
anteriores con los nuevos y los
dota de coherencia de acuerdo a su
estructura cognitiva y el
aprendizaje repetitivo

4. Enseñanza.Enseñanza.Enseñanza.Enseñanza.
El proceso de enseñanza esta basado en
las habilidades para transmitir
información a un individuo o grupos de
estos. También se relaciona con los
métodos de compartir experiencias,
brindar una guía, motivar para elevar el
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brindar una guía, motivar para elevar el
interés en algo. Todo esto se da con un
adecuado uso de herramientas que
servirán de apoyo para el llamado y
captación de la atención del grupo.

5. Proceso EnseñanzaProceso EnseñanzaProceso EnseñanzaProceso Enseñanza ---- Aprendizaje.Aprendizaje.Aprendizaje.Aprendizaje.
La Enseñanza no puede estar sola del Aprendizaje,
dentro del proceso se necesita evaluar y monitorear
constantemente la utilización del recurso información.
Tanto docente como educando deben realizar dicha
evaluación, de esta forma se ve un avance
significativo. Este proceso también involucra la
convivencia y lleva a un individuo competente y
analítico. Por lo que el proceso educativo se convierte
en un ciclo para mejorar a los elementos o actores de
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en un ciclo para mejorar a los elementos o actores de
este.

6. Antes, Ahora y Después.Antes, Ahora y Después.Antes, Ahora y Después.Antes, Ahora y Después.
La evolución histórica se posiciona en todas las áreas
de estudio y más en la educación. Teorías
propuestas sobre la adquisición del conocimiento
forman parte de las bases para la promoción de
nuevas metodologías del proceso educativo. En
donde el docente y los estudiantes podrán
intercambiar roles e interactuar de una forma mas
intrínseca. Ya existen antecedentes, ya existe
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intrínseca. Ya existen antecedentes, ya existe
información solo quedará utilizarla y procesarla.

7. Referencias Bibliográficas.Referencias Bibliográficas.Referencias Bibliográficas.Referencias Bibliográficas.
Definición de aprendizajes: Qué es, significo y conceptos.
http://definicion.de/aprendizaje/
Apuntes de Clases. Teorías del Aprendizaje, Postgrado en
Docencia Superior. Edgar A. Mendieta.
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8. Edgar A. Mendieta 8